20+ lærertestede tips for å administrere mobiltelefoner i klassen

 20+ lærertestede tips for å administrere mobiltelefoner i klassen

James Wheeler

Bruk eller forbud mot mobiltelefoner i timene er et av de mest kontroversielle temaene i disse dager. Noen lærere omfavner dem som en del av instruksjon og læring. Andre anser et fullstendig forbud som den eneste veien å gå. Mange skoler og distrikter har laget sine egne retningslinjer for mobiltelefoner, men andre overlater ting til individuelle lærere. Så vi ba WeAreTeachers-lesere om å dele tankene sine på Facebook-siden vår, og her er deres beste tips og ideer for å administrere mobiltelefoner i klasserommet.

(Bare oppmerksom på at WeAreTeachers kan samle inn en andel av salget fra lenkene på denne siden. Vi anbefaler bare varer teamet vårt elsker!)

Mobiltelefonpolitikk vs. mobiltelefonforbud

Kilde: Bonne Idée

I stedet for å automatisk utestenge mobiltelefoner i timene, prøver mange lærere å lage en gjennomtenkt policy med elevkjøp i stedet. Her er noen av tankene deres:

  • “Telefonseparasjon forårsaker angst. Tenk på hvordan du føler deg når du glemmer eller mister telefonen. Samme (eller verre) for barn. Lær dem å bruke sin personlige elektronikk på riktig måte. Det er epoken vi lever i." — Dorthy S.
  • «Generelt bekymrer jeg meg ikke for det. Jeg roper tilfeldig ut barn som er på deres mens jeg underviser, men jeg bruker dem ofte som et verktøy i klassen, og jeg føler virkelig ikke behov for å gjøre en stor del av dem. Det ser ikke ut til å hjelpe." — Max C.
  • “Jeg integrerer mobiltelefonbruk i minTimeplan. De kan samarbeide på Google Docs, ta bilder av tablåer som de har laget basert på ulike scener i litteraturen, og slå opp vokabularord. Teknologi er ikke fienden. De må også lære å bruke telefonene sine for godt.» — Julie J.
  • «Jeg har en «ikke spør, ikke fortell»-policy på rommet mitt. Hvis jeg ikke ser den eller hører den, eksisterer den ikke." — Joan L.
  • «Ikke mens jeg underviser. De kan bruke dem til musikk mens de jobber. Jeg gir også spesifikk mobiltelefontid de siste minuttene av timen.» — Erin L.
  • «Jeg sier til mine eldre, vær respektfull! Ikke vær på telefonen mens jeg gir instruksjoner. Når du gjør gruppearbeid, sørg for at du deltar likt. Hvis du trenger å svare på en tekst (ikke 25) mens du gjør selvstendig arbeid, vennligst gjør det. Hvis du venter på en samtale (fra en lege eller potensiell høyskole), gi meg beskjed på forhånd, slik at jeg ikke vipper ut når du går utenfor døren min!» — Leslie H.

Men disse retningslinjene fungerer definitivt ikke for alle. Hvis du trenger en mer konkret måte å håndtere mobiltelefoner på i timen, prøv noen av disse ideene.

1. Stoplyssignaler

Denne ideen fra @mrsvbiology er så smart. «Jeg underviser 9. klassinger, og dette er stopplyset mitt. Jeg bruker dette som et klasseromsstyringsverktøy for å vise når det passer for elevene å bruke/lade telefonene sine. De kan enkelt se på tavlen og sefarge uten å måtte be om tillatelse. Rød = alle telefoner lagt bort. Gul = ha dem ute på skrivebordet og bruk kun når du blir bedt om det. Grønn = bruk som du trenger for å gjennomføre den pedagogiske aktiviteten. Dette har fungert så bra de siste tre årene jeg har brukt det. Jeg har funnet ut at selv videregående skoleelever kan dra nytte av visuelle påminnelser!»

2. Nummerert lommediagram

«Hvis elevene har en telefon på seg når de kommer inn i klasserommet mitt, skal de legge den i den nummererte lommen som samsvarer med arbeidsstasjonsnummeret deres. Jeg inkluderer ladere som et insentiv.» — Carolyn F.

Kjøp det: Loghot-nummerert klasseromslommediagram for mobiltelefoner på Amazon

3. Mobiltelefonbytte

Se også: Valentinsdagsdikt for barn i alle aldre og klassetrinn

Cassie P. sier: «I stedet for negative konsekvenser, som mobiltelefonfengsel, kan de bytte ut telefonen sin med en fidget-kube. Jeg underviser i spesialundervisning og mange av barna mine trenger fortsatt noe i hendene, og jeg vil heller ha en kube enn en spinner. I det minste kan kuben holde seg ute av syne, og jeg har heller ikke telefonene deres i ansiktet. Vinn-vinn!”

Kjøp det: Fidget Toys Set, 36 pieces on Amazon

4. Personlig mobilholder med glidelås

Kilde: Pinterest

La hver elev være ansvarlig for sin egen telefon. De kan gjemme bort telefonene sine trygt uten å bekymre seg for at de forsvinner. Bare fest disse posene til studentpultene med glidelås.

Kjøp det: Binder PencilVeske, 10-pakning på Amazon

5. Mobiltelefonhotell

Joe H. bygde dette mobiltelefonhotellet selv, og det har vært en virkelig suksess. " Studentenes mobiltelefoner blir "sjekket inn" for dagen, med mindre jeg tillater dem for et bestemt formål. Jeg har ALDRI hatt en student som har klaget!»

6. Mobiltelefonskap

Denne løsningen for mobiltelefoner i klassen er kostbar, men betrakt det som en investering i fornuft! Hver lås har sin egen nøkkel på et fjærarmbånd, slik at elevene vet at ingen andre kan ta telefonen deres.

Kjøp den: Cell Phone Locker på Amazon

7. Plassering er nøkkelen

Disse tregitterholderne er populære valg for å håndtere mobiltelefoner i klasserommet. Hvis du er bekymret for tyveri eller sikkerhet, plasser den foran der alle kan holde øye med telefonene sine gjennom hele timen.

Kjøp den: Ozzptuu 36-Grid Wooden Cell Phone Holder på Amazon

8. Tavleparkeringsplass

Alt du trenger for denne ideen fra Rachel L. er en tavle. «Når studenter kommer inn, ber jeg dem sette telefonene sine på mobiltelefonens parkeringsplass. Noen har gjort krav på en plass som sin egen, mens andre har satt sin på et tomt sted.»

Kjøp det: Mead Dry-Erase Board, 24″ x 18″ på Amazon

9. Tilby insentiver

Crystal T. bestemte seg for å belønne gode valg i klasserommet. «Elevene tjener et bonuspoeng for hver dag de setter telefonen i ladestasjonen påbegynnelsen av timen og hold den der til slutten av timen."

10. Hengende ladestasjon

Se også: Black Scientist-plakater for å feire svart historie hele året

Halo R. satte opp denne ladestasjonen. «Jeg bruker mobillommediagrammet mitt som et insentiv for å komme til timen i tide. Det er bare 12 lommer, så de første som legger telefonene sine i lommen får ladeledningene.» Andre regler sier at du må gjøre telefonen helt lydløs, og når telefonen er i lommen, må den stå der til timen er ferdig.

Kjøp det: 12-lommers mobiltelefonholder på Amazon

11. Overdimensjonert strømskinne

Mange lærere legger merke til at det å tilby et sted å lade telefoner fungerer som et fantastisk insentiv for barna til å parkere telefonene sine i timen. Denne enorme ladestripen har plass til 22 plug-in-ladere og 6 USB-kabler, som burde være nok for alle i klassen din.

Kjøp den: SUPERDANNY Surge Protector Power Strip på Amazon

12. Gjør-det-selv-cellefengsel

Mobiltelefonfengsler er populære i klasserom, men vi elsker Crystal R.s syn på det: «Hvis jeg ser elever med telefonene sine, får de en advarsel, så går den inn i fengselet. De må gjøre noe snilt for at noen andre skal få telefonen tilbake.»

Kjøp det: 2-Pack tomme malingsbokser på Amazon

13. Låse mobiltelefonfengsel

Dette lille nyhetsfengselet har en lås for å minne elevene på at de har mistet tilgangen til telefonene sine til du gir dem tilbake. Det er ikkement å tåle tung slitasje, men det er en morsom måte å gjøre poenget ditt på.

Kjøp det: Mobile Phone Jail Cell på Amazon

14. Konvoluttfengsel

Det kan føles stressende å få bort telefonen. Så vi elsker denne ideen fra Danni H. som lar elevene holde telefonen under kontroll, men ikke tilgjengelig. «Jeg bruker disse konvoluttene, og jeg bruker selvklebende borrelås til klaffene. På den måten hører jeg om/når en elev åpner det før timeslutt. Hvis jeg ser telefonen til en elev, legger jeg konvolutten på skrivebordet deres, de legger telefonen i. De kan oppbevare konvolutten hvor de vil, og de får telefonen tilbake på slutten av perioden uten problemer hvis de fulgte alle regler. Det har lettet mye stress og slit, og jeg har ikke trengt å skrive noen henvisninger for mobiltelefonbruk siden jeg brukte disse konvoluttene.»

Kjøp det: Mead 6×9 Envelopes og Strenco 2×4 Inch Hook og Loop Strips på Amazon

15. Chum bucket

«Alle telefoner som blir sett ut i løpet av timen går i Chum Bucket for resten av klassen. Og vi vet alle at de ikke har Krabby Patties i Chum Bucket!» — Annie H.

16. Tidsinnstilt låseboks

Ta bort fristelsen med en låseboks som rett og slett ikke kan åpnes før tiden er ute. (Ja, plastboksen kan brytes opp, så ikke stol på den for fullstendig sikkerhet.)

Kjøp den: Kitchen Safe Time Locking Container onAmazon

17. Oppslagstavle for telefonfengsel

Hvor morsomt er denne oppslagstavlen? Bruk den når barna bare ikke kan holde seg til reglene dine.

Kilde: @mrslovelit

18. Distraksjonsboks

Mobiltelefoner i klassen er absolutt ikke de eneste distraksjonene lærere møter. I stedet for å fokusere på telefoner, konsentrer deg om enhver fysisk distraksjon som hindrer barna i å lære. Når du ser en distrahert elev, be dem legge den fornærmende gjenstanden i boksen til timen er over. (Tips: La barna merke telefonene med navnet sitt ved å bruke en lapp slik at de ikke blir forvirret.)

19. "Lomme"-holder

Føler du lur? Gå til bruktbutikken for gamle jeans, klipp deretter ut lommene og gjør dem om til en søt og unik mobiltelefonholder for klasserommet.

20. Mobiltelefon Azkaban

Gi Harry Potter-fans et smil med denne smarte vrien, foreslått av Kristine R.

Har du en original måte å håndtere mobilen på telefoner i timen? Kom og del i WeAreTeachers HELPLINE-gruppen vår på Facebook.

I tillegg kan du sjekke ut 10 beste tekniske verktøy for å fange elevenes oppmerksomhet.

James Wheeler

James Wheeler er en veteranpedagog med over 20 års erfaring i undervisning. Han har en mastergrad i utdanning og har en lidenskap for å hjelpe lærere med å utvikle innovative undervisningsmetoder som fremmer elevenes suksess. James er forfatter av flere artikler og bøker om utdanning og taler regelmessig på konferanser og faglige utviklingsverksteder. Bloggen hans, Ideas, Inspiration, and Giveaways for Teachers, er en god ressurs for lærere som leter etter kreative undervisningsideer, nyttige tips og verdifull innsikt i utdanningsverdenen. James er dedikert til å hjelpe lærere med å lykkes i klasserommene sine og ha en positiv innvirkning på elevenes liv. Enten du er en ny lærer som nettopp har startet opp eller en erfaren veteran, vil James sin blogg garantert inspirere deg med nye ideer og innovative tilnærminger til undervisning.