Nodyn y Golygydd: Yn ddiweddar, rydym wedi bod yn clywed llawer o gyffro am Biniau STEM ar ein LLINELL GYMORTH WeAreTeachers. Felly fe wnaethon ni estyn allan at y crëwr a gofyn iddi ddweud popeth wrthym amdanynt.

Pan fyddwch chi'n pasio deg bloc sylfaen allan, yn cysylltu ciwbiau, neu unrhyw driniaeth fathemateg arall â myfyrwyr elfennol am y tro cyntaf, beth ydych chi'n disgwyl y byddan nhw'n ei wneud? Mae'n debygol y byddant yn dechrau adeiladu tyrau, strwythurau a phatrymau ar unwaith heb gael eu hannog. Byddant yn cyfathrebu â'u cyfoedion am eu creadigaethau, efallai hyd yn oed yn cyfuno deunyddiau i adeiladu rhywbeth talach neu gryfach.

Pam? Oherwydd bod peirianneg eisoes yn rhan o DNA dysgwyr ifanc! Ysgol elfennol yw'r amser perffaith i gyflwyno'r broses dylunio peirianneg trwy weithgareddau STEM syml oherwydd ei bod yn adeiladu ar chwilfrydedd naturiol plant i'w greu. Dyna pam wnes i greu STEM Bins ar gyfer myfyrwyr elfennol. Roeddwn i eisiau darparu gwahoddiad i blant archwilio a pheirianneg trwy chwarae gan ddefnyddio deunyddiau sydd gan y rhan fwyaf o athrawon eisoes wrth law yn eu dosbarthiadau.

Beth yw Biniau STEM?

Blychau plastig binsare STEM wedi'u llenwi â trin peirianneg o'ch dewis, fel brics LEGO, blociau patrwm, cwpanau Dixie, toothpicks a thoes chwarae, neu ffyn popsicle gyda Velcro. Mae'r blychau hefyd yn cynnwys setiau o gardiau tasg sy'n darlunio amrywiaeth o strwythurau byd go iawn sylfaenol i ysbrydoli myfyrwyr iadeiladu.

Gellir gosod biniau STEM ar silff hawdd ei chyrraedd yn yr ystafell ddosbarth neu y tu mewn i ofod gwneud dosbarth. Yn ystod amser penodedig o'r dydd, gall myfyrwyr fynd â Bin ASTEM neu ddau i'w sedd neu ardal garped a chael eiliad dawel i beiriannu'n annibynnol neu gyda phartner.

Maen nhw'n defnyddio'r deunyddiau yn y blwch i adeiladu fel llawer o wahanol strwythurau ar y cardiau ag y gallant. Ac yn lle bod yn “brysur,” mae myfyrwyr yn cymryd rhan mewn tasgau creadigol, cymhleth ac yn cael eu hannog i feddwl fel dyfeiswyr. Bydd dysgwyr cinesthetig, dysgwyr gofodol, a dysgwyr rhesymegol wrth eu bodd yn archwilio'r gwahanol bosibiliadau ar gyfer y deunyddiau adeiladu.

Hyd yn oed yn well? Ychydig iawn o baratoi a rheoli ar ran yr athro! Mae'r rhan fwyaf o ddeunyddiau'n annefnyddiadwy ac mae'r cardiau tasg yn gyfnewidiol â bron unrhyw ddeunydd adeiladu.

Dyma ychydig o syniadau bin STEM i ddechrau yn eich ystafell ddosbarth:

1. Defnyddiwch finiau STEM ar gyfer y rhai sy’n gorffen yn gynnar

Ffarwel i’r cyfarwydd, “Rwyf wedi gorffen! Beth ddylwn i ei wneud nawr?" cwestiwn gan eich myfyrwyr. Yn hytrach na rhoi MWY o waith i'r rhai sy'n gorffen yn gynnar, rhowch fwy o waith MYFYRIOL gyda Biniau STEM. Ewch â'u dysgu i'r lefel nesaf a heriwch y myfyrwyr i fesur eu strwythur, profi ei bwysau, neu ei droi'n rhywbeth defnyddiol. Gallant hefyd ysgrifennu am eu strwythur neu ddefnyddio iPads i greu collage lluniau neu sut-ifideo. Mae Binsiau STEM yn berffaith i lenwi'r trawsnewidiadau bach hynny a'r ffenestri amser rhwng gwersi oherwydd bod glanhau yn gip.

2. Defnyddio Biniau STEM ar gyfer gwaith bore

Di-bapur, DIM PREP gwaith bore?! Ydy, os gwelwch yn dda!Mae STEM Binsyn yn ffordd wych o ymgysylltu a “deffro” yr ymennydd bach hynny bob bore, yn enwedig os yw'ch myfyrwyr yn cyrraedd yr ystafell ddosbarth ar adegau amrywiol. Mae hwn hefyd yn amser gwych i ganiatáu i fyfyrwyr gydweithio â phartneriaid.

Dim copïau i chi + archwiliad creadigol iddyn nhw = ffordd lle mae pawb ar eu hennill i ddechrau'r diwrnod ysgol.

3. Defnyddio Biniau STEM ar gyfer canolfannau llythrennedd

“Dwi ddim yn gwybod beth i ysgrifennu amdano!”

Swnio’n gyfarwydd??Mae STEM Bins yn gefnogaeth enfawr i ysgrifenwyr anfoddog oherwydd caniateir i fyfyrwyr greu cyn ysgrifennu ac mae eu strwythurau yn darparu “ysgogiad” awtomatig. Gall myfyrwyr iau ysgrifennu geiriau a brawddegau am eu strwythurau, tra gall myfyrwyr hŷn ysgrifennu paragraffau disgrifiadol, paragraffau sut i wneud, neu hyd yn oed straeon llawn dychymyg am eu strwythurau.

4. Defnyddio Biniau STEM ar gyfer cymhellion myfyrwyr

Yn eironig, er bod STEM Bins yn darparu allfa ar gyfer gorffenwyr cynnar, maent hefyd yn wobr bosibl i fyfyrwyr orffen eu gwaith yn y lle cyntaf! Yn ogystal, bydd llawer o fyfyrwyr â phroblemau ymddygiad yn fwy cymhellol i wneud dewisiadau da os ydynt yn gwybod y byddant yn cael "chwarae" gyda LEGO neu Dixie.cwpanau.

5. Defnyddio Biniau STEM ar gyfer gofodau gwneuthurwr

<14>

Ardal o’r ystafell ddosbarth neu ofod cyfryngau cyffredin sydd wedi’i neilltuo ar gyfer archwilio creadigol, peirianneg, a dyfeisio yw gofod gwneuthurwr. Mae makerspaces yn cynnwys deunyddiau celf a chrefft, roboteg, technoleg, a deunyddiau peirianneg fel Biniau STEM.Mewn gofod gwneuthurwr, mae plant yn cael cyfleoedd i ddarganfod, adeiladu, profi ac archwilio gan ddefnyddio meddwl dargyfeiriol, “y tu allan i'r bocs”. Efallai y byddwch yn dewis cyfyngu ar ddeunyddiau, neilltuo tasgau penodol, neu annog mwy o archwilio a dyfeisio maes.

Rwy'n gobeithio y gallech fod yn fodlon rhoi cynnig ar STEM Binsa yn eich ystafell ddosbarth. Mae'r posibiliadau i annog peirianneg greadigol yn eich myfyrwyr yn ddiderfyn!

>