Saya tidak percaya anak perempuan saya gagal! Bagaimanakah prestasi rakan makmalnya?

Nampaknya Cole selalu sakit. Apa yang salah dengan dia?

Saya pasti ini bukan salah anak saya. Kanak-kanak lain itu telah digantung sebelum ini, bukan?

Mengapa Hazel berada dalam kumpulan dengan kanak-kanak ADHD?

Ibu bapa, jika anda bertanya kepada guru anak anda soalan seperti ini tentang pelajar lain , sudah tiba masanya untuk berhenti. Walaupun saya faham bahawa kebanyakan jenis soalan ini datang daripada ingin membela anak anda sendiri atau malah hanya tempat ingin tahu, ia melanggar privasi pelajar lain. Dan itu tidak OK. Inilah sebabnya.

Secara sah, guru tidak boleh memberitahu anda apa-apa.

Akta Hak dan Privasi Pendidikan Keluarga (FERPA) ialah undang-undang persekutuan yang melindungi privasi rekod pendidikan pelajar. Guru, sebagai wakil sekolah awam, mempunyai tanggungjawab undang-undang untuk melindungi privasi pelajar dan menjaga kerahsiaan rekod mereka. Pendedahan maklumat daripada rekod pendidikan pelajar kepada mana-mana pihak ketiga adalah dilarang sama sekali. Jika kita tidak mematuhi undang-undang, mungkin terdapat akibat undang-undang untuk kita dan juga sekolah (seperti kehilangan pembiayaan persekutuan).

Berikut ialah senarai perkara yang tidak boleh kita bincangkan apabila ia datang kepada kanak-kanak lain:

• Gred
• Rekod kesihatan
• Rekod disiplin
• Ujiankeputusan
• Rekod kehadiran

Anda tidak mahu kami bercakap dengan ibu bapa lain tentang anak anda.

Bukan semuanya terletak di bawah perlindungan FERPA, tetapi itu masih tidak bermakna kami akan memberitahu anda mengenainya. Dan fikirkan tentangnya: Tidakkah anda mahu guru anak anda menghormati kerahsiaan mereka? Saya tidak akan memberitahu ibu bapa pelajar lain dalam kumpulan membaca anak anda, dengan siapa mereka duduk semasa makan tengah hari, atau siapa yang menjemput mereka dari sekolah. Begitu juga, saya tidak akan memberitahu anda maklumat itu tentang anak orang lain.

Kami mengutamakan keselamatan pelajar kami.

Menjaga kerahsiaan pelajar bukan sahaja soal kesahihan—untuk sesetengahnya, ia juga soal keselamatan. Sebagai guru, kami amat menyedari bahawa pelajar kurang upaya, keadaan kesihatan dan identiti LGBTQ+ lebih berisiko untuk dibuli dan diganggu. Jadi, jika anda bertanya tentang "seorang lelaki yang ingin menggunakan bilik mandi perempuan", anda boleh berhenti di situ sahaja kerana guru tidak terlibat dalam urusan keluar-masuk pelajar. Apa yang saya akan beritahu anda ialah semua orang di sekolah kami menggunakan bilik mandi yang dirasakan selamat untuk mereka, dan itulah penghujungnya.

Ini adalah cerun yang licin.

Lihat, saya telah berada dalam kedudukan yang sangat mahukan nombor telefon ibu Madeline supaya saya boleh menjadualkan tarikh bermain, tetapi saya tidak pernah pergi setakat bertanya kepada guru anak saya kerana saya tahu ia tidak bagus. Ia kelihatan seperti jinakpermintaan, tetapi seorang guru tidak dapat mengetahui niat sebenar saya. Mungkin ibu Madeline tidak mahu nombornya diberikan (dan dia mungkin mempunyai beberapa sebab untuk ini, tidak ada satu pun daripada urusan saya sebagai rakan ibu bapa dalam bilik darjah). Dan jika guru mula mengalah kepada permintaan "kecil", ia adalah langkah yang lebih mudah untuk melakukan pelanggaran yang berpotensi lebih serius.

Penglibatan dan penglibatan ibu bapa adalah sangat penting untuk kejayaan sekolah. Oleh itu, apabila ia datang kepada anak anda, tanya seberapa banyak soalan yang anda mahu. Hanya tinggalkan rakan sekelas mereka.

Untuk mengetahui apabila lebih banyak surat terbuka seperti ini disiarkan, daftar untuk mendapatkan surat berita kami!

Selain itu, lihat Ibu bapa yang dihormati, “Common Core Math” Bukan Ingin Mendapatkan Anda, dan Inilah Sebabnya.