Kreatywne klasy nie tylko wyglądają inaczej, ale też czują się inaczej. Zapewniają środowisko, w którym dzieci są zachęcane do nieszablonowego myślenia, rozwijania umiejętności rozwiązywania problemów i uczenia się współpracy z kolegami z klasy.

Tworzenie centrów STEM, które wspierają kreatywność, nie musi być skomplikowane. Wszystko, czego potrzebujesz, to sprytny układ, który zapewnia wyznaczone obszary zaopatrzone w szeroką gamę materiałów codziennego użytku i czas dla uczniów, aby mogli puścić wodze fantazji.

Oto siedem łatwych centrów STEM, które można uwzględnić w układzie klasy.

1) Tinker Workbench

Dzieci uwielbiają zakładać czapki wynalazców i składać gadżety i gadżety na nowe i ekscytujące sposoby.

Elementy, które należy uwzględnić:

Działania centrum STEM do wypróbowania:

• Podziel się kilkoma stronami z Sposób działania Davida MacCauleya, a następnie stwórz własny wynalazek.
• Stwórz rzeźbę 3D przedstawiającą scenę przyrodniczą wykonaną z elementów sprzętu komputerowego.
• Skonstruuj maszynę, która zademonstruje koncepcję równowagi.

Źródło: //tinkering.exploratorium.edu/2014/02/07/hanoch-pivens-drawing-objects

2. kącik do pisania

Stwórz kuszącą przestrzeń dla swoich małych Szekspirów, aby mogli wyrazić swoje przemyślenia na tematy STEM za pomocą słowa pisanego.

Elementy, które należy uwzględnić:

Działania centrum STEM do wypróbowania:

• Stwórz wiersz o zwierzęciu, o którym się uczysz.
• Napisz własny poradnik opisujący prostą procedurę.
• Napisz list z podziękowaniami do słynnego wynalazcy.
• Napisz historię o jednym z wynalazków stworzonych na stacji Tinker.

3. mini laboratorium robotyki

Twoje dzieci mogą nauczyć się kodowania po prostu bawiąc się i odkrywając te urocze roboty i nowy program Wonder Workshop dla dzieci w wieku K-5 Learn to Code, który zawiera 72 sekwencyjne karty wyzwań. Każda karta zawiera historię, która angażuje uczniów w kreatywne rozwiązywanie problemów.

Elementy, które należy uwzględnić:

Działania centrum STEM do wypróbowania:

• Naucz Dasha, jak zejść na dół i boogie.
• Pomóż Dashowi uciec przed potworem Dot.
• Zaprojektuj grę Duck, Duck, Goose dla Dot, aby mogła grać z przyjaciółmi.

4) Stacja budowy

Wykorzystaj naturalne umiejętności inżynieryjne swoich uczniów, tworząc dla nich przestrzeń do budowania i tworzenia.

Elementy, które należy uwzględnić:

Działania centrum STEM do wypróbowania:

• Rzuć wyzwanie, aby zobaczyć, kto może zbudować najwyższą wieżę z najmniejszej liczby elementów.
• Po przeczytaniu bajki stwórz własny zamek marzeń.
• Zbuduj model demonstrujący koncepcję wzorca.
• Zbuduj most wystarczająco mocny, aby utrzymać ciężar robota Dasha, gdy będzie się po nim poruszał.

5) Tabela przyrodnicza

Stół przyrodniczy to wspaniały sposób na zachęcenie dzieci do poznawania świata przyrody podczas nauki opartej na zabawie.

Elementy, które należy uwzględnić:

Działania centrum STEM do wypróbowania:

• Wykonaj model planet przy użyciu naturalnych materiałów.
• Stwórz piękny projekt, który pokazuje symetrię.
• Odtworzenie sceny z opowiadania.

Źródło: //montessoribeginnings.blogspot.com/2011/10/autumn-nature-table.html

6. obszar sensoryczny

Czasami atmosfera w klasie może stać się dość chaotyczna. Stwórz specjalny obszar dla uczniów, którzy potrzebują miejsca, aby zatankować i ponownie połączyć się ze swoją kreatywnością.

Elementy, które należy uwzględnić:

Działania centrum STEM do wypróbowania:

• Wykonuj ćwiczenia rozciągające z elastycznymi taśmami.
• Załóż słuchawki z redukcją szumów i koloruj przez pięć minut.
• Zamknij oczy, oddychaj głęboko i powoli i zajmij ręce jakimś przedmiotem.
• Uspokój się z kijem przeciwdeszczowym wykonanym z materiałów z Nature Table.

7) Kącik artystyczny

Zapytaj dowolne małe dziecko, czy jest artystą, a odpowie zdecydowanym TAK! Daj mu przestrzeń do pracy z różnymi materiałami rzemieślniczymi, aby stworzyć swoje arcydzieła i włączyć sztukę do STEM.

Elementy, które należy uwzględnić:

Działania centrum STEM do wypróbowania:

• Przeczytaj biografię słynnego artysty i naukowca (np. da Vinci), a następnie spróbuj stworzyć dzieło w stylu tego artysty.
• Stwórz mini książkę o kształtach.
• Stwórz maskę zwierzęcia, o którym się uczysz.

  Źródło: //www.cabaneaidees.com/wp-content/uploads/2013/02/caddy-iheartorganizing.jpg