“Sjoe, jy sukkel regtig met selfbeheersing. Kan jy vir my sê hoekom? Is jy honger of moeg?” Dit is een van daardie strategieë wat 'n ware spel-wisselaar kan wees met jou mees uitdagende studente. Kom meer te wete by die skakel.

• Die geheim van klaskamerbestuur—maak nie saak waar jy onderrig nie

Klaskamerbestuurstegnieke volgens graad

• Kleuterskool : Klaskamerbestuur

  Sommige klaskamers loop soos klokslag, met onderwysers wat blykbaar hulle moeiteloos bestuur. Ander … wel, nie soveel nie. Maar daar is niks magies of outomaties aan klaskamerbestuur nie. Dit is 'n vaardigheid wat onderwysers met verloop van tyd bou en voortdurend hul klaskamerbestuurstrategieë verfyn om die een te vind wat die beste vir hulle werk. Hier is 'n paar onderwysergetoetste bestuurstegnieke vir die ontwerp en instandhouding van jou eie ideale klaskamer-leeromgewing.

  1. Bou verhoudings met jou studente

  Dit is die belangrikste van klaskamerbestuurstrategieë en dikwels die mees uitdagende. Die uitbetalings is egter die moeite werd. Wanneer studente en onderwysers mekaar vertrou, kan hulle soveel meer gedoen kry in die klaskamer. Positiewe verhoudings sal dalk nie al jou klaskamerbestuurprobleme oplos nie, maar dit is 'n goeie plek om te begin.

  Sien ook: 30 Werksgereedheidsvaardighede-aktiwiteite vir tienerstudente

  Wees realisties oor hoeveel inligting jy in jou kop kan hou. Hou 'n grafiek of notaboek oor dinge wat jy by jou studente leer. Wie swem op Woensdae? Wie bly by hul ouma? Watter kind pluk graag aarbeie? Hersien hierdie grafiek gereeld voordat jy jou studente ontmoet sodat jy hulle persoonlike vrae kan vra wat wys dat jy omgee.

  • Die krag om positiewe een-tot-een-verhoudings met studente te bou, volgens onderwysers
  • Kweek langdurige, skoolwye verhoudings vir studente

  2.wees buigsaam

  Dan raak die beste planne soms ontspoor deur sneeudae, siek kinders, ontsnapte hamsters en ander onvoorsiene noodgevalle. Onderwysers moet in staat wees om buigsaam te wees en aanpassings te maak. Bou ekstra tyd in elke lesplan in vir die onverwagte, en hou ook 'n voorraad vroeë-afronder-aktiwiteite byderhand. Wanneer jy klaskamerbestuurstrategieë gebruik wat jou help om met die vloei te gaan, word jou lewe soveel makliker.

  • Die groot lys van vinnige voltooieraktiwiteite

  19. Let op die goeie dinge

  Voel jy af of negatief? Daar is 'n goeie kans dat jy net op die waargenome mislukkings of stryd in jou klaskamer fokus. Al te dikwels spandeer ons ons dae om studente (en onsself!) te vertel wat verkeerd geloop het. Net soos dit oefening verg om dinge raak te sien wat nie goed in die klas gaan nie, sodat jy kursus kan regstel, moet jy dalk daaraan werk om dinge raak te sien wat goed gaan. Kry die gewoonte om 'n daaglikse lys van suksesse te maak, selfs al is hulle so klein soos "elke kind het onthou om hul huiswerk op hul eie in te lewer" of "Luiz en Geena het glad nie vandag baklei nie." Gebruik daardie lys om studente persoonlik te prys of om positiewe tekste aan gesinne te stuur.

  • 15 maniere om meer positiewe taal in jou klaskamer en skool te bring

  20. Erken prestasies van alle soorte

  Wees oordadig met jou lof! Ons hoef nie altyd te wees nieprobleemoplossing. Bou eerder op die positiewe, wat dan die negatiewe sal uitstoot. As jy byvoorbeeld sien hoe kinders saamwerk om iets op te los, let dit hardop op. “Lekker spanwerk, julle twee. Kan jy deel hoekom julle besluit het om dit saam te doen in plaas van op julle eie?” Op hierdie manier sal jy hul denke hoor, en ander studente sal leer dat dit reg (en aangemoedig) is om dinge anders te doen.

  • Die subtiele krag van die positiewe noot

  21. Fokus op gedrag bo prestasie

  Terwyl jy prestasie vier, probeer om die gedrag wat daartoe gelei het, te soek en te prys. Dit moedig kinders aan om 'n groei-ingesteldheid te waardeer, waar beter in iets net so belangrik is as om in die eerste plek goed daarmee te wees. So as 'n student 'n C op 'n toets ontvang, maar dit is 'n 10-punt verbetering teenoor hul laaste telling, sê vir hulle dat jy trots is. Vra hoe hulle daardie wins bereik het, en moedig hulle aan om die positiewe gedrag vol te hou.

  • Maniere om goeie gedrag aan te moedig, sonder rommelpryse of suikerbederf

  22. Standaard vir deernis

  'n Kind daag laat op. "Alles reg? Ons het jou gemis." 'n Kind het hierdie week vir die vierde keer nie hul huiswerk nie. “Haai, is daar iets aan die gang wat dit vir jou moeilik maak om jou werk gedoen te kry? Dit is baie belangrik, en ek wil seker maak dat jy in staat is om te doen wat jy moet doen.” 'n Kind gooi 'n tantrum in die klas.Kommunikeer positief met gesinne

  

  Dit beteken nie net om huis toe te bel as daar 'n probleem is nie. Dit is natuurlik belangrik, maar so ook om sukses met studente se gesinne te deel. Elke ouer wil positiewe nuus oor hul kind hoor, en hierdie versterking maak amper altyd sy pad terug na die student. Probeer om elke dag ten minste een gesin te kontak om hul student se prestasies te vier.

  Sien ook: Maklike plaashuisklaskamer-dekor idees vir alle graadvlakke
  • 7 redes waarom jy positiewe boodskappe aan ouers moet stuur
  • 9 van die grootste ouerkommunikasiefoute (plus hoe Om hulle reg te maak)

  As dit na baie werk klink, het ons goeie nuus! Ouer-onderwyser kommunikasie-apps maak dinge soveel makliker. Een van ons gunstelinge, TalkingPoints, is 'n gratis toepassing wat op gesinsbetrokkenheid fokus, veral vir veeltalige gemeenskappe met gebrekkige hulpbronne. Ouers en onderwysers SMS mekaar deur hul fone of 'n webblaaier, en die toepassing verskaf enige vertaling wat nodig is. SMS'e laat beide ouers en onderwysers toe om volgens hul eie skedules te kommunikeer, wat die proses vir almal verbeter. Jy kan meer oor TalkingPoints hier te wete kom, en wanneer jy gereed is om te begin, sluit aan en begin vandag gratis kommunikeer.

  3. Skep 'n leerruimte wat by jou behoeftes pas

  Daar is deesdae geen vaste reëls vir hoe 'n klaskamer moet lyk nie. Dink aan jou onderrigstyl en skep 'n klaskamer met areas watpas. Doen jy baie groepwerk? Gebruik tafels, of lessenaars wat maklik herrangskik kan word. Maak seker dat jy ruimtes bied vir studente om gemaklik op hul eie te werk, en om enige spesiale behoeftes te akkommodeer. Oorweeg dit om studente te vra om te help om die ruimte te skep wat hulle help om te leer, en wees oop vir hul voorstelle.

  ADVERTENSIE
  • 8 tipes leerruimtes vir jou klaskamer
  • 25 van die beste buigsame sitplekke Opsies vir vandag se klaskamer
  • Hoe om 'n kalmte-hoekie in enige leeromgewing te skep en te gebruik
  • Hoe om inklusiewe klaskamerruimtes vir studente met fisieke gestremdhede te skep

  4. Stel duidelike verwagtinge vooraf

  Die meeste onderwysers begin die jaar deur hul klaskamerreëls en -prosedures te deel. As jy regtig wil hê dat studente by hulle moet hou, neem 'n bietjie ekstra tyd om meer spesifiek te verduidelik wat jy bedoel en hoekom hulle saak maak. As jou eerste reël is "respekteer mekaar", sal studente waarskynlik 'n bietjie verduideliking nodig hê oor wat dit vir jou beteken. Hou 'n dinkskrum saam oor 'n lys, of vra studente om toepaslike en onvanpaste gedrag uit te voer.

  Vat dinge 'n stap verder deur jou studente te laat saamwerk om klaskamerreëls te skep wat hulle almal instem om te volg. Wanneer jy tegnieke gebruik soos om kinders inkoop te gee en hulle soos volwassenes te behandel, help dit met klaskamerbestuur.

  • Wat maak goeie klaskamerreëls?
  • 12 moet-onderrig-klaskamerprosedures enRoetines

  5. Stel 'n gedragsbestuursplan op

  Elke enkele onderwyser moet voorbereid wees met spesifieke planne vir gedragskwessies, insluitend gevolge vir swak keuses. Bepaal wat jy sal sê en doen (dit kan help om 'n paar algemene scenario's vooraf met meer ervare onderwysers te rolspeel). Probeer om gevolge met gedrag te pas, sodat dit meer betekenisvol vir studente is. In die hitte van die oomblik kan dit moeilik wees om 'n gevolg uit te deel. Dwing die gevolg af sonder enige emosie. "Jy het dit gedoen, en die gevolg is dit." Dit help studente om te sien dat die gedrag onaanvaarbaar is, maar die student is steeds waardevol.

  • Need Behavior Reflection Sheets? Gryp ons gratis bondel
  • Gedragsbestuur begin met skoolhoofde, nie onderwysers nie. Hier is hoekom.

  6. Wees konsekwent, aanhoudend en aanhoudend

  Sodra jy jou reëls en gedragsbestuursplan vasgestel het, hou daarby, elke liewe dag. Wanneer jy vir kinders sê om op te hou praat en terug te gaan werk toe, maar jy volg nie deur nie, sê jy effektief vir hulle dat dit nie soveel saak maak nie. Dit kan daartoe lei dat onderwysers hul stemme verhef en dinge sê waaroor hulle spyt is. Jy hoef nie gemeen te wees nie—jy moet dit net bedoel.

  • Logiese gevolge in die klaskamer
  • 10 maniere om studente te dissiplineer sonder om reses weg te neem

  7. Moenie op studente skree nie

  Ernstig, geen geskreeu nie,skree, of skree in die klaskamer. Die meeste kinders stem dit in elk geval net uit. Bepaal ander metodes om studente se aandag te trek, soos deurklokkies, klappe of handseine. Hierdie klaskamerbestuurstrategieë red jou stem en verlaag almal se stresvlakke.

  • 10 maniere om op te hou skree in die klas (en steeds studente se aandag te kry)
  • 15 redes waarom onderwysers daarvan hou Draadlose klaskamerdeurklokkies

  8. Inkorporeer beweging waar moontlik

  Om stil te sit is moeilik . Waar moontlik, laat kinders opstaan ​​en rondbeweeg in jou klaskamer, selfs net vir 'n minuut of twee. Dit help om hul breine te herstel, die wikkels uit te skud en voor te berei om weer op leer te fokus. Nog beter? Gebruik aktiewe leeraktiwiteite wanneer jy kan. Wanneer beweeg en leer saam gebeur, baat kinders werklik daarby.

  • 50 Opvoedkundige Breinbreek vir Kinders
  • 35 Aktiewe Wiskundespeletjies en Aktiwiteite vir Kinders wat daarvan hou om te beweeg
  • 21 Kinestetiese leesaktiwiteite om studente aan die beweeg te kry

  9. Akkommodeer alle leerders

  Mense leer op 'n verskeidenheid verskillende maniere, so die beste klaskamerbestuurstegnieke sluit ook baie verskeidenheid in. Bied aktiwiteite aan wat vir veelvuldige leerstyle werk: Laat studente toe om 'n teks te lees, 'n video te kyk, 'n bespreking met hul maats te voer, praktiese oefening te doen, en meer. Wanneer 'n student met materiaal sukkel, probeer om dieonderrig- ​​en leermetodes wat jy gebruik. Hoe meer geleenthede jy studente gee om sukses te behaal en selfversekerd te voel in hul leer, hoe beter.

  • Wat is leerstyle, en hoe moet onderwysers dit gebruik?
  • 18 Effektiewe maniere om te steier Leer in die klaskamer
  • 21 gedifferensieerde onderrigstrategieë wat elke onderwyser kan gebruik

  10. Verstaan ​​spesiale behoeftes

  Soveel klaskamerbestuuruitdagings kan afgeweer word deur die behoeftes in jou klaskamer te oorweeg en te beplan. Hersien IEP- en 504-planne gereeld, en deel enige bekommernisse of vrae met die spesiale ed-span. Wees deursigtig met hierdie studente sodat hulle die plan ken—en hulle weet jy weet dit ook. Moedig kinders aan om jou aan hul verblyf te herinner, so dit is 'n spanpoging. Dit verminder angs vir almal en bemagtig kinders om te vra wat hulle nodig het.

  • Wat is 'n IEP presies?
  • Wat is 'n 504-plan? Wat onderwysers moet weet

  11. Erken en eer diversiteit

  Bron: @jodicantor

  Wanneer studente gesien voel, skiet hul leer en prestasie die hoogte in. Soos jy meer oor jou studente leer, soek maniere om hul uiteenlopende eienskappe in jou lesse voor te stel. Beklemtoon BIPOC-wetenskaplikes, LGBT+ skrywers en boeke, of veeltalige leerhulpbronne. Leer jouself op oor die verskille tussen gelykheid en gelykheid, en streef daarna om die uitdagings wat baie van joustudente in die gesig staar beide in en buite die klaskamer.

  • 9 areas van jou onderrig om te evalueer vir diversiteit & Insluiting

  12. Pak individuele probleme individueel aan

  Wanneer 'n student sukkel, wil ons hulle soms help om "gesig te red"—of onsself help om moeilike gesprekke te vermy. So, ons kies om die hele klas te straf, of om ekstra tyd te spandeer aan 'n onderwerp waarmee slegs 'n paar kinders regtig hulp nodig het. Leer om uitdagings direk met die student(e) wat geraak word, privaat aan te spreek. Hierdie gesprekke word regtig makliker met verloop van tyd en kan jou help om sterk verhoudings rondom te bou.

  • Waarom ek teen kollektiewe straf in klaskamers is
  • Wenke om koel te bly tydens harde gesprekke

  13. Moenie dinge persoonlik opneem nie

  Kinders kom skool toe met allerhande bagasie en haal dikwels hul groter frustrasies op onderwysers en medeleerlinge uit. Dit kan aanloklik wees om dinge persoonlik op te neem en jou emosies te laat oorneem. Neem eerder 'n tree terug en keer terug na jou gedragsbestuursplan. Vra jouself af: "Wat het hierdie student nou nodig?" en gaan van daar af. In die seldsame geval waar dit lyk of jy en 'n student werklik 'n persoonlike konflik het, onthou om dit individueel met hulle aan te spreek in plaas daarvan om in 'n skreewedstryd in die klaskamer te raak.

  • Om die emosionele gewig te hanteer. van Onderrig

  14. Fokus op die feite

  In dieop dieselfde manier, maak seker dat jy werklik die probleem aanspreek wat jy het, nie die een wat jy dink jy het nie. As dit byvoorbeeld voel of een spesifieke student die klas voortdurend onderbreek, begin om tred te hou. (Beter nog, laat 'n ander onderwyser of admin intree om vir jou waar te neem en tred te hou.) Dit gebeur dalk nie so gereeld as wat jy dink nie, of dit kan wees dat daar 'n patroon vir die probleem is wat sy eie oplossing voorstel. Doen jou bes om klaskamerbestuurstegnieke te gebruik wat situasies met logika benader eerder as emosie of frustrasie.

  • 10 kreatiewe idees om klaskamergedrag na te spoor

  15. Bly georganiseerd

  Bron: @suzannesplans

  Onderwysers het 'n miljoen verskillende dinge om te doen gedurende enige gegewe dag, so organisasie is een van die belangrikste klaskamerbestuurstrategieë. Daar is 'n rede waarom so baie onderwysers van hul daaglikse beplanners hou en nie genoeg klaskamerorganisasie-idees kan kry nie. Hier is 'n paar van ons gunsteling artikels om jou aan die gang te kry:

  • 33+ van die beste onderwyserproduktiwiteitnutsmiddels om jou te help om al die dinge te bestuur
  • 17 hacks om jou onderwyserlessenaar georganiseer te hou (Ja, regtig!)
  • Beste Onderwyser-rugsakke en Onderwysersakke
  • 15 maklike oplossings vir morsige klaskamerruimtes
  • Hier is alles wat in jou onderwyseroorlewingstel moet wees

  16. Gee studente soveel as moontlik verantwoordelikheid

  Een manier om mee te helporganisasie is om sekere verantwoordelikhede van jou bord af te neem. Delegering is een van die beste klaskamerbestuurstrategieë omdat dit jou studente bemagtig. Hulle kan werke oorneem soos om bywoning te neem, werkstasies skoon te maak, vraestelle uit te gee en selfs mekaar se huiswerk te gradeer. Hou op soek na maniere om dinge vir vir jou studente te doen, en vind eerder maniere waarop hulle dinge vir hulself kan doen.

  • Die groot lys van klaskamertake vir PreK-12
  • Waarom ons klaskamertake vir Sterstudent van die Dag laat vaar

  17. Beplan, beplan, beplan

  Selfs al word daar nie van jou verwag om lesplanne in te dien nie, beteken dit nie dat jy dit nie moet doen nie. Daar is baie om deur die dag te bestuur, en om nie te weet wat jy veronderstel is om te leer nie, kan maklik 'n goeie dag vernietig. Ontwikkel planne wat vir jou onderrigstyl werk, alle leerders akkommodeer, saam met kurrikulumstandaarde pas en die nuuskierigheid van jou studente prikkel. Dit klink dalk skrikwekkend, maar hoe meer jy dit doen, hoe beter sal jy word. 'n Goed beplande dag is een van die beste klaskamerbestuurstrategieë om 'n onmiddellike positiewe impak te maak. Boonop kan dit die verskil maak tussen moeg en plat uitgeput wees.

  • Die beste onderwyserbeplanners, volgens onderwysers
  • Opvoeders sê dit is die beste aanlynbeplanners vir onderwysers
  • 24 Lesplanvoorbeelde vir elke graad en vak

  18. Leer om