5 Cara Menggunakan Tempat Sampah STEM untuk Mendorong Pemikiran Kreatif - We Are Teachers
Daftar Isi
Catatan Editor: Baru-baru ini, kami telah mendengar banyak kabar tentang STEM Bins di HELPLINE WeAreTeachers, jadi kami menghubungi penciptanya dan memintanya untuk memberi tahu kami semua tentangnya.
Ketika Anda membagikan balok dasar sepuluh, menghubungkan kubus, atau alat bantu matematika lainnya kepada siswa SD untuk pertama kalinya, apa yang Anda harapkan akan mereka lakukan? Kemungkinannya adalah, mereka akan segera mulai membangun menara, struktur, dan pola tanpa diminta. Mereka akan berkomunikasi dengan teman sebaya mereka tentang kreasi mereka, bahkan mungkin menggabungkan bahan untuk membangun sesuatu yang lebih tinggi atau lebih kuat.
Mengapa? Karena teknik sudah menjadi bagian dari DNA pelajar muda! Sekolah dasar adalah waktu yang tepat untuk memperkenalkan proses desain teknik melalui kegiatan STEM sederhana karena dibangun di atas keingintahuan alamiah anak-anak untuk berkreasi. Itulah mengapa saya membuatSTEM Binsuntuk siswa sekolah dasar. Saya ingin memberikan undangan kepada anak-anak untuk bereksplorasi dan merekayasa melalui permainan menggunakan bahanyang sudah dimiliki oleh sebagian besar guru di kelas mereka.
Lihat juga: 23 Game Matematika Kelas Lima Untuk Mengajarkan Pecahan, Desimal, dan LainnyaApa yang dimaksud dengan Tempat Sampah STEM?
STEM Binsadalah kotak plastik yang diisi dengan manipulatif teknik pilihan Anda, seperti batu bata LEGO, balok pola, cangkir Dixie, tusuk gigi dan playdough, atau stik es loli dengan Velcro. Kotak-kotak ini juga berisi set kartu tugas yang menggambarkan berbagai struktur dasar dunia nyata untuk menginspirasi siswa dalam membangun.
Selama waktu yang ditentukan dalam sehari, siswa dapat membawa satu atau dua STEM Bin ke tempat duduk mereka atau area karpet dan mendapatkan waktu yang tenang untuk merekayasa secara mandiri atau dengan pasangan.
Mereka menggunakan bahan-bahan yang ada di dalam kotak untuk membangun sebanyak mungkin struktur yang berbeda di atas kartu yang mereka bisa. Dan alih-alih hanya "sibuk", para siswa dilibatkan dalam tugas-tugas yang kreatif dan kompleks dan didorong untuk berpikir seperti penemu. Pelajar kinestetik, pelajar spasial, dan pelajar logis akan senang menjelajahi berbagai kemungkinan untuk bahan bangunan.
ADVERTISEMENTLebih baik lagi, persiapan dan pengelolaan dari pihak guru sangat minim! Sebagian besar bahan tidak habis pakai dan kartu tugas dapat dipertukarkan dengan hampir semua bahan bangunan.
Berikut adalah beberapa ide tempat sampah STEM untuk memulai di ruang kelas Anda:
1. Gunakan Tempat Sampah STEM untuk penyelesai awal
Ucapkan selamat tinggal pada pertanyaan yang sudah tidak asing lagi, "Saya sudah selesai! Apa yang harus saya lakukan sekarang?" dari murid-murid Anda. Alih-alih memberikan pekerjaan LEBIH BANYAK kepada murid-murid yang selesai lebih awal, berikan mereka pekerjaan yang lebih BERARTI dengan Tempat Sampah SISTEM. Bawa pembelajaran mereka ke tingkat berikutnya dan tantang murid-murid untuk mengukur struktur mereka, menguji beratnya, atau mengubahnya menjadi sesuatu yang berguna. Mereka juga dapat menulis tentang struktur mereka atau menggunakan iPad untuk membuat gambarSTEM Binsangat cocok untuk mengisi transisi kecil dan jeda waktu di antara pelajaran karena pembersihannya sangat mudah.
2. Gunakan Tempat Sampah STEM untuk pekerjaan pagi hari
Tanpa kertas, tanpa persiapan di pagi hari?!!! Ya, silakan! STEM Binsadalah cara yang luar biasa untuk melibatkan dan "membangunkan" otak-otak kecil itu setiap pagi, terutama jika siswa Anda tiba di ruang kelas pada waktu yang berbeda-beda. Ini juga merupakan saat yang tepat untuk memungkinkan siswa berkolaborasi dengan rekan-rekannya.
Tidak ada fotokopi untuk Anda + eksplorasi kreatif untuk mereka = cara yang saling menguntungkan untuk memulai hari sekolah.
3. Gunakan Tempat Sampah STEM untuk pusat literasi
Lihat juga: 30 Pertanyaan dan Jawaban Wawancara Guru yang Umum"Saya tidak tahu apa yang harus saya tulis!"
STEM Bins sangat disukai oleh para penulis yang enggan menulis karena siswa diizinkan untuk berkreasi sebelum menulis dan strukturnya menyediakan "petunjuk" otomatis. Siswa yang lebih muda dapat menulis kata dan kalimat tentang struktur mereka, sementara siswa yang lebih tua dapat menulis paragraf deskriptif, paragraf petunjuk, atau bahkan cerita imajinatif tentang struktur mereka.
4. Gunakan Tempat Sampah STEM untuk insentif siswa
Ironisnya, meskipunSTEM Bin menyediakan jalan keluar bagi yang selesai lebih awal, mereka juga berfungsi sebagai hadiah potensial bagi siswa untuk menyelesaikan pekerjaan mereka sejak awal! Selain itu, banyak siswa dengan masalah perilaku akan lebih termotivasi untuk membuat pilihan yang baik jika mereka tahu bahwa mereka akan bisa "bermain" dengan piala LEGO atau Dixie.
5. Gunakan Tempat Sampah STEM untuk makerspace
Makerspace adalah area ruang kelas atau ruang media umum yang disediakan untuk eksplorasi kreatif, rekayasa, dan penemuan. Makerspace berisi bahan seni dan kerajinan, robotika, teknologi, dan bahan teknik seperti Tempat SampahSTEM Di makerspace, anak-anak memiliki kesempatan untuk menemukan, membangun, menguji, dan mengeksplorasi menggunakan pemikiran divergen dan "di luar kotak." Anda dapat memilih untukmembatasi materi, memberikan tugas khusus, atau mendorong eksplorasi dan penemuan yang lebih bebas.
Saya harap Anda bersedia untuk mencobaSTEM Binsa di ruang kelas Anda. Kemungkinan untuk mendorong teknik kreatif pada siswa Anda tidak terbatas!