Athugasemd ritstjóra: Undanfarið höfum við heyrt mikið suð um STEM Bins á HJÁLPLÍNU okkar WeAreTeachers. Við náðum því til skaparans og báðum hana að segja okkur allt um þá.

Þegar þú sleppir grunntíu kubbum, tengir teningum eða öðrum stærðfræðiaðferðum til grunnskólanema í fyrsta skipti, hvað býstu við að þeir geri? Líklegast er að þeir muni strax byrja að byggja turna, mannvirki og mynstur án þess að vera beðinn um. Þeir munu hafa samskipti við jafnaldra sína um sköpun sína, jafnvel sameina efni til að byggja eitthvað hærra eða sterkara.

Af hverju? Vegna þess að verkfræði er nú þegar hluti af DNA ungra nemenda! Grunnskólinn er fullkominn tími til að kynna verkfræðihönnunarferlið með einföldum STEM verkefnum vegna þess að það byggir á náttúrulegum forvitni barna til að skapa. Þess vegna bjó ég til STEM Bins fyrir grunnnemendur. Mig langaði að bjóða börnum að kanna og þróa í gegnum leik með því að nota efni sem flestir kennarar hafa nú þegar við höndina í kennslustofunum sínum.

Hvað eru STEM tunnur?

STEM Binsare plastkassar fylltir með verkfræði að eigin vali, eins og LEGO kubba, mynsturkubba, Dixie bolla, tannstöngla og leikdeig, eða popsicle prik með Velcro. Kassarnir innihalda einnig sett af verkefnaspjöldum sem sýna margs konar grundvallarmannvirki í raunheimum til að hvetja nemendur tilsmíða.

STEM Bin má setja á hillu sem auðvelt er að nálgast í kennslustofunni eða inni í kennslustofu. Á tilteknum tíma dags geta nemendur farið með aSTEM tunnuna eða tvo í sæti sitt eða teppasvæði og fengið rólega stund til að vinna sjálfstætt eða með maka.

Þeir nota efnin í kassanum til að smíða sem margar mismunandi uppbyggingu á spilunum eins og þeir geta. Og í stað þess að vera bara „uppteknir“, taka nemendur þátt í skapandi, flóknum verkefnum og eru hvattir til að hugsa eins og uppfinningamenn. Hreyfifræðilegir nemendur, staðbundnir nemendur og rökrænir nemendur munu elska að kanna mismunandi möguleika byggingarefnisins.

Enn betra? Undirbúningur og stjórnun kennarans er í lágmarki! Flest efni eru óneysluhæf og hægt er að skipta verkefnaspjöldunum út fyrir næstum hvaða byggingarefni sem er.

Hér eru nokkrar STEM-boxahugmyndir til að byrja í kennslustofunni:

1. Notaðu STEM-tunnur fyrir snemmbúna

Segðu bless við kunnuglegan, „Ég er búinn! Hvað geri ég núna?" spurning frá nemendum þínum. Í stað þess að gefa þeim sem klára snemma MEIRA vinnu, gefðu þeim MERKILEGARI vinnu með STEM tunnunum. Taktu námið á næsta stig og skoraðu á nemendur að mæla uppbyggingu sína, prófa þyngd hennar eða breyta henni í eitthvað gagnlegt. Þeir geta líka skrifað um uppbyggingu sína eða notað iPads til að búa til klippimyndir eða hvernig á að gera þaðmyndband. STEM Bins eru fullkomin til að fylla þessar litlu umskipti og tímaglugga á milli kennslustunda vegna þess að hreinsun er snögg.

2. Notaðu STEM tunnur fyrir morgunvinnuna

pappírslaust, ENGIN UNDIRBÚNINGAR morgunvinnu?! Já, takk!STEM Binseru dásamleg leið til að taka þátt og „vekja“ þessa litlu heila á hverjum morgni, sérstaklega ef nemendur þínir mæta í kennslustofuna á mismunandi tímum. Þetta er líka frábær tími til að leyfa nemendum að vinna með samstarfsaðilum.

Engin eintök fyrir þig + skapandi könnun fyrir þá = vinna-vinna leið til að hefja skóladaginn.

3. Notaðu STEM tunnur fyrir læsismiðstöðvar

“Ég veit ekki hvað ég á að skrifa um!”

Hljómar kunnuglega??STEM Bins eru gríðarleg innkaup fyrir tregða rithöfunda vegna þess að nemendum er leyft að búa til áður en þeir skrifa og uppbygging þeirra gefur sjálfvirka „kvaðningu“. Yngri nemendur geta skrifað orð og setningar um uppbyggingu sína, en eldri nemendur geta skrifað lýsandi efnisgreinar, hvernig á að gera greinar, eða jafnvel hugmyndaríkar sögur um uppbyggingu þeirra.

4. Notaðu STEM tunnur fyrir námsstyrki

Það er kaldhæðnislegt að þó STEM Bins veiti útrás fyrir snemma klára þá þjóna þær einnig sem hugsanleg verðlaun fyrir nemendur að klára vinnu sína í fyrsta sæti! Að auki munu margir nemendur með hegðunarvandamál verða áhugasamari um að taka góðar ákvarðanir ef þeir vita að þeir munu fá að „leika“ með LEGO eða Dixiebollar.

5. Notaðu STEM hólf fyrir smiðjurými

Smiðjarými er svæði í kennslustofunni eða sameiginlegu fjölmiðlarými sem er frátekið fyrir skapandi könnun, verkfræði og uppfinningar. Makerspaces innihalda list- og handverksefni, vélfærafræði, tækni og verkfræðiefni eins og STEM Bins. Í makerspace hafa börn tækifæri til að uppgötva, smíða, prófa og kanna með ólíkri, „utan kassans“ hugsun. Þú gætir valið að takmarka efni, úthluta tilteknum verkefnum eða hvetja til frekari könnunar og uppfinninga á lausum sviðum.

Ég vona að þú gætir verið tilbúin til að prófa STEM Binsa í kennslustofunni þinni. Möguleikarnir til að hvetja nemendur til skapandi verkfræði eru endalausir!