အစောပိုင်း သင်္ချာကျွမ်းကျင်မှုအများစုသည် ရေတွက်ကျော်သွားခြင်း၊ ပေါင်းထည့်ခြင်းနှင့် နုတ်ခြင်း သို့မဟုတ် ကြီးသထက် ကြီးခြင်း နှင့် ထက်နည်းခြင်းကဲ့သို့ မိမိကိုယ်ကို ကျွမ်းကျင်အောင် ကျွမ်းကျင်အောင် မှတ်သားထားဖူးသော အရာများဖြစ်သည်။ ဒါပေမယ့် တခြားသူတွေကတော့ နာမည်တစ်ခုရှိမှန်းတောင် မသိဘဲ လမ်းတစ်လျှောက်မှာ သင်ယူခဲ့တဲ့ အရည်အချင်းတွေပါ။ Subitizing သည် ထိုအရည်အချင်းများထဲမှ တစ်ခုဖြစ်ပြီး ဝေါဟာရသည် မိဘများနှင့် ဆရာအသစ်များကို ရောထွေးစေသည်။ ဤအရာသည် အမျိုးအစားခွဲရန် ဆိုလိုရင်းဖြစ်ပြီး အဘယ်ကြောင့် အရေးကြီးသနည်း။

(ကြိုပြောထားရုံဖြင့်၊ WeAreTeachers သည် ဤစာမျက်နှာရှိ လင့်ခ်များမှ အရောင်းဝေစုကို စုဆောင်းနိုင်ပါသည်။ ကျွန်ုပ်တို့သည် ကျွန်ုပ်တို့၏အသင်းနှစ်သက်သောအရာများကိုသာ အကြံပြုပါသည်။)

subitizing ဆိုတာ ဘာလဲ?

သင် subitize လုပ်တဲ့အခါ၊ ရေတွက်ဖို့ အချိန်ယူစရာမလိုဘဲ ပစ္စည်းအရေအတွက်ကို လျင်မြန်စွာ သိနိုင်ပါတယ်။ (“SUB-ah-tize” နှင့် “SOOB-ah-tize” နှစ်မျိုးလုံးဟု အသံထွက်သည့် ဝေါဟာရ) ကို 1949 ခုနှစ်တွင် E.L. Kaufman ၎င်းကို သေးငယ်သော နံပါတ်များ (10 အထိ) ဖြင့် အသုံးပြုလေ့ရှိသော်လည်း ကြီးသောသူများအတွက်လည်း ထပ်ခါတလဲလဲ အလေ့အကျင့်ဖြင့် လုပ်ဆောင်နိုင်ပါသည်။

သေးငယ်သော ဂဏန်းများအတွက်၊ အထူးသဖြင့် ပုံစံများအတွက်၊ ကျွန်ုပ်တို့သည် perceptual subitizing ကို အသုံးပြုသည် . ဥပမာအားဖြင့် ရိုးရာအန်စာတုံးများပေါ်တွင် ဂဏန်းများကို စဉ်းစားပါ။ ပိုကြီးသော ကိန်းဂဏန်းများအတွက်၊ ကျွန်ုပ်တို့၏ဦးနှောက်သည် အရာများကို မှတ်မိနိုင်သော ပုံစံများအဖြစ် ခွဲထုတ်ပြီး စုစုပေါင်းကို ပိုမိုလျင်မြန်စွာ ရှာဖွေရန် ပိုမိုလွယ်ကူစေသည်။ ဒါကို conceptual subitizing လို့ခေါ်တယ်။ (Tally အမှတ်အသားများသည် သဘောတရားအရ ပေါင်းစပ်ရန် နည်းလမ်းတစ်ခုဖြစ်သည်။)

အခြားသော့သင်္ချာကျွမ်းကျင်မှုကဲ့သို့ပင်၊ သင်ယူရန် အကောင်းဆုံးနည်းလမ်းမှာ လေ့ကျင့်ရန်၊ လေ့ကျင့်ရန်၊ လေ့ကျင့်ရန်ဖြစ်သည်။

လေ့ကျင့်ရန် အကြံပြုချက်များနှင့် အကြံဉာဏ်များ Subitizing

ရှိပါသည်။သင့်ကျောင်းသားများအတွက် အသက်ဝင်စေမည့် လက်ဆင့်ကမ်းနည်းများစွာ။ ဤသည်မှာ သင်မစတင်မီ အကြံပြုချက်အချို့ဖြစ်သည်-

• “အရေအတွက်” အစား “နံပါတ်ပြော” ကိုသုံးပါ- ကလေးများကို အမျိုးအစားခွဲရန် တောင်းဆိုနေချိန်တွင် “ရေတွက်ခြင်း” ဟူသော စကားလုံးကို ရှောင်ပါ လှည့်စားသည်။ ဥပမာအားဖြင့်၊ "ကတ်ပေါ်တွင် သင်မြင်ရသော အစက်အရေအတွက်ကို ရေတွက်ခြင်း" အစား "ကတ်ပေါ်တွင် သင်မြင်ရသော အစက်အရေအတွက်ကို ပြောပါ။" ကြည့်ပါ။ ၎င်းသည် ရိုးရှင်းသော်လည်း ဘာသာစကား အရေးကြီးပါသည်။
• အသေးစားကို စတင်ပါ- ပထမ၊ တစ်ခု၊ နှစ်ခု၊ သုံးခုကဲ့သို့ သေးငယ်သောပမာဏကို အာရုံစိုက်ပါ။ ထို့နောက် အရေအတွက်များများထည့်ပါ။ သင်ပိုကြီးသောနံပါတ်များသို့ပြောင်းသောအခါ၊ ကျောင်းသားများအား ၎င်းတို့အား အုပ်စုငယ်များအဖြစ်ခွဲကာ အမြန်ပေါင်းထည့်ရန် အားပေးပါ။
• သင်္ကေတများနှင့် ရွေးချယ်စရာအမျိုးမျိုးကိုသုံးပါ- အစက်များသည် ကောင်းမွန်သော်လည်း အခြားသင်္ကေတများ၊ ရုပ်ပုံများနှင့် အရာဝတ္ထုများကိုပင် အသုံးပြုပါ။ အလေ့အကျင့်များလေလေ၊ ပိုကောင်းလေဖြစ်သည်။

ဤလှုပ်ရှားမှုများတွင် ဤကျွမ်းကျင်မှုကို ကိုင်တွယ်ရန် ကွဲပြားသော အကြံဥာဏ်များစွာ ပါဝင်သည်။ သင့်အတန်းနှင့် စမ်းသုံးရန် အနည်းငယ်ကို ရွေးပါ။

လက်ချောင်းများဖြင့် စတင်ပါ

တစ်စုံတစ်ယောက်သည် လက်ချောင်းအနည်းငယ်ကို ကိုင်ထားသည့်အခါ ၎င်းတို့ကို ရေတွက်ရန် မလိုအပ်ပါ။ ဘယ်လောက်မြင်လဲ သိလား။ အဲဒါက ကလေးတွေနဲ့ စတင်ဖို့ကောင်းတဲ့ နေရာပါ။ သင်သည် နံပါတ် 1 မှ 10 အထိ မည်သည့်နံပါတ်ကိုမဆို ပြုလုပ်နိုင်ပါသည်။

Flash subitizing ပုံများ

ဤကတ်များကို ပရင့်ထုတ်ပါ သို့မဟုတ် ၎င်းတို့ကို ဒစ်ဂျစ်တယ်စနစ်ဖြင့် အသုံးပြုပါ။ သော့ချက်မှာ ၎င်းတို့ကို စက္ကန့်အနည်းငယ်မျှသာ ပြသရန်ဖြစ်ပြီး မှန်ကန်သောအဖြေများကို ရှာဖွေရန် ကျောင်းသားများကို အမြန်လုပ်ဆောင်ခိုင်းစေပါသည်။

အန်စာတုံးများကို လှိမ့်ပါ

ကလေးများ အချိန်မရွေး ရိုးရာအန်စာတုံးတွေကို သုံးတယ်။subitizing လေ့ကျင့်မှုကို အလိုအလျောက် ရရှိစေပါသည်။ ကျောင်းသားများ တတ်နိုင်သမျှ မြန်မြန်ဖြည့်သွင်းခြင်းဖြင့် အကျိုးရှိသောကြောင့် နံပါတ်များကို အသိအမှတ်ပြုရာတွင် မြန်နှုန်းလိုအပ်သည့်ဂိမ်းများသည် အထူးတန်ဖိုးရှိပါသည်။ ကလေးများအတွက် အကောင်းဆုံး အန်စာတုံးဂိမ်းများကို ဤနေရာတွင် ရှာဖွေပါ။

Swat sticky notes

ဤ Sticky Notes များကို အောက်ပါလင့်ခ်တွင် ကိုယ်တိုင် print ထုတ်နိုင်ပါသည်။ ထို့နောက် ကလေးများကို ယင်ကောင်နှင့် လက်ဆွဲပြီး တတ်နိုင်သမျှ မြန်မြန်ရိုက်ရန် နံပါတ်တစ်ခုကို ခေါ်ပါ။

Rekenrek ကို စမ်းသုံးကြည့်ပါ

ဒါ အရမ်းမိုက်တဲ့ နာမည်ပါ ဒတ်ခ်ျသင်္ချာတူးလ် ဆိုသည်မှာ "ရေတွက်သည့်ကွင်း" ကို ဆိုလိုသည်။ ၎င်းသည် ကလေးများအား ၎င်း၏အတန်းများနှင့် ပုတီးစေ့အရောင်များကို အသုံးပြု၍ တစ်ခု၊ ငါးခု၊ ဆယ်များ၏ အစိတ်အပိုင်းများအဖြစ် ကိန်းဂဏာန်းပမာဏများကို မြင်ယောင်စေပြီး ခွဲခြမ်းစိတ်ဖြာရန် ကူညီပေးသည်။ ပိုက်သန့်စင်စက်များနှင့် ပုတီးစေ့များဖြင့် သင်ကိုယ်တိုင်ပြုလုပ်နိုင်သည် သို့မဟုတ် Amazon တွင် ခိုင်ခံ့သောသစ်သား Rekenrek မော်ဒယ်များကို ဝယ်ယူနိုင်ပါသည်။

ဘောင် 10 ဘောင်ကို အသုံးပြုပါ

ဆယ်ဘောင်များဖြစ်သည်။ Subitizing လေ့ကျင့်ရန် မယုံနိုင်လောက်အောင် ရေပန်းစားသော နည်းလမ်း။ ကြိုတင်ဖြည့်ထားသောကတ်များကို အသုံးပြု၍ ဂန္တဝင်ကတ်ဂိမ်း War ၏ဤဗားရှင်းကို ကျွန်ုပ်တို့နှစ်သက်သည် (ပထမတန်းဥယျာဉ်မှရယူပါ)။ အကောင်းဆုံး 10-frame လှုပ်ရှားမှုအားလုံးကို ဤနေရာတွင် ကြည့်ရှုပါ။

ဒိုမီနိုအချို့ကို ရယူပါ

ဒိုမီနိုများသည် ဤကျွမ်းကျင်မှုကို ကိုင်တွယ်ရာတွင် နောက်ထပ်အလွန်ကောင်းသော ကိရိယာဖြစ်သည်။ ပုံစံများသည် ရိုးရာအန်စာတုံးများနှင့် တူညီသော်လည်း ၎င်းတို့သည် နှိုင်းယှဉ်ခြင်း၊ ပေါင်းထည့်ခြင်း၊ မြှောက်ခြင်း နှင့် အခြားအရာများကို ခွင့်ပြုပေးပါသည်။

LEGO ကိုထုတ်ပါ

ကလေးများသည် ဒါကိုကြားရတာ သဘောကျသွားပါလိမ့်မယ်- LEGO နဲ့ကစားခြင်းက သင့်ကို subitize လုပ်ဖို့ ကူညီပေးနိုင်ပါတယ်။ ပင်အုတ်တစ်ချပ်ကို လှမ်းကြည့်ရန် လွယ်ကူစေပြီး ၎င်းတွင်ရှိသော အစက်အရေအတွက်ကို အသိအမှတ်ပြုရန် အတန်းများစီစဉ်ပေးသည်။ ကျွန်ုပ်တို့၏အကြိုက်ဆုံး LEGO သင်္ချာစိတ်ကူးများအားလုံးကို ဤနေရာတွင်ကြည့်ပါ။

လက်ဆွဲအိတ်အချို့ကို ဖြည့်ပါ

အရုပ်သေးသေးလေးများ သို့မဟုတ် ခဲဖျက်အသေးစားများဖြင့် အိတ်များကို တင်ပါ။ ကလေးတွေက လက်တစ်ဆုပ်စာလောက်ကိုင်ပြီး စားပွဲပေါ်ပစ်ချပြီး တစ်လုံးပြီးတစ်လုံး ရေမတွက်ဘဲ ပစ္စည်းတွေ ဘယ်လောက်ရှိလဲဆိုတာ အကဲဖြတ်ကြည့်ပါ။ နောက်ထပ်အလေ့အကျင့်အတွက်၊ ၎င်းတို့ကို အိတ်များစွာထဲမှ ဆွဲယူမှုများကို ပေါင်းထည့် သို့မဟုတ် နုတ်ခိုင်းပါ။

တစ်ဆက်တည်း ဘိုးလင်းပင်များကို နှိပ်ပါ

စျေးမကြီးသော အရုပ်ဘိုးလင်းအစုံကို ယူပါ (သို့မဟုတ် ပြုလုပ်ပါ။ ပလပ်စတစ်ဗူးများဖြင့် သင့်ကိုယ်ပိုင်) နှင့် ပုံစံများဖြင့် စီထားသော စေးကပ်သော အစက်များကို ထည့်ပါ။ ကျောင်းသားများသည် ဘောလုံးကို လှိမ့်ပြီးနောက် ၎င်းတို့ ပြုတ်ကျသော ပင်တစ်ခုစီတွင် အစက်မည်မျှရှိသည်ကို ဆုံးဖြတ်ရန် လျင်မြန်စွာ ရေးသွင်းရမည်ဖြစ်သည်။ မှန်ကန်ပါက ၎င်းတို့သည် အမှတ်များရရှိမည်ဖြစ်သည်။

ငါးခုဆက်တိုက်ရယူပါ

ပုံမှန်မဟုတ်သောပုံစံများဖြင့် အစားထိုးလုပ်ဆောင်ရန်အတွက် ဤအခမဲ့ပရင့်ထုတ်နိုင်မှုများကို အသုံးပြုပါ။ ကျောင်းသားများသည် အန်စာတုံးများကို လှိမ့်နိုင်သည် သို့မဟုတ် ၎င်းတို့ရှာဖွေရန် နံပါတ်များကို ခေါ်နိုင်သည်။ ဆက်တိုက် အောင်ပွဲငါးခုရရှိရန် ဦးစွာပထမ။

Subitize လုပ်ပြီး လေ့ကျင့်ခန်းလုပ်ပါ

ကတ်တစ်ခုဆွဲပါ၊ ထို့နောက် ပစ္စည်းများကို အသေးစိပ်လုပ်ပါ သို့မဟုတ် လေ့ကျင့်ခန်းလုပ်ပါ။ ဤအရာများသည် ဦးနှောက်အားလပ်ချိန်များ သို့မဟုတ် တက်ကြွသောသင်္ချာလုပ်ဆောင်ချက်များအတွက် ပျော်ရွှင်စရာဖြစ်သည်။

ဘင်ဂိုကို အမျိုးအစားခွဲခြင်းဖြင့် ကစားပါ

ဘင်ဂိုသည် အရာများကို အမြဲပိုပျော်စေသည်။ နံပါတ်များကို အမြန်ခေါ်၍ အနိုင်ရလိုလျှင် ကလေးများကို အမြန်စဉ်းစားရန် လိုအပ်ပါသည်။

စာတန်းထိုးဗန်းတစ်ခုတည်ဆောက်ပါ

ဒေါ်လာစတိုးကို နှိပ်ပါ သင့်ကိုယ်ပိုင်ဖန်တီးပါ။စျေးမကြီးတဲ့ ဗန်းလေးတွေက လက်တွေ့သုံးလို့ရတယ်။ ကျောင်းသားများသည် အန်စာတုံးများကို လှိမ့်ကာ လိုက်ဖက်သော အစက်အရေအတွက်ဖြင့် ကွက်လပ်ကို ရှာပါ။ ၎င်းတို့သည် အစက်များကို ချစ်ပ်များဖြင့် ဖုံးအုပ်ပြီး ဆက်လက်လုပ်ဆောင်ပါ။ အခန်းအားလုံးပြည့်သွားသောအခါ ဂိမ်းသည် ပြီးဆုံးသွားပါသည်။

ပင်လယ်ဓားပြတစ်ဦးနှင့် ယှဉ်ပြိုင်ပါ

ဤသင်္ဘောကို ထည့်တွက်ခြင်းမရှိပါ။ ယင်းအစား ကလေးများသည် ပုံများကို တစ်ပုံချင်း ခွဲရန် စက္ကန့်အနည်းငယ် ရနိုင်သည်။ အဖြေများသည် လျင်မြန်စွာ ထွက်ပေါ်လာသောကြောင့် ကျောင်းသားများကို မြန်မြန်ဆန်ဆန် လုပ်ဆောင်ရန် လိုအပ်ပါသည်။

အတိုချုံးပြီး သီချင်းတစ်ပုဒ် သီဆိုပါ

ဤသီချင်းသည် ကလေးများအား အမျိုးအစားခွဲရန် အဓိပ္ပာယ်ကို မှတ်မိစေပြီး ၎င်းတို့အား လေ့ကျင့်မှုအချို့ ပြုလုပ်ပေးပါသည်။

Subitizing သင်ကြားရန် သင်အကြိုက်ဆုံးနည်းလမ်းများကား အဘယ်နည်း။ သင်၏အကြံဥာဏ်များကို မျှဝေပြီး Facebook ရှိ WeAreTeachers HELPLINE အဖွဲ့တွင် အကြံဉာဏ်တောင်းပါ။

ထို့အပြင် မူလတန်းသင်္ချာကျောင်းသားများအတွက် စမတ်နေရာတန်ဖိုးဆိုင်ရာ လုပ်ဆောင်ချက် 30 ခု။