Isang kamakailang artikulo ng Forbes ang idinagdag sa patuloy na debate tungkol sa sanhi ng paghinto ng mga marka ng pagbabasa sa US. Ang headline, "Why We're Teaching Reading Comprehension in a Paraang That Doesn't Work," ay nagtaas ng ilang hackles, ngunit ang premise ay isang tunog. Ang pag-alam ng higit pa tungkol sa isang paksa ay nagpapadali sa pagbabasa tungkol dito. Ang pananaliksik na binanggit ni David Willingham ay nagraranggo ng background na kaalaman sa pagbabasa ng kahusayan pagdating sa kakayahang gumawa ng mga hinuha tungkol sa isang teksto.

Hindi iyon ang sinasabi ng mga eksperto sa mga guro ng isang bagay na hindi nila alam. Ang pag-asa sa dating kaalaman ay hindi kapalit ng malapit na pagbabasa, ngunit malamang na marami kang unang halimbawa kung paano nadiskaril ang kakulangan ng kaalaman sa konteksto ng karanasan sa pagbabasa para sa isang mag-aaral.

Paano makakabuo ang mga tagapagturo ng background na kaalaman para sa mga mag-aaral , kahit na may limitadong oras at mapagkukunan ng klase? Kinunsulta namin ang aming network ng mga dedikadong guro bago ang K–12 para mag-compile ng listahan ng mga ideya:

1. Kumonekta sa mga eksperto nang halos.

Bigyan ang mga mag-aaral ng hindi malilimutang impormasyon na makukuha kapag nagbabasa. Gumamit ng Skype a Scientist upang makipag-chat sa isang eksperto sa field o lab saanman sa mundo.

2. Kumuha ng mga virtual na field trip.

Tulungan ang mga setting ng pagbabasa ng mga mag-aaral na mabuhay. Walang kinakailangang tiket sa eroplano! Ginawa ng Common Sense Media ang gawain ng pagsusuri sa maraming iba't ibang opsyon sa mapagkukunan para sa parehong virtual reality at tradisyonal na mga screen.

3. Magbigay ng madalas na pandamamga karanasan.

Para lubos na pahalagahan ang paglalakbay ni James sa gitna ng higanteng peach, kailangan mo talagang mahawakan, maamoy, at matikman ang isang regular na laki. Magdagdag ng dalawang minutong pandama na karanasan sa iyong pulong sa umaga nang ilang beses sa isang linggo. Magpatugtog ng iba't ibang musika, makalanghap ng mga bagong amoy, hawakan ang isang bagay mula sa kalikasan, o tingnan ang isang kultural na artifact. Dadagdagan ang kaalaman ng mga mag-aaral sa paglipas ng panahon.

4. Push para sa totoong buhay na mga espesyal na presentasyon at paglalakbay.

Oo, napakaraming hadlang, tulad ng gastos, oras, at pang-administratibong presyon upang makasabay sa bilis ng kurikulum. Gayunpaman, ano talaga ang makakatulong sa mga bata na pahalagahan ang kamahalan ng Owl Moon ni Jane Yolen kaysa sa isang naturalista na bumibisita kasama ang isang tunay na kuwago? Kung ang mga field trip at mga espesyal na panauhin ay mahirap ibenta sa iyong distrito, marahil ay maaari kang mag-lobby para sa kung paano nila mapapahusay ang pag-unawa ng mga mag-aaral sa mga teksto sa antas ng baitang!

5. Isama ang pagtuturo sa literacy sa mga paksa ng content area.

Hayaan ang pag-aaral ng science at social studies ng iyong mga mag-aaral na magkaroon ng dobleng tungkulin. Ihanay ang iyong listahan ng babasahin sa ELA at mga teksto ng tagapagturo para sa pagtuturo ng diskarte sa mga paksang nabubuo na ng mga estudyante sa background na kaalaman.

6. Gumamit ng mga picture book para sa lahat ng edad.

Gaano man katanda ang iyong mga anak, ang mga picture book ay nakakaengganyo at mabisang paraan upang bumuo ng kaalaman ng mga mag-aaral tungkol sa mundo.

7. Huwag laktawan ang back matter.

Kayamaraming picture book ang may kamangha-manghang mga tala ng may-akda, mapa, recipe, direksyon ng aktibidad, at timeline. Subukang ibahagi ang mga ito nang mas maaga o ibahagi ang mga ito at pagkatapos ay basahin muli ang aklat nang nasa isip ang karagdagang impormasyon.

8. Mag-tap sa kid-lit educator guides.

Maraming publisher at website ng may-akda ang nag-aalok ng malawak na libreng gabay ng guro para sa kanilang mga pamagat, na karaniwang may kasamang mga mapagkukunan para sa pagbuo ng background na kaalaman sa paksa ng aklat. Tingnan ang mga gabay para sa daan-daang pamagat mula sa magkakaibang publisher na si Lee & Mababang Aklat.

9. Gumamit ng mga text set.

Maraming teksto sa parehong paksa ang bumubuo ng bokabularyo at kaalaman sa background. Ang iba't ibang genre at format, kabilang ang mga picture book, tula, artikulo, at graphic novel, ay nag-aalok ng maraming entry point. Para sa buong klase na mga aklat o sikat na mga pamagat na independiyenteng nagbabasa, panatilihin ang isang patuloy na file ng mga larawan at maiikling text na nagpapalakas sa background. Ang Newsela ay isang magandang lugar upang magsimula.

10. I-link ang impormasyon at mga kuwento sa mga talambuhay.

Sa paggalang man sa isang holiday, makabuluhang buwan, o dahil lang sa mahilig ang iyong mga mag-aaral sa baseball, ang mga talambuhay ay ang perpektong pakete ng makasaysayang background at nauugnay na mga salaysay. Gumawa ng pangako na regular na magbahagi ng mga nakakaengganyong pamagat.

11. Samantalahin ang mga posibilidad ng digital library.

Palawakin ang abot ng pagbuo ng kaalaman na nakabatay sa literatura nang higit pa gamit ang mga digital na opsyon. I-personalize ang karanasan para sa mga bata sa pamamagitan ngpag-customize ng mga seleksyon ng text, pagdaragdag ng mga anotasyon, kabilang ang teksto sa mga wika sa tahanan ng mga mag-aaral, at higit pa.

12. Bumuo ng mga puntong hinto sa pagpapalakas ng kaalaman habang nagbabasa.

Sa halip na mag-load ng impormasyon tungkol sa lahat ng bagay na maaaring kailanganin ng isang mag-aaral upang maunawaan ang isang teksto, paano naman ang pagsali sa kanila sa proseso ng pagbuo ng kaalaman sa buong aralin? Ang Iowa Reading Research Center ay nagmumungkahi ng pagbibigay ng "sapat lang" na background na impormasyon sa mga itinalagang hinto habang nagbabasa.

13. Divide and conquer.

Ang pagtutuon sa pagpupuno sa bawat gap ng kaalaman para sa mga mag-aaral ay magdudulot sa iyo ng pakiramdam na parang naglalaro ka ng Whac-a-Mole. Kung ang bawat antas ng baitang sa iyong paaralan ay magkakasamang magplano ng malalim na pagsisid sa isang pangunahing listahan ng mga paksa, malaki ang epekto nito sa paglipas ng panahon. Ang template na ito para sa collaborative na pagpaplano ng mga karanasan sa pagbuo ng background ay magiging magandang panimulang punto.

14. Tulungan ang mga mag-aaral na matuto sa pamamagitan ng paggabay.

Simulan ng mga bata na palakihin ang kanilang cache ng kaalaman tungkol sa mundo bago pa nila ito kailangang gamitin para sa kanilang sariling pag-unawa sa pagbabasa. Hindi ka maaaring bumalik sa nakaraan upang palitan ang mga hindi naranasan, ngunit maaari mong pabayaran ito ng mas matatandang mga mag-aaral. Subukang pangunguna sa pagsisiyasat ng agham ang mga kapantay na tagapayo, isadula ang mga pangunahing konsepto, o gumawa ng mga materyal na nagpapanggap na naglalaro para sa mga nakababatang bata. Bubuo sila ng sarili nilang kaalaman sa background habang nagtatrabaho sila!

15. Ang isang maliit na video ay tumatagalparaan.

Ang oras sa silid-aralan ay mahalaga, ngunit para sa isang mag-aaral na hindi pa nakakita ng dalampasigan o niyebe, ang isang video clip ay lumilikha ng isang hindi malilimutang impresyon na makukuha kapag nagbabasa. Ang mga video na Scholastic Watch and Learn ay mabilis at libre, at available ang mga ito sa English at Spanish.

16. Bumuo ng kaalaman tungkol sa mga damdamin.

Minsan ang background na kaalaman na kinakailangan upang maunawaan ang isang libro ay hindi partikular sa isang paksa ngunit nauugnay sa mga emosyonal na karanasan ng mga karakter. Ang mga mag-aaral sa mga silid-aralan na sadyang naglilinang ng empatiya ay magiging mas mahusay na magagamit upang maunawaan ang mga kuwento sa mas malalim na antas. Ang 50 aklat na ito para sa pag-aaral tungkol sa mga emosyon ay isang magandang lugar upang magsimula.

17. Magbigay ng paunang kaalaman sa pagtatasa sa sarili.

Ang isang self-assessment ng kaalaman na nauugnay sa isang paparating na takdang-aralin sa pagbabasa ay maaaring makatulong sa pagtukoy ng mga butas. Ang pagtulong sa mga mag-aaral na makilala ang hindi nila alam ay nagbibigay-daan sa kanila na magkaroon ng pagmamay-ari ng pagdaragdag sa kanilang sariling schema. Ang Eberly Center sa Carnegie Mellon University ay nagmumungkahi ng ilang madaling iakma na mga format ng tanong.

18. Suriin ang babasahin para sa kultural na kaugnayan.

Ang kaalaman sa background ng mga mag-aaral ay naka-link sa kanilang kultural na background. Isali ang mga mag-aaral sa pagsasaalang-alang kung paano nauugnay ang mga libro sa kanilang sariling buhay (o hindi). Ang rubric na ito mula sa ReadWriteThink ay isang kapaki-pakinabang na tool. Magplano para sa karagdagang pagbuo ng kaalaman kapag may posibilidad na magkaroon ng mga gaps para sa mga mag-aaral.

19. Kaalaman sa pool staff na ibabahagimga mag-aaral.

Kilalanin ang mga interes ng iyong mga kasamahan at sumang-ayon na maglingkod bilang mga resident expert para sa mga estudyante ng bawat isa. Si Mrs. X sa bulwagan, ang state record holder sa 400m, ay malamang na may mas maraming impormasyon na ibabahagi sa mga estudyanteng nagbabasa ng seryeng Track ni Jason Reynolds kaysa sa iyo.

20. Ipaturo sa mga estudyante ang isa't isa.

Sa pagsasalita tungkol sa mga resident expert, mayroon kang klase na puno ng mga ito sa lahat mula sa skateboarding hanggang sa pagtugtog ng violin hanggang sa pakikitungo sa mga nakakainis na kapatid. Itali ang pagtuturo ng peer sa pagsusulat ng pamamaraan o gumawa ng koleksyon ng mga video gamit ang Passport app.

21. Dumiretso sa source na may mga takdang-aralin sa panayam.

Napaka-memorable ng mga kwentong first-person. Kumuha ng kaalaman sa iyong komunidad sa pamamagitan ng pagpapagawa ng mga mag-aaral na magsagawa ng nakasulat o video na panayam sa mga miyembro ng pamilya o lokal na eksperto sa mga paksang nauugnay sa pagbabasa sa silid-aralan.

Paano mo matutulungan ang mga mag-aaral na bumuo ng background na kaalaman upang suportahan ang kanilang pagbabasa? Ibahagi ang iyong mga tip sa aming WeAreTeachers HELPLINE group sa Facebook.

Dagdag pa, ang aming mga paboritong anchor chart para sa pag-unawa sa pagbabasa.