Tha a h-uile pàiste airidh air cuideigin a tha a’ creidsinn annta – inbheach a nì an soirbheas, a dh’iarras gun dèan iad an dìcheall, agus nach toir suas gu bràth orra. Mar neach-foghlaim, tha thu ann an deagh shuidheachadh airson a bhith nad neach sin dha na h-oileanaich agad. Tha tidsearan ann an suidheachadh air leth gus feumalachdan fa leth nan oileanach a tha nan cùram a chomharrachadh agus a thuigsinn. Leis an eòlas seo, faodaidh iad tagradh a dhèanamh airson na h-oileanaich aca agus na feumalachdan sònraichte a tha a dhìth gus soirbheachadh.

Ach dè dìreach a nì thu sin? Dè a tha a’ dèanamh neach-tagraidh math? Cuidichidh na molaidhean seo gus do mhisneachd a thogail nad chomas air seasamh suas dha na h-oileanaich agad gu h-èifeachdach.

Èist.

Is e èisteachd riutha an dòigh as fheàrr air na h-oileanaich agad a thuigsinn. Bidh luchd-tagraidh math a’ cleachdadh ro-innleachdan èisteachd èifeachdach. Cùm conaltradh sùla, thoir seachad fios air ais gu tric, agus feitheamh ri stad gus ceistean soilleireachaidh fhaighneachd. Bheir a bhith a’ faighinn a-mach tàlantan, ùidhean, feumalachdan agus amasan nan oileanach agad am fiosrachadh cudromach a tha riatanach airson tagradh air an son. Tha e cuideachd a’ sealltainn dhaibh gu bheil dragh ort mu dheidhinn an sunnd agus an soirbheachas.

Fòcas air an oileanach.

Feuch ri rudan fhaicinn bho shealladh an oileanach agad gus an urrainn dhut a dhol an sàs anns an ùidh as fheàrr aca. Fuirich mothachail air na faireachdainnean aca agus dèan na tha ceart dhaibh mar neach fa-leth. Mar as trice dh’ fhaodadh an sgoil agad prògram “tarraing a-mach” a chleachdadh airson foghlam sònraichte, ach dh’ fhaodadh modal “putadh a-steach”.obraich nas fheàrr airson leanabh sònraichte.

Dr. Tha Fran Reed, Àrd-dàmh, prògraman Maighstireachd Foghlaim aig Oilthigh Walden, ag ràdh gum bu chòir do thidsearan cuimhneachadh “nach fheum tagradh a bhith na ghluasad mòr. Is e na ceumannan mean air mhean, beaga a bhios tidsear a’ gabhail tron ​​latha gus beatha agus ionnsachadh a dhèanamh cho math ‘s as fheàrr airson gach oileanach. Is e pàirt chudromach den phròiseas seo na h-oileanaich a chuideachadh gus an guth fhèin a lorg gus an urrainn dhaibh fèin-tagradh a dhèanamh san àm ri teachd.”

Biodh eòlas agad air còraichean oileanach.

Eòlach air laghan agus poileasaidhean iomchaidh mar sin tha cas agad airson seasamh air mar a tha thu a’ tagradh airson na h-oileanaich agad. Mar eisimpleir, a bheil thu eòlach air na togalaichean air IEPan agus planaichean 504 nan oileanach agad? A bheil fios agad dè an seòrsa òraid oileanach a tha air a dhìon leis a’ Chiad Atharrachadh? An urrainn dhut cunntas a thoirt air poileasaidh an-aghaidh burraidheachd agus/no sàrachadh na sgoile agad?

Chan fheum tagradh a bhith na ghluasad mòr. Is e na ceumannan mean air mhean, beaga a bhios tidsear a’ gabhail tron ​​latha gus beatha agus ionnsachadh a dhèanamh aig an ìre as fheàrr airson gach oileanach.

Fòcas air amasan fad-ùine.

Feuch nach bi thu mì-mhisneachail le duilgheadasan air an t-slighe. Leasaich sealladh de “breabadh air ais.” An àite a bhith air do ghlacadh anns an t-suidheachadh aithghearr, thoir thu fhèin air ais gu bhith a’ beachdachadh air a’ bhuaidh san fhad-ùine. Tha an Dr. Reed a’ mìneachadh:

“Tha e furasta a bhith air do ghlacadh leis na duilgheadasan a tha aig oileanaich sa bhad. Ach feumaidh tidsearangabh an ùine airson suidheachadh sam bith a mheasadh agus beachdachadh gu breithneachail air gnìomhan tagraidh a dh’ fhaodadh a bhith air an leantainn. Gu tric, tha na duilgheadasan faisg air ùine dìreach nan cnapan-starra air amasan fad-ùine. Le bhith ag èisteachd agus a’ tuigsinn far a bheil an oileanach ag iarraidh crìoch a chur air, bidh e a’ cuideachadh thidsearan ann a bhith a’ planadh agus a’ co-obrachadh air an dòigh as fheàrr air an oileanach a chuideachadh.”

Faigh taic bho chàch.

Ag àrach dhàimhean làidir le ceannardas sgoile agus tha co-obraichean na phàirt riatanach de thagraiche èifeachdach. Chan urrainn dhut a h-uile càil a dhèanamh leat fhèin! Aithnich gur dòcha gum feum thu a bhith ag obair còmhla ri do phrionnsapal, pàrantan, an sgioba foghlaim sònraichte, agus buill coimhearsnachd ma tha thu a’ dol a choileanadh na h-amasan agad. Mar eisimpleir, ma tha thu airson taic shòisealta fhaighinn do dh’ oileanach air a bheil iomagain, bidh feum agad air an comhairliche treòrachaidh agus/no eòlaiche-inntinn sgoile air do thaobh.

Thoir an tagradh agad chun ath ìre.

Cha stad tagradh airson oileanaich aig geataichean gàrradh na sgoile. Aig amannan, tha a bhith a’ dèanamh na tha as fheàrr dha na h-oileanaich againn a’ ciallachadh a bhith a’ ceumadh a-mach às na raointean comhfhurtachd againn agus a’ dol an sàs leis a’ phoball agus luchd-ùidh eile. Gus an cluinnear sgeulachdan nan oileanach agad, is dòcha gum feum thu an àrdachadh. Sgrìobh post blog. Cuir fios chun luchd-lagh agad.

A rèir an Dotair Reed, “Le bhith a’ faighinn eòlas air agus a’ gabhail pàirt ann am buidhnean gnìomh is taic coimhearsnachd nas fharsainge, bheir tidsearan bunait ghoireasan de roghainnean taic cùraim gus an cuideachadh leis na h-oidhirpean tagraidh aca airson oileanaich.San dòigh seo, bidh tidsearan an-còmhnaidh mar ghuth nan oileanach agus a’ drochaid a’ sgaradh eadar sgoiltean agus coimhearsnachdan.”