Niektoré triedy fungujú ako hodinky a zdá sa, že ich učitelia zvládajú bez námahy. Iné... no, nie až tak veľmi. Na riadení triedy však nie je nič magické ani automatické. Je to zručnosť, ktorú si učitelia budujú v priebehu času a neustále zdokonaľujú svoje stratégie riadenia triedy, aby našli tie, ktoré im najlepšie vyhovujú. Tu je niekoľko učiteľmi overených techník riadenia na navrhovanie audržiavanie vlastného ideálneho učebného prostredia v triede.

1. Budujte vzťahy so študentmi

Ide o najdôležitejšiu stratégiu riadenia triedy, ktorá je často najnáročnejšia. Jej výsledky však stoja za námahu. Keď si žiaci a učitelia navzájom dôverujú, dokážu v triede urobiť oveľa viac. Pozitívne vzťahy síce nevyriešia všetky problémy s riadením triedy, ale sú skvelým začiatkom.

Buďte realistickí v tom, koľko informácií dokážete udržať v hlave. Veďte si tabuľku alebo zápisník o veciach, ktoré sa dozviete od svojich žiakov. Kto pláva v stredu? Kto žije so svojou babičkou? Ktoré dieťa miluje zber jahôd? Túto tabuľku si pravidelne prezerajte pred stretnutím so žiakmi, aby ste im mohli klásť osobné otázky, ktoré vám ukážu, že vám na nich záleží.

• Sila budovania pozitívnych individuálnych vzťahov so žiakmi podľa učiteľov
• Pestovanie dlhodobých vzťahov medzi žiakmi v celej škole

2. Pozitívna komunikácia s rodinami

To neznamená len zavolať domov, keď sa vyskytne problém. To je samozrejme dôležité, ale rovnako dôležité je podeliť sa o úspechy s rodinami žiakov. Každý rodič chce počuť pozitívne správy o svojom dieťati a toto posilnenie sa takmer vždy dostane späť k žiakovi. Snažte sa každý deň kontaktovať aspoň jednu rodinu a osláviť úspechy žiaka.

• 7 dôvodov, prečo by ste mali rodičom posielať pozitívne správy
• 9 najväčších chýb v komunikácii rodičov (a ako ich odstrániť)

Ak sa vám to zdá ako veľa práce, máme pre vás dobrú správu! Aplikácie na komunikáciu medzi rodičmi a učiteľmi všetko veľmi uľahčujú. Jedna z našich obľúbených aplikácií, TalkingPoints, je bezplatná aplikácia, ktorá sa zameriava na zapojenie rodiny, najmä v prípade viacjazyčných komunít s nedostatočnými zdrojmi. Rodičia a učitelia si navzájom píšu cez telefón alebo webový prehliadač a aplikácia poskytuje akýkoľvek potrebný preklad.rodičia aj učitelia môžu komunikovať podľa vlastného harmonogramu, čím sa zlepší proces pre všetkých. Viac informácií o TalkingPoints sa dozviete tu a keď ste pripravení začať, zaregistrujte sa a začnite komunikovať zadarmo ešte dnes.

3. Vytvorte si priestor na učenie, ktorý zodpovedá vašim potrebám

V dnešnej dobe neexistujú žiadne pravidlá, podľa ktorých by mala trieda vyzerať. Premyslite si svoj štýl vyučovania a vytvorte triedu s priestormi, ktoré tomu zodpovedajú. Pracujete veľa v skupinách? Používajte stoly alebo lavice, ktoré sa dajú ľahko prestavať. Uistite sa, že ste študentom poskytli priestor na pohodlnú samostatnú prácu a prispôsobili sa ich špeciálnym potrebám. Zvážte možnosť požiadať študentov, aby pomohli vytvoriť priestor, ktorýpomáha im učiť sa a byť otvorený ich návrhom.

• 8 typov učebných priestorov pre vašu triedu
• 25 najlepších flexibilných sedadiel pre súčasnú triedu
• Ako vytvoriť a používať kútik na upokojenie v akomkoľvek vzdelávacom prostredí
• Ako vytvoriť inkluzívny priestor v triede pre žiakov s telesným postihnutím

4. Stanovte si vopred jasné očakávania

Väčšina učiteľov začína rok tým, že sa podelia o pravidlá a postupy v triede. Ak naozaj chcete, aby ich žiaci dodržiavali, venujte trochu viac času konkrétnejšiemu vysvetleniu, čo tým myslíte a prečo sú dôležité. Ak je vaším prvým pravidlom "rešpektovať sa navzájom", žiaci budú pravdepodobne potrebovať vysvetlenie, čo to pre vás znamená. Spoločne vytvorte zoznam alebo požiadajte žiakov, aby zahrali vhodné anevhodné správanie.

Posuňte sa ešte ďalej a požiadajte žiakov, aby spoločne vytvorili pravidlá triedy, ktoré budú všetci dodržiavať. Keď použijete techniky, ako je napríklad dať deťom možnosť zapojiť sa a správať sa k nim ako k dospelým, pomôže to pri riadení triedy.

• Aké sú dobré pravidlá v triede?
• 12 povinných postupov a rutín v triede

5. Vypracujte plán riadenia správania

Každý jeden učiteľ musí byť pripravený s konkrétnymi plánmi na problémy so správaním vrátane dôsledkov za zlé rozhodnutia. Určite si, čo poviete a čo urobíte (môže pomôcť, ak si so skúsenejšími učiteľmi vopred zahráte niektoré bežné scenáre). Snažte sa zosúladiť dôsledky so správaním, aby boli pre žiakov zmysluplnejšie. V horúčave môže byť ťažké udeliť dôsledok.Vynucovanie dôsledkov bez akýchkoľvek emócií: "Urobil si toto a dôsledok je takýto." To pomáha žiakom vidieť, že správanie je neprijateľné, ale žiak je stále cenný.

• Potrebujete hárky na reflexiu správania? Chyťte si náš bezplatný balík
• Riadenie správania začína u riaditeľov, nie u učiteľov.

6. Buďte dôslední, neústupní a vytrvalí

Keď si stanovíte pravidlá a plán riadenia správania, držte sa ho každý deň. Keď deťom poviete, aby prestali rozprávať a vrátili sa k práci, ale nedodržíte to, vlastne im tým hovoríte, že na tom až tak nezáleží. To môže viesť k tomu, že učitelia zvýšia hlas a povedia veci, ktoré ľutujú. Nemusíte byť zlí - musíte to len myslieť vážne.

• Logické dôsledky v triede
• 10 spôsobov, ako potrestať žiakov bez toho, aby ste im zobrali prestávku

7. Nekričte na študentov

Vážne, v triede nekričte, nekričte a nekričte. Väčšina detí to aj tak vylúči. Určite iné metódy na upútanie pozornosti žiakov, ako napríklad zvonenie, tlieskanie alebo signály rukou. Tieto stratégie riadenia triedy šetria váš hlas a znižujú úroveň stresu všetkých.

• 10 spôsobov, ako prestať kričať v triede (a pritom si získať pozornosť žiakov)
• 15 dôvodov, prečo učitelia milujú bezdrôtové zvončeky do triedy

8. Vždy, keď je to možné, začleňte pohyb

Sedieť v pokoji je hard Vždy, keď je to možné, nechajte deti vstať a pohnúť sa v triede, hoci len na minútu alebo dve. Pomôže im to zresetovať mozog, zbaviť sa nervozity a pripraviť sa na opätovné sústredenie na učenie. Ešte lepšie je používať aktívne učebné aktivity, keď je to možné. Keď sa deti hýbu a učia spolu, naozaj im to prospieva.

• 50 vzdelávacích prestávok pre deti
• 35 aktívnych matematických hier a aktivít pre deti, ktoré sa rady hýbu
• 21 kinestetických aktivít na čítanie, ktoré žiakov rozhýbu

9. Prispôsobte sa všetkým žiakom

Ľudia sa učia rôznymi spôsobmi, takže najlepšie techniky riadenia triedy zahŕňajú aj veľa rozmanitých spôsobov. Ponúknite aktivity, ktoré sú vhodné pre viaceré štýly učenia: Umožnite študentom čítať text, pozerať video, diskutovať s rovesníkmi, vykonávať praktické cvičenia a iné. Keď má študent problémy s látkou, skúste zmeniť metódy vyučovania a učenia, ktoré používate.čím viac príležitostí dáte žiakom, aby uspeli a cítili sa istí pri učení, tým lepšie.

• Čo sú to učebné štýly a ako by ich mali učitelia používať?
• 18 efektívnych spôsobov, ako podporiť učenie v triede
• 21 stratégií diferencovaného vyučovania, ktoré môže používať každý učiteľ

10. Pochopenie špeciálnych potrieb

Mnohým problémom s riadením triedy sa dá predísť tým, že zvážite a naplánujete potreby žiakov v triede. Pravidelne kontrolujte plány IEP a 504 a zdieľajte všetky obavy alebo otázky s tímom špeciálnych pedagógov. Buďte k týmto žiakom transparentní, aby poznali plán - a aby vedeli, že ho poznáte aj vy. Povzbudzujte deti, aby vám pripomínali svoje prispôsobenia, aby to bola tímová práca. To znižujeobavy pre všetkých a umožňuje deťom požiadať o to, čo potrebujú.

• Čo presne je IEP?
• Čo je plán 504? Čo by mali učitelia vedieť

11. Uznávať a ctiť rozmanitosť

Zdroj: @jodicantor

Keď sa študenti cítia videní, ich učenie a výsledky stúpajú. Keď sa o svojich študentoch dozviete viac, hľadajte spôsoby, ako na hodinách prezentovať ich rozmanité charakteristiky. Vyzdvihnite vedcov BIPOC, autorov a knihy LGBT+ alebo viacjazyčné učebné zdroje. Vzdelávajte sa o rozdieloch medzi rovnosťou a spravodlivosťou a snažte sa pochopiť problémy mnohých svojich študentov.v triede aj mimo nej.

• 9 oblastí vášho vyučovania, ktoré treba hodnotiť z hľadiska rozmanitosti a inklúzie

12. Riešte jednotlivé problémy individuálne

Keď má žiak problémy, niekedy mu chceme pomôcť "zachovať si tvár" - alebo si pomôcť vyhnúť sa ťažkým rozhovorom. Preto sa rozhodneme potrestať celú triedu alebo venovať viac času téme, s ktorou naozaj potrebuje pomôcť len niekoľko detí. Naučte sa riešiť problémy priamo s postihnutým žiakom (žiakmi), v súkromí. Tieto rozhovory sa časom naozaj uľahčia a môžu vám pomôcť vybudovať silnúvzťahy na celom svete.

• Prečo som proti kolektívnym trestom v triedach
• Tipy, ako si zachovať chladnú hlavu počas náročných rozhovorov

13. Neberte si veci osobne

Deti prichádzajú do školy s rôznou batožinou a často si vybíjajú svoju širšiu frustráciu na učiteľoch a spolužiakoch. Môže byť lákavé brať si veci osobne a nechať sa ovládnuť emóciami. Namiesto toho urobte krok späť a vráťte sa k plánu riadenia správania. Spýtajte sa sami seba: "Čo tento žiak práve teraz potrebuje?" a vychádzajte z toho. V zriedkavých prípadoch, keď vy a žiak skutočneZdá sa, že máte osobný konflikt, nezabudnite to s nimi riešiť individuálne namiesto toho, aby ste sa v triede hádali.

• Zvládanie emocionálnej záťaže vyučovania

14. Zamerajte sa na fakty

V rovnakom duchu sa uistite, že skutočne riešite problém, ktorý máte, a nie ten, ktorý si myslíte, že máte. Napríklad, ak máte pocit, že jeden konkrétny žiak neustále vyrušuje v triede, začnite ho sledovať. (Ešte lepšie je, ak do toho vstúpi iný učiteľ alebo administrátor, aby vás pozoroval a sledoval.) Nemusí sa to stávať tak často, ako si myslíte, alebo sa môže stať, že existuje vzorec.problém, ktorý sám ponúka svoje riešenie. Snažte sa používať také techniky riadenia triedy, ktoré k situáciám pristupujú skôr logicky ako s emóciami alebo frustráciou.

• 10 kreatívnych nápadov na sledovanie správania v triede

15. Zostaňte organizovaní

Zdroj: @suzannesplans

Učitelia majú počas každého dňa na starosti milión rôznych vecí, takže organizácia je jednou z najdôležitejších stratégií riadenia triedy. Existuje dôvod, prečo toľko učiteľov miluje svoje denné plánovače a nevie sa nabažiť nápadov na organizáciu triedy. Tu je niekoľko našich obľúbených článkov, ktoré vám pomôžu začať:

• 33+ najlepších nástrojov na produktivitu učiteľov, ktoré vám pomôžu zvládnuť všetky veci
• 17 háčikov, ako si udržať organizovaný učiteľský stôl (áno, naozaj!)
• Najlepšie učiteľské batohy a tašky pre učiteľov
• 15 jednoduchých riešení pre neporiadok v triede
• Toto je všetko, čo by malo byť súčasťou vašej učiteľskej súpravy na prežitie

16. Dajte študentom čo najviac zodpovednosti

Jedným zo spôsobov, ako si pomôcť s organizáciou, je odbremeniť sa od niektorých povinností. Delegovanie je jednou z najlepších stratégií riadenia triedy, pretože posilňuje postavenie žiakov. Môžu prevziať úlohy, ako je zapisovanie dochádzky, upratovanie pracovných miest, rozdávanie písomiek a dokonca aj vzájomné hodnotenie domácich úloh. Prestaňte hľadať spôsoby, ako robiť veci pre a namiesto toho nájdite spôsoby, ako môžu robiť veci sami.

• Veľký zoznam pracovných miest v triede pre deti predškolského veku až 12 rokov
• Prečo sa vzdávame práce v triede pre hviezdneho študenta dňa

17. Plán, plán, plán

Aj keď nie ste povinní predkladať plány hodín, neznamená to, že by ste ich nemali robiť. Počas dňa je toho veľa, čo musíte zvládnuť, a nevedieť, čo máte učiť, môže ľahko zničiť dobrý deň. Vypracujte plány, ktoré vyhovujú vášmu štýlu vyučovania, sú vhodné pre všetkých žiakov, idú v súlade so štandardmi učebných osnov a vzbudzujú zvedavosť vašich študentov. Môže to znieť skľučujúco, alečím viac to budete robiť, tým lepšie sa vám bude dariť. Dobre naplánovaný deň je jednou z najlepších stratégií riadenia triedy, ktorá má okamžitý pozitívny vplyv. Navyše môže znamenať rozdiel medzi únavou a úplným vyčerpaním.

• Najlepšie učiteľské plánovače podľa učiteľov
• Pedagógovia tvrdia, že toto sú najlepšie online plánovače pre učiteľov
• 24 príkladov plánov vyučovacích hodín pre každý ročník a predmet

18. Naučte sa byť flexibilný

Aj tie najlepšie plány sa niekedy pokazia v dôsledku sneženia, chorých detí, úteku škrečkov a iných nepredvídaných mimoriadnych udalostí. Učitelia musia byť flexibilní a prispôsobovať sa za pochodu. Do každého plánu vyučovacej hodiny zakomponujte čas navyše pre neočakávané situácie a majte po ruke aj zásobu aktivít na skoré dokončenie. Keď využívate stratégie riadenia triedy, ktoré vám pomôžu ísť sflow, váš život sa stane oveľa jednoduchším.

• Veľký zoznam aktivít pre rýchly finišer

19. Všimnite si dobré veci

Cítite sa skleslo alebo negatívne? Je veľká šanca, že sa sústredíte len na domnelé neúspechy alebo problémy v triede. Príliš často trávime dni tým, že žiakom (a sebe!) hovoríme, čo sa nepodarilo. Tak ako je potrebné cvičiť sa v tom, aby ste si všimli veci, ktoré sa v triede nedaria, a mohli ich korigovať, možno budete musieť pracovať na tom, aby ste si všimli veci, ktoré sa daria. Zvyknite sivytvárať denný zoznam úspechov, aj keby boli také malé ako "každé dieťa nezabudlo odovzdať domácu úlohu samo" alebo "Luiz a Geena sa dnes vôbec nehádali." Použite tento zoznam na osobné pochvaly žiakov alebo na posielanie pozitívnych správ rodinám.

• 15 spôsobov, ako do triedy a školy vniesť viac pozitívneho jazyka

20. Uznávajte úspechy všetkých druhov

Buďte štedrí na pochvaly! Nemusíme vždy riešiť problémy. Namiesto toho stavajte na pozitívach, ktoré potom vytlačia negatíva. Ak napríklad vidíte, že deti na riešení niečoho spolupracujú, všimnite si to nahlas: "Pekná tímová práca, vy dvaja. Môžete sa podeliť o to, prečo ste sa rozhodli urobiť to spolu, a nie každý sám?" Takto si vypočujete ich myslenie a ostatní žiaci budúsa naučia, že je v poriadku (a že sa odporúča) robiť veci inak.

• Jemná sila pozitívnej poznámky

21. Zameranie sa na správanie namiesto úspechov

Keď oslavujete úspech, snažte sa hľadať a chváliť správanie, ktoré k nemu viedlo. To podporuje deti v tom, aby si vážili rastové myslenie, v ktorom je zlepšovanie sa v niečom rovnako dôležité ako to, že sú v tom dobrí. Takže ak žiak dostane z testu trojku, ale je to zlepšenie o 10 bodov oproti jeho poslednému výsledku, povedzte mu, že ste naňho hrdí. Spýtajte sa ho, ako dosiahol tento úspech, apovzbudiť ich, aby pokračovali v pozitívnom správaní.

• Spôsoby, ako podporiť dobré správanie bez nezdravých cien alebo sladkých pochúťok

22. Predvolený súcit

Dieťa príde neskoro. "Všetko v poriadku? Chýbal si nám." Dieťa nemá domácu úlohu už štvrtýkrát tento týždeň. "Hej, deje sa niečo, čo ti robí problém urobiť si prácu? Je to naozaj dôležité a chcem sa uistiť, že si schopný urobiť to, čo potrebuješ." Dieťa sa na hodine hnevá. "Páni, ty máš naozaj problém so sebaovládaním. Môžeš mi povedať prečo?Hladní alebo unavení?" Toto je jedna z tých stratégií, ktorá môže skutočne zmeniť hru s vašimi najnáročnejšími žiakmi. Viac informácií nájdete na tomto odkaze.

• Tajomstvo riadenia triedy - bez ohľadu na to, kde učíte

Techniky riadenia triedy podľa ročníka

• Materská škola: Manažment triedy
• Prvý stupeň: Manažment triedy
• Druhý stupeň: Manažment triedy
• Tretia trieda: Manažment triedy
• Štvrtá trieda: Manažment triedy
• Piata trieda: Manažment triedy
• 11 odporúčaní a odporúčaní týkajúcich sa riadenia triedy na strednej škole
• 50 tipov a trikov pre riadenie triedy na strednej škole