កំពុងស្វែងរកសកម្មភាព STEM ពិភពលោកពិតប្រាកដមែនទេ? St. Jude EPIC Challenge ផ្តល់អំណាចដល់សិស្សក្នុងការរចនា បង្កើត និងបង្ហាញការច្នៃប្រឌិត ឬគំនិតដែលអាចធ្វើឱ្យជីវិតកាន់តែប្រសើរឡើងសម្រាប់កុមារដូចជានៅ St. Jude Children's Research Hospital®។ ស្វែងយល់បន្ថែម>>

សព្វថ្ងៃនេះ ការរៀន STEM គឺសំខាន់ជាងពេលណាទាំងអស់។ វិទ្យាសាស្រ្ត បច្ចេកវិទ្យា វិស្វកម្ម និងគណិតវិទ្យា គឺជាគន្លឹះនៃអាជីពទំនើបៗជាច្រើន ដូច្នេះហើយ មូលដ្ឋានគ្រឹះដ៏ល្អនៅក្នុងពួកគេតាំងពីក្មេងគឺជាកត្តាចាំបាច់។ សកម្មភាព STEM ដ៏ល្អបំផុតគឺការចាប់ដៃគ្នា ដែលនាំកុមារទៅរកការច្នៃប្រឌិតដ៏ត្រជាក់ និងកម្មវិធីក្នុងពិភពពិត។ នេះគឺជាចំណូលចិត្តមួយចំនួនរបស់យើង ជាមួយនឹងបញ្ហាប្រឈមដែលពិតជាធ្វើឱ្យក្មេងៗគិតអំពីរបៀបដែល STEM ដើរតួក្នុងជីវិតប្រចាំថ្ងៃរបស់ពួកគេ។

1. ចូលរួមក្នុងការប្រកួត St. Jude EPIC Challenge

St. Jude's EPIC Challenge ផ្តល់ឱ្យសិស្សនូវឱកាសមួយដើម្បីបង្កើតផលប៉ះពាល់ពិភពលោកពិតសម្រាប់ក្មេងដទៃទៀតដែលកំពុងប្រឈមនឹងជំងឺមហារីក។ EPIC តំណាងឱ្យការពិសោធន៍ ការបង្កើតគំរូ ការបង្កើត និងការបង្កើត។ អ្នកចូលរួមបង្កើតវិធីច្នៃប្រឌិតដើម្បីជួយកុមារ St. Jude ដោយធ្វើតាមពីគំនិតរហូតដល់ការបង្កើត។ អ្នកឈ្នះកន្លងមកបានបង្កើតខ្នើយដែលមានផាសុខភាព ភួយសម្លាញ់ និងអ្វីៗជាច្រើនទៀត។ ស្វែងយល់អំពី EPIC Challenge និងស្វែងយល់ពីរបៀបចូលរួមនៅទីនេះ។

លើសពីនេះ ទទួលបានច្បាប់ចម្លងនៃវិស្វកម្ម និងផ្ទាំងគំនូររបស់យើងដោយឥតគិតថ្លៃដែលយើងបានបង្កើតរួមគ្នាជាមួយ St. Jude នៅទីនេះ។

2. បន្ថែម STEM bins ទៅក្នុងរបស់អ្នក។កុមារគិត។ បញ្ហាប្រឈម? បង្កើតខ្សែសង្វាក់ក្រដាសវែងបំផុតដែលអាចធ្វើទៅបានដោយប្រើក្រដាសតែមួយ។ សាមញ្ញ និងមានប្រសិទ្ធភាពណាស់។

47. ស្វែងយល់ពីអ្វីដែលអ្នកអាចធ្វើបានពីថង់ផ្លាស្ទិក

ថង់ផ្លាស្ទិកគឺជាវត្ថុមួយក្នុងចំណោមវត្ថុដែលពេញនិយមបំផុតនៅលើភពផែនដីនាពេលបច្ចុប្បន្ននេះ ហើយពួកគេពិបាកក្នុងការកែច្នៃឡើងវិញ។ ផ្តល់ឱ្យសិស្សម្នាក់ៗនូវថង់ប្លាស្ទិកមួយ ហើយសុំឱ្យពួកគេបង្កើតអ្វីដែលថ្មី និងមានប្រយោជន៍។ (គំនិតទាំងនេះពី Artsy Craftsy Mom ផ្តល់នូវការបំផុសគំនិតមួយចំនួន។)

48. ចាប់ផ្តើមក្រុមមនុស្សយន្តសាលា

ការសរសេរកូដគឺជាសកម្មភាព STEM ដ៏មានតម្លៃបំផុតមួយដែលអ្នកអាចបញ្ចូលក្នុងផែនការថ្នាក់រៀនរបស់អ្នក។ បង្កើតក្លឹបមនុស្សយន្តសាលា និងជំរុញកុមារឱ្យចាប់យកជំនាញដែលបានរកឃើញថ្មីរបស់ពួកគេ! ស្វែងយល់ពីរបៀបបង្កើតក្លឹបផ្ទាល់ខ្លួនរបស់អ្នកនៅទីនេះ។

49។ Embrace the Hour of Code

កម្មវិធី Hour of Code ត្រូវបានរចនាឡើងជាវិធីមួយដើម្បីឱ្យគ្រូទាំងអស់សាកល្បងត្រឹមតែមួយម៉ោងនៃការបង្រៀន និងរៀនសរសេរកូដជាមួយសិស្សរបស់ពួកគេ។ ដើមឡើយ ព្រឹត្តិការណ៍ Hour of Code ត្រូវបានធ្វើឡើងនៅក្នុងខែធ្នូ ប៉ុន្តែអ្នកអាចរៀបចំរបស់អ្នកបានគ្រប់ពេល។ បន្ទាប់មក បន្តរៀនដោយប្រើធនធានដ៏ច្រើននៅលើគេហទំព័ររបស់ Hour of Code។

50។ ផ្តល់ឱ្យក្មេងៗនូវ Maker Cart និងគំនរក្រដាសកាតុងធ្វើកេសមួយ

អ្នកមិនត្រូវការសម្ភារៈប្រើប្រាស់ច្រើនដើម្បីបង្កើត STEM Cart ឬ makerspace ទេ។ កន្ត្រៃ កាសែត កាវ ឈើច្នៃ ចំបើង—របស់របរជាមូលដ្ឋានដូចវត្ថុទាំងនេះ រួមផ្សំជាមួយនឹងក្រដាសកាតុងធ្វើកេសអាចជំរុញកុមារឱ្យបង្កើតស្នាដៃដ៏អស្ចារ្យគ្រប់ប្រភេទ!មើលពីរបៀបដែលសកម្មភាព STEM ទាំងនេះដំណើរការនៅទីនេះ។

អ្នកអាចប្រើសកម្មភាព STEM តាមវិធីជាច្រើនជាមួយនឹងធុងត្រជាក់ទាំងនេះ។ បញ្ចូលពួកវាទៅក្នុងមជ្ឈមណ្ឌលអក្ខរកម្ម បង្កើតកន្លែងផលិត និងផ្តល់ជូនអ្នកបញ្ចប់ដំបូង គំនិតបង្កើនភាពសប្បាយរីករាយ។ ស្វែងយល់ពីរបៀបបង្កើត និងប្រើប្រាស់ STEM bins។

3. អនុវត្តការទម្លាក់ពង

នេះគឺជាសកម្មភាពមួយក្នុងចំណោមសកម្មភាព STEM បុរាណដែលក្មេងគ្រប់រូបគួរសាកល្បងយ៉ាងហោចណាស់ម្តង។ កុមារអាចធ្វើវាបានគ្រប់វ័យ ដោយមានសម្ភារៈ និងកម្ពស់ខុសៗគ្នា។

4. វិស្វករជិះរទេះរុញចំបើងផឹក

នេះជាវិធីដ៏រីករាយក្នុងការលើកទឹកចិត្តជំនាញវិស្វកម្ម! អ្វី​ដែល​អ្នក​ត្រូវ​ការ​គឺ​ជា​គ្រឿង​ផ្គត់ផ្គង់​មូលដ្ឋាន​ដូច​ជា ចំបើង​ផឹក កាសែត និង​កន្ត្រៃ។

5. ក្លែងធ្វើការរញ្ជួយដី

ដីនៅក្រោមជើងរបស់យើងអាចមានអារម្មណ៍ថារឹង ប៉ុន្តែការរញ្ជួយដីបានផ្លាស់ប្តូរយ៉ាងឆាប់រហ័ស។ ប្រើ Jello ដើម្បីក្លែងធ្វើសំបកផែនដី បន្ទាប់មកមើលថាតើអ្នកអាចសាងសង់រចនាសម្ព័ន្ធការពារការរញ្ជួយដីឬអត់។

6. ទប់ទល់នឹងខ្យល់ព្យុះ

នៅក្នុងតំបន់ខ្យល់ព្យុះ ផ្ទះនានាត្រូវតែអាចទប់ទល់នឹងខ្យល់បក់ខ្លាំង និងអាចកើតមានទឹកជំនន់។ តើសិស្សរបស់អ្នកអាចរចនាផ្ទះដែលធ្វើឱ្យវាមានសុវត្ថិភាពជាងមុនក្នុងការរស់នៅក្នុងតំបន់គ្រោះថ្នាក់ទាំងនេះបានទេ?

7. បង្កើតរុក្ខជាតិ ឬសត្វថ្មី

កុមារពិតជានឹងចូលទៅក្នុងគម្រោងនេះ ដោយរីករាយនឹងភាពច្នៃប្រឌិតរបស់ពួកគេ ខណៈដែលពួកគេបង្កើតរុក្ខជាតិ ឬសត្វដែលមិនធ្លាប់ឃើញពីមុនមក។ ពួកគេនឹងត្រូវការដើម្បីអាចពន្យល់អំពីជីវវិទ្យានៅពីក្រោយវាទាំងអស់ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ការធ្វើឱ្យនេះជាគម្រោងស៊ីជម្រៅដែលអ្នកអាចកែសម្រួលបាន។ដល់ថ្នាក់ណាមួយ។

8. រចនាជំនួយ

នេះគឺជាគម្រោងវិទ្យាសាស្ត្រជាក្រុមដ៏អស្ចារ្យ។ សិស្សបង្កើតជំនាញរចនា និងវិស្វកម្មរបស់ពួកគេដើម្បីបង្កើតគំរូនៃដៃ។

9. ស្វែងយល់ពីផលប៉ះពាល់នៃធនធានដែលមិនអាចកកើតឡើងវិញ

ពិភាក្សាពីភាពខុសគ្នារវាងធនធានដែលអាចកកើតឡើងវិញ និងមិនអាចកកើតឡើងវិញ បន្ទាប់មកបង្កើតទម្រង់ជា "ក្រុមហ៊ុន" ថ្នាក់របស់អ្នកទៅជា "អណ្តូងរ៉ែ" ធនធានមិនកកើតឡើងវិញ . នៅពេលដែលពួកគេប្រកួតប្រជែង ពួកគេនឹងឃើញថាតើធនធានត្រូវបានប្រើប្រាស់លឿនប៉ុណ្ណា។ វា​ជា​ការ​ផ្សារភ្ជាប់​គ្នា​យ៉ាង​ល្អ​ទៅ​នឹង​ការ​ពិភាក្សា​អំពី​ការ​អភិរក្ស​ថាមពល។

10. បង្កើតផ្ទាំងថ្មម៉ាបដ៏អស្ចារ្យ

ផ្ទាំងថ្មម៉ាបគឺជាសកម្មភាព STEM សំណព្វរបស់សិស្ស! អ្នកអាចផ្តល់ការផ្គត់ផ្គង់ដូចជាចំបើង និងចានក្រដាសសម្រាប់គម្រោងរបស់ពួកគេ។ ឬអនុញ្ញាតឱ្យពួកគេប្រើការស្រមើលស្រមៃរបស់ពួកគេ ហើយបង្កើតផ្ទាំងថ្មកែវពីវត្ថុធាតុណាមួយដែលពួកគេអាចគិតបាន។

11. ហោះ​លើ​ទូ​យន្តហោះ

សួរ​សិស្ស​ថា​តើ​យន្តហោះ​នៃ​អនាគត​អាច​នឹង​មាន​រូបរាង​យ៉ាង​ណា។ បន្ទាប់មក ផ្តល់ឱ្យពួកគេនូវទូខោអាវ និងឈើច្នៃ ហើយប្រកួតប្រជែងពួកគេឱ្យបង្កើតយន្តហោះប្រភេទថ្មី។ ពិន្ទុបន្ថែមប្រសិនបើវាអាចហោះហើរបាន!

12. លេងស្ទីលចាប់ដោយសត្វឆ្មា

នេះអនុវត្តលើគម្រោងវិទ្យាសាស្ត្របុរាណដែលប្រឈមនឹងវិស្វករវ័យក្មេងដើម្បីសាងសង់ catapult ពីសម្ភារៈមូលដ្ឋាន។ រមួល? ពួកគេក៏ត្រូវតែបង្កើត "អ្នកទទួល" ដើម្បីចាប់វត្ថុដែលកំពុងកើនឡើងនៅចុងម្ខាងទៀត។

13. លោតលើ trampoline

ក្មេងៗចូលចិត្តលោតtrampoline ប៉ុន្តែតើពួកគេអាចសាងសង់ដោយខ្លួនឯងបានទេ? ស្វែងយល់ជាមួយនឹងការប្រកួតប្រជែង STEM ដ៏រីករាយនេះ។

14. បង្កើតឡចំហាយថាមពលពន្លឺព្រះអាទិត្យ

ស្វែងយល់អំពីតម្លៃនៃថាមពលពន្លឺព្រះអាទិត្យដោយការសាងសង់ឡដែលចម្អិនអាហារដោយគ្មានអគ្គិសនី។ សូមរីករាយជាមួយអាហារដ៏ឈ្ងុយឆ្ងាញ់របស់អ្នក ខណៈពេលដែលពិភាក្សាអំពីវិធីដែលយើងអាចទាញយកថាមពលពីព្រះអាទិត្យ ហើយហេតុអ្វីបានជាប្រភពថាមពលជំនួសមានសារៈសំខាន់។

15. បង្កើតម៉ាស៊ីនអាហារសម្រន់

បញ្ចូលអ្វីគ្រប់យ៉ាងដែលសិស្សរៀនអំពីម៉ាស៊ីនសាមញ្ញទៅក្នុងគម្រោងមួយ នៅពេលអ្នកប្រកួតប្រជែងពួកគេឱ្យបង្កើតម៉ាស៊ីនអាហារសម្រន់! ដោយប្រើការផ្គត់ផ្គង់ជាមូលដ្ឋាន ពួកគេនឹងត្រូវរចនា និងសាងសង់ម៉ាស៊ីនដែលចែកចាយអាហារសម្រន់ពីទីតាំងមួយទៅកន្លែងមួយទៀត។

16. កែច្នៃកាសែតទៅជាបញ្ហាប្រឈមផ្នែកវិស្វកម្ម

វាពិតជាអស្ចារ្យណាស់ដែលកាសែតជាច្រើនអាចជំរុញវិស្វកម្មប្រកបដោយការច្នៃប្រឌិតបែបនេះ។ ប្រកួតប្រជែងសិស្សឱ្យសាងសង់ប៉មខ្ពស់បំផុត គាំទ្រសៀវភៅ ឬសូម្បីតែសាងសង់កៅអីដោយប្រើតែកាសែត និងកាសែត!

17. រចនាជីវមណ្ឌល

គម្រោងនេះពិតជានាំមកនូវការច្នៃប្រឌិតរបស់កុមារ និងជួយពួកគេឱ្យយល់ថាអ្វីៗទាំងអស់នៅក្នុងជីវមណ្ឌលគឺពិតជាផ្នែកនៃទាំងមូល។ អ្នក​នឹង​ហួស​ចិត្ត​នឹង​អ្វី​ដែល​ពួកគេ​កើត​ឡើង!

18. មើលផលប៉ះពាល់នៃការកំពប់ប្រេង

ស្វែងយល់ពីមូលហេតុដែលការកំពប់ប្រេងគឺបំផ្លិចបំផ្លាញដល់សត្វព្រៃ និងប្រព័ន្ធអេកូឡូស៊ី ជាមួយនឹងសកម្មភាពនៃការប្រើដៃនេះ។ ក្មេងៗពិសោធន៍ដើម្បីស្វែងរកវិធីល្អបំផុតដើម្បីសម្អាតប្រេងដែលអណ្តែតលើទឹក និងជួយសង្គ្រោះសត្វដែលរងផលប៉ះពាល់ដោយការកំពប់។

19. ប្រមូលផ្តុំហ្គេមដែលមានដៃថេរ

នេះគឺជាវិធីដ៏រីករាយក្នុងការរៀនអំពីសៀគ្វី! វាក៏នាំមកនូវភាពច្នៃប្រឌិតបន្តិចបន្តួច ដោយបន្ថែមអក្សរ “A” ទៅក្នុង STEAM។

20. បង្កើតកន្លែងដាក់ទូរសព្ទដៃ

សិស្សវិទ្យាសាស្ត្ររបស់អ្នកនឹងរំភើបនៅពេលអ្នកអនុញ្ញាតឱ្យពួកគេប្រើទូរស័ព្ទរបស់ពួកគេនៅក្នុងថ្នាក់! ប្រកួតប្រជែងពួកគេឱ្យប្រើជំនាញវិស្វកម្មរបស់ពួកគេ និងជម្រើសតូចមួយនៃធាតុដើម្បីរចនា និងសាងសង់កន្លែងដាក់ទូរសព្ទ។

21. វិស្វករស្ពានឈើសម្រាប់សិប្បកម្ម

នេះគឺជាសកម្មភាព STEM បុរាណមួយផ្សេងទៀត ដែលពិតជាទាក់ទាញកុមារឱ្យប្រើជំនាញរបស់ពួកគេ។ សាងសង់ស្ពានដោយប្រើបន្ទះឈើ និងម្ជុលរុញ ហើយរកមើលថាតើការរចនាមួយណាអាចផ្ទុកទម្ងន់បានច្រើនជាងគេ។

22. ចិញ្ចឹម និងបង្កើតសំបុកបក្សី

សត្វស្លាបបង្កើតសំបុកយ៉ាងស្និទ្ធស្នាលមិនគួរឱ្យជឿពីវត្ថុធាតុដើមដែលពួកគេរកឃើញនៅក្នុងព្រៃ។ ដើរលេងធម្មជាតិដើម្បីប្រមូលសម្ភារៈ បន្ទាប់មកមើលថាតើអ្នកអាចសង់សំបុកដ៏រឹងមាំ និងផាសុកភាពដោយខ្លួនឯងបានដែរឬទេ!

23. ទម្លាក់ឆ័ត្រយោងដើម្បីសាកល្បងភាពធន់នឹងខ្យល់

ប្រើវិធីសាស្រ្តវិទ្យាសាស្ត្រដើម្បីសាកល្បងប្រភេទផ្សេងៗនៃសម្ភារៈ និងមើលថាតើអ្វីដែលធ្វើឱ្យឆ័ត្រយោងមានប្រសិទ្ធភាពបំផុត។ សិស្សរបស់អ្នកក៏ស្វែងយល់បន្ថែមអំពីរូបវិទ្យានៅពីក្រោយភាពធន់នឹងខ្យល់ផងដែរ។

24. ស្វែងរកដំបូលដែលមិនជ្រាបទឹកច្រើនបំផុត

ហៅវិស្វករនាពេលអនាគតទាំងអស់! សាងសង់ផ្ទះពី LEGO បន្ទាប់មកពិសោធន៍ដើម្បីមើលថាតើដំបូលប្រភេទណាដែលការពារទឹកមិនឱ្យលេចធ្លាយនៅខាងក្នុង។

25។ កសាងកាន់តែប្រសើរឆ័ត្រ

ប្រកួតប្រជែងសិស្សឱ្យច្នៃឆ័ត្រល្អបំផុតដែលអាចធ្វើទៅបានពីការផ្គត់ផ្គង់ផ្សេងៗក្នុងគ្រួសារ។ លើកទឹកចិត្តពួកគេឱ្យរៀបចំផែនការ គូរប្លង់ និងសាកល្បងការបង្កើតរបស់ពួកគេដោយប្រើវិធីសាស្ត្រវិទ្យាសាស្ត្រ។

26. ចាប់ផ្តើមពណ៌បៃតងជាមួយក្រដាសកែច្នៃ

ថ្ងៃនេះយើងនិយាយច្រើនអំពីការកែច្នៃឡើងវិញ និងនិរន្តរភាព ដូច្នេះសូមបង្ហាញក្មេងៗពីរបៀបធ្វើវា! កែច្នៃសន្លឹកកិច្ចការចាស់ ឬក្រដាសផ្សេងទៀតដោយប្រើអេក្រង់ និងស៊ុមរូបភាព។ បន្ទាប់មក សូម​ឲ្យ​កុមារ​រិះគិត​អំពី​វិធី​ប្រើប្រាស់​ក្រដាស​កែច្នៃ។

27. បង្កើតស្លីមផ្ទាល់ខ្លួនរបស់អ្នក

ឱកាសល្អ សិស្សរបស់អ្នកចូលចិត្តបង្កើត និងលេងជាមួយស្លីមរួចហើយ។ បង្វែរភាពសប្បាយរីករាយទៅជាការពិសោធន៍ដោយផ្លាស់ប្តូរគ្រឿងផ្សំដើម្បីបង្កើតស្លីមជាមួយនឹងលក្ខណៈសម្បត្តិផ្សេងៗគ្នា - ពីម៉ាញេទិកទៅជាពន្លឺនៅក្នុងទីងងឹត!

28. បង្កើតប្រព័ន្ធនិក្ខេបបទ

សិស្សអាចឈានជើងចូលទៅក្នុងស្បែកជើងរបស់ Linnaeus ដោយបង្កើតប្រព័ន្ធនៃការចាត់ថ្នាក់ផ្ទាល់ខ្លួនរបស់ពួកគេដោយប្រើសណ្តែកស្ងួតផ្សេងៗគ្នា។ នេះជាគម្រោងវិទ្យាសាស្ត្រដ៏រីករាយដែលត្រូវធ្វើជាក្រុម ដូច្នេះសិស្សអាចឃើញភាពខុសគ្នារវាងប្រព័ន្ធរបស់ក្រុមនីមួយៗ។

29។ រកមើលថាតើអង្គធាតុរាវណាដែលល្អបំផុតសម្រាប់ការរីកលូតលាស់គ្រាប់ពូជ

នៅពេលអ្នកសិក្សាអំពីវដ្តជីវិតរបស់រុក្ខជាតិ ស្វែងយល់ពីរបៀបដែលទឹកជួយដល់ការលូតលាស់របស់រុក្ខជាតិ។ ដាំគ្រាប់ពូជ ហើយស្រោចទឹកពួកវាជាមួយវត្ថុរាវផ្សេងៗ ដើម្បីមើលថាតើពន្លកមួយណាមុនគេ និងលូតលាស់ល្អបំផុត។

30. ស្វែងរកដំណោះស្រាយពពុះសាប៊ូដ៏ល្អបំផុត

វាងាយស្រួលក្នុងការលាយដំណោះស្រាយពពុះសាប៊ូផ្ទាល់ខ្លួនរបស់អ្នកដោយគ្រាន់តែគ្រឿងផ្សំមួយចំនួន។ អនុញ្ញាតឱ្យក្មេងៗធ្វើការពិសោធន៍ដើម្បីស្វែងរកសមាមាត្រដ៏ល្អបំផុតនៃគ្រឿងផ្សំដើម្បីផ្លុំពពុះដែលជាប់បានយូរបំផុតជាមួយនឹងសកម្មភាពវិទ្យាសាស្ត្រខាងក្រៅដ៏រីករាយនេះ។

31. ផ្លុំពពុះដ៏ធំបំផុតដែលអ្នកអាចធ្វើបាន

បន្ថែមគ្រឿងផ្សំសាមញ្ញមួយចំនួនទៅក្នុងដំណោះស្រាយសាប៊ូលាងចាន ដើម្បីបង្កើតពពុះធំបំផុតដែលអ្នកមិនធ្លាប់ឃើញ! ក្មេងៗរៀនអំពីភាពតានតឹងលើផ្ទៃ នៅពេលដែលពួកគេបង្កើតឧបករណ៍ផ្លុំពពុះទាំងនេះ។

32។ ជួយមេអំបៅស្តេច

អ្នកប្រហែលជាធ្លាប់លឺថាមេអំបៅស្តេចកំពុងតស៊ូដើម្បីរក្សាចំនួនប្រជាជនរបស់ពួកគេ។ ចូលរួមប្រយុទ្ធដើម្បីសង្គ្រោះសត្វល្អិតដ៏ស្រស់ស្អាតទាំងនេះដោយដាំសួនមេអំបៅផ្ទាល់ខ្លួនរបស់អ្នក តាមដានចំនួនរាជានិយម និងអ្វីៗជាច្រើនទៀត។ ទទួលបានព័ត៌មានទាំងអស់ដែលអ្នកត្រូវការតាមតំណ។

33. មើលការបំពុលទឹកនៅក្នុងសកម្មភាព

ស្វែងយល់អំពីបញ្ហាប្រឈមនៃការសម្អាតប្រភពទឹកដែលបំពុលដូចជាទន្លេ និងបឹង ជាមួយនឹងសកម្មភាពវិទ្យាសាស្ត្រក្រៅដ៏គួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍នេះ។ ផ្គូផ្គងវាជាមួយនឹងដំណើរទស្សនកិច្ចទៅកាន់រោងចក្រប្រព្រឹត្តកម្មទឹកក្នុងតំបន់ ដើម្បីពង្រីកមេរៀន។

34. សាកល្បងគុណភាពទឹកក្នុងតំបន់របស់អ្នក

នៅពេលដែលអ្នកបាន "សម្អាត" ទឹករបស់អ្នករួចហើយ សូមសាកល្បងវាដើម្បីមើលថាតើវាពិតជាស្អាតប៉ុណ្ណា! បន្ទាប់​មក​ចេញ​ទៅ​សាក​ល្បង​ទឹក​ប្រភេទ​ផ្សេង​ទៀត។ ក្មេងៗនឹងចាប់អារម្មណ៍ក្នុងការស្វែងយល់ពីអ្វីដែលនៅក្នុងទឹកនៅក្នុងអូរ ស្រះទឹក និងស្រះទឹកក្នុងតំបន់របស់ពួកគេ។ ឧបករណ៍ធ្វើតេស្តទឹកសម្រាប់សិស្សគឺអាចរកបាននៅលើអ៊ីនធឺណិត។

35។ រុករកជាមួយ Mars Rover ដែលអាចបរិភោគបាន

ស្វែងយល់អំពីលក្ខខណ្ឌនៅលើភពអង្គារ និងភារកិច្ចដែល Mars Rover នឹងត្រូវបំពេញ។ បន្ទាប់​មក​ផ្តល់​សម្ភារៈ​ដល់​កុមារ​ដើម្បី​កសាង​ខ្លួន​ឯង។ (បន្ថែមលើបញ្ហាប្រឈមដោយធ្វើឱ្យពួកគេ "ទិញ" ការផ្គត់ផ្គង់ ហើយប្រកាន់ខ្ជាប់នូវថវិកា ដូច NASA ដែរ!)។

36. វិទ្យាសាស្រ្តដំឡូងដុតនំ

គម្រោងវិទ្យាសាស្ត្រដែលអាចបរិភោគបាននេះគឺជាវិធីដែលមានជីវជាតិដើម្បីស្វែងយល់ពីវិធីសាស្ត្រវិទ្យាសាស្ត្រដែលកំពុងដំណើរការ។ សាកល្បងជាមួយវិធីសាស្រ្តជាច្រើនសម្រាប់ការដុតនំដំឡូង - មីក្រូវ៉េវ ដោយប្រើចង្ក្រានបុរាណ រុំវានៅក្នុង foil ដោយប្រើម្ជុលដុតនំ។ ការពារទឹកជ្រាប

សុំឱ្យកុមារជ្រើសរើសសម្ភារៈផ្សេងៗ ហើយបិទភ្ជាប់ពួកវាពីលើស្បែកជើងដែលអាចបោះពុម្ពបានដោយឥតគិតថ្លៃ។ បន្ទាប់មក សាកល្បងសម្មតិកម្មរបស់ពួកគេ ដើម្បីមើលថាតើមួយណាដំណើរការល្អបំផុត។

38។ កំណត់វិធីល្អបំផុតដើម្បីរលាយទឹកកក

ប្រាជ្ញាសាមញ្ញនិយាយថាយើងប្រោះអំបិលលើទឹកកកដើម្បីឱ្យវារលាយលឿន។ តែ​ហេតុអ្វី? តើនោះពិតជាវិធីសាស្រ្តល្អបំផុតមែនទេ? សាកល្បងការពិសោធន៍វិទ្យាសាស្ត្រនេះហើយស្វែងយល់។

39. កុំរលាយទឹកកក

យើងចំណាយពេលច្រើនក្នុងរដូវរងាដើម្បីកម្ចាត់ទឹកកក ប៉ុន្តែចុះយ៉ាងណានៅពេលដែលអ្នកមិនចង់ឱ្យទឹកកករលាយ? សាកល្បង​ជាមួយ​ទម្រង់​អ៊ីសូឡង់​ផ្សេងៗ​ដើម្បី​មើល​ថា​ប្រភេទ​ណា​ដែល​រក្សា​ទឹកកក​បាន​យូរ​បំផុត។

40។ សាងសង់ផ្ទះចំបើង

ចាប់យកប្រអប់ចំបើង និងកញ្ចប់ឧបករណ៍សម្អាតបំពង់។ បន្ទាប់​មក​ធ្វើ​ការ​ឱ្យ​កុមារ​ក្នុង​ការ​រចនា និង​សាងសង់​ផ្ទះ​ក្នុង​ក្តី​ស្រមៃ​របស់​ពួក​គេ ដោយ​ប្រើ​តែ​វត្ថុ​ពីរ​នោះ។

41។ រចនារថយន្តដែលប្រើបាឡុង

រុករកច្បាប់នៃចលនា និងលើកទឹកចិត្តដល់ភាពច្នៃប្រឌិត នៅពេលអ្នកប្រកួតប្រជែងជាមួយសិស្សក្នុងការរចនា សាងសង់ និងសាកល្បងរថយន្តដែលប្រើបាឡុងផ្ទាល់ខ្លួនរបស់ពួកគេ។ ប្រាក់រង្វាន់៖ ប្រើតែសម្ភារៈកែច្នៃ ដើម្បីធ្វើឱ្យគម្រោងនេះមានពណ៌បៃតង!

42. រៀនជំនាញផែនទីដោយការរចនាសួនកម្សាន្ត

សម្រាប់សកម្មភាពឆ្លងកម្មវិធីសិក្សានេះ សិស្សស្រាវជ្រាវផ្នែកនៃផែនទីដោយបង្កើតសួនកម្សាន្តមួយ។ បន្ទាប់ពីពួកគេបង្កើតផែនទី ពួកគេធ្វើគំនូរលម្អិត និងសរសេរអំពីការរចនាជិះរបស់ពួកគេ។ បន្ទាប់​មក​ពួកគេ​រចនា​ច្រក​ចូល​គ្រប់​ច្រក​ចូល​ឧទ្យាន។ សកម្មភាព STEM ជាច្រើនក្នុងមួយ! ស្វែងយល់បន្ថែមអំពីវានៅទីនេះ។

43។ ឈានដល់ពិដាន

ប្រមូលផ្តុំប្លុកអគារទាំងអស់របស់អ្នក ហើយសាកល្បងគម្រោងថ្នាក់ទាំងមូលនេះ។ តើ​សិស្ស​នឹង​ត្រូវ​ធ្វើ​អ្វី​ដើម្បី​អាច​សង់​ប៉ម​ដែល​ឡើង​ដល់​ពិដាន​បាន?

44។ បោះស្រមោលខ្ពស់

នេះគឺជាបញ្ហាប្រឈមក្នុងការសាងសង់ប៉មមួយទៀត ប៉ុន្តែនេះគឺជាស្រមោលទាំងអស់! ក្មេងៗនឹងសាកល្បងជាមួយនឹងកម្ពស់ប៉មរបស់ពួកគេ និងមុំនៃពន្លឺពិលរបស់ពួកគេ ដើម្បីមើលថាតើកម្ពស់នៃស្រមោលដែលពួកគេអាចបញ្ចេញបាន។

45។ បង្កើតរូបតុក្កតាដែលកែច្នៃឡើងវិញ

រូបតុក្កតាដ៏គួរឱ្យស្រឡាញ់ទាំងនេះត្រូវបានផលិតចេញពីគុយទាវអាង និងច្រាសដុសធ្មេញអគ្គិសនីកែច្នៃឡើងវិញ។ ឆ្លាតណាស់! ក្មេងៗនឹងរីករាយក្នុងការរចនាផ្ទាល់ខ្លួនរបស់ពួកគេ បូករួមទាំងពួកគេអាចកែប្រែគំនិតនេះដើម្បីបង្កើតប្រដាប់ក្មេងលេងលេងសើចសប្បាយផ្សេងទៀត។

46។ ភ្ជាប់ខ្សែសង្វាក់ក្រដាសវែងបំផុត

សកម្មភាព STEM ដ៏សាមញ្ញមិនគួរឱ្យជឿនេះពិតជាទទួលបាន