Çîrokên Herî Baş Ji Bo Xwendekarên Dibistana Navîn, Wekî ku ji hêla Mamosteyan ve hatî Hilbijartin
Tabloya naverokê
Kurteçîrok ji bo xwendekarên navîn amûrek hînkirinê ya bêkêmasî ye. Ji ber ku ew ji bo xwendinê kêmtir wext hewce dikin, ew rêyek hêsan in ku hûn xwendekarên xwe bi nivîskar û celebên nû re eşkere bikin. Di heman demê de, di navbera tevliheviyên şêwazê û tevliheviyên plansaziyê de, kurteçîrokan xwendevanan girêdide û bala xwendekarên navîn dikişîne wekî tiştek din.
Me ev navnîşa kurteçîrokên ku ji bo hînkirina xwendekarên dibistana navîn pir xweş in berhev kir. Zencîreyên her çîrokê li jêr têne vegirtin (ew carinan berberkirinên şelandî ne). Her gav ji bîr mekin ku hûn pêşî li xeletiyên tîpan kontrol bikin, û pê ewle bin ku hûn hurmeta parastina mafnasiyê bigirin. Di dawiyê de, berî ku hûn van kurteçîrokên ji bo xwendekarên dibistana navîn bînin sinifa xwe, pê ewle bin ku materyal (û çi dawîya zivirî li ber çavan e) pêşdîtin û guncaw be.
Çîrokên herî baş ji bo xwendekarên dibistana navîn
1. “Recitatif” a Toni Morrison
“Dema ku ez ketim hundur û Bozoyê Mezin me da nasîn, ez bi zikê xwe nexweş ketim. Tiştek bû ku serê sibê zû ji nav nivîna xwe were derxistin - ew tiştek din bû ku meriv bi keçek ji nijadek din re li cîhek xerîb asê bimîne.”
Çima ez ji vê hez dikim: Morrison's Armanca diyarkirî ya di vê kurteçîrokê de, ku di sêwîxaneyekê de dest pê dike, ew bû ku "hemû kodên nijadî ji vegotina li ser du karakterên ji nijadên cihê yên ku nasnameya nijadî ji bo wan girîng e." Di heman demê de, ew ji bo xwendina şêwaz û guheztina axaftinê bêkêmasî ye.
2. “Dengekmêrik xem bike. Ew ji kêmbûna rojê aciz nebû. Ev çend roj bûn ku wî roj nedîtibû.”
Çima ez ji vê yekê hez dikim: Eleqeder dimîne, leza ji bo xwendina plansaziyê bêkêmasî ye, û şêwaz kêf e modela çîrokan.
30. "The Fly" ya Katherine Mansfield
"Derî girtî, gavên giran ên hişk xalîçeya ronî ji nû ve derbas kirin, laşê qelew di kursiya biharê de daket xwarê, û ber bi pêş ve çû, patron bi destên xwe rûyê xwe nixumand. Dixwest, niyeta wî hebû, wî amade kiribû ku bigirî.”
Çima ez ji vê hez dikim: Çîrokek kurteçîrokek bi hostayî hatiye nivîsandin.
31. "Rules of the Game" ya Amy Tan
"Ez şeş salî bûm dema ku diya min ez hînî hunera hêza nedîtbar kirim. Ew stratejiyek bû ji bo bidestxistina argumanan, rêzgirtina ji yên din, û di dawiyê de, her çend me jî wê demê nizanibû, lîstikên satrancê." ji bo tîmê me yê şetrancê amûra jimartinê ya subliminal. 32. "Derewîn ne Qualify" ya Junius Edwards
"Will Harris saetek din li ser kursiyê li odeya bendê rûnişt. Tiştê ku diêşîne ne tenê serbilindiya wî bû. Wî dixwest ku ew gazî wî bikin û wî qeyd bikin, da ku ew ji wir derkeve."
Çima ez ji vê hez dikim: Çîrokek piçûk e li ser pirsgirêkek pir mezin, û ew ji hêla diyalogek berbiçav ve tê rêve kirin.
33. "The Sniper" ji hêla Liam O'Flaherty
"Li ser banek li nêzî Pira O'Connell, sekvanek Komarparêz radiza.temaşekirin. Li kêleka wî tivinga xwe danîbû û li ser milên wî cotek camên zeviyê danîbûn. Rûyê wî rûyê xwendekarekî, nazik û asketî bû, lê çavên wî bi şewqa sar a fanatîk bû.”
Çima ez ji vê hez dikim: Nifşa lîstika vîdyoyê zû bi cîh û pirsên exlaqî ve girêdayî ye. hêjayî axaftinê ne.
34. "Aştiya Sivîl" ya Chinua Achebe
"Ew bi pênc bereketên bêhempa ji şer derketibû - serê wî, serê jina wî Mariya û serê sê ji çar zarokên wan. Wek bonus bisîklêta wî ya kevin jî hebû - ew jî mucîzeyek bû, lê bi awayekî xwezayî bi ewlekariya pênc serê mirovan re nayê berhevkirin." ji bo lêkolîna bêhejmar mijarên lêkolînê. 35. "Înî Her tişt Guherî" ya Anne Hart
"Kevneşopî. Di sinifa Miss Ralston de kuran her dem satila avê hilgirtine. Heya ku rojekê, keçan biryarê didin ku ew dem e ku li dijî hukmê bisekinin.”
Çima ez ji vê hez dikim: Ji bo bihêzkirina ciwanên cîhanê ji kurteçîrokek ji xwendekarên dibistana navîn re li ser rola zayendî çêtir çi rêyek çêtir e?
36. "The Scholarship Jacket" ya Marta Salinas
"Roja din gava ku serek min gazî nivîsgeha xwe kir, min zanibû ku dê li ser çi be. Nerehet û bêbext xuya dikir. Min biryar da ku ez ê ji wî re hêsantir nekim, ji ber vê yekê min rasterast li çavên wî nerî. Li dûr nihêrî ûbi kaxezên li ser maseya xwe diheje.”
Çima ez ji vê hez dikim: Perspektîfa sînorkirî ya kesê yekem ê vebêjerê ciwan pencereyek balkêş li ser siyaseta nijadî û civakî peyda dike.
37. "Amigo Brothers" ya Piri Thomas
"Antonio rind, zirav û zirav bû, lê Felix tarî, kurt û hûrik bû. Porê Antonio her gav di ser çavên wî re diherikî, dema ku Felix porê xwe yê reş bi şêwazek Afro ya xwezayî li xwe dikir. hûn çîrokên werzîşê, çîrokên hevalan, pirsên exlaqî, an karakterîzekirinê lêkolîn dikin. 38. "Û em ji heriyê hatine afirandin" ya Isabel Allende
"Li wê goristana mezin a ku bêhna mirinê berê xwe dide zozanan ji dûr ve, û giriyê sêwî û nalîna birîndaran hewa tijî dikir. keça biçûk ku bi serhişkî xwe li jiyanê girt, bû sembola trajediyê.”
Çima ez ji vê hez dikim: Allende çîroka dîrokî wekî din dike.
39. “Çiyayên Mîna Fîlên Spî” ya Ernest Hemingway
“Ew pir germ bû û di nav çil deqeyan de sefera ji Barcelonayê dihat. Du deqeyan li vê hevbendê rawestiya û çû Madrîdê.”
Çima ez ji vê hez dikim: Şagirt dikarin huner, alîgiriyê û pêşkeftina karakterê analîz bikin.
40. "The Veldt" ya Ray Bradbury
"Ew li salona Mala xwe ya HappyLife meşiyan, ya ku bi her tiştî sî hezar dolar ji wan re nirxandibû.tê de. Ev xaniyê ku cil û berg li wan dixist û di xew de dihejand, dilîst, distira û ji wan re xweş bû.”
Çima ez ji vê yekê hez dikim: Her xwendekar ji xwendina çîrokek li ser tolhildana ji dê û bavê xwe kêfxweş dibe.
3>41. "Kêfa wan hebû" ya Isaac Asimov
""Gelo," Tommy got, "çi felaket e. Gava ku hûn pirtûkê biqedînin, hûn tenê wê bavêjin, ez texmîn dikim. Divê li ser ekrana televîzyona me mîlyonek pirtûk hebin û ji bo gelekên din jî baş e. Ez ê wê neavêjim.'”
Çima ez jê hez dikim: Ev çîroka zanistî-çalakî wekî metnek berawirdî û berevajî an jî wekî modelek ji bo vegotinên spekulatîf ên xwendekaran bi ecêb dixebite.
42. "Harrison Bergeron" ya Kurt Vonnegut
"George û Hazel li televîzyonê temaşe dikirin. Li ser gepên Hazelê hêsir hebûn, lê wê ji bîr kiribû ku ew li ser çi bûn. Li ser ekrana televizyonê balerîn hebûn.”
Çima ez ji vê hez dikim: Jîniya bindest a Kurt Vonnegut her tim di şêwaz û ramana rexneyî de dersên bingehîn dide.
43. "Zilamek baş Zehmet e ku were dîtin" ji hêla Flannery O'Connor
""Di dema min de," dapîrê got, tiliyên xwe yên tenik girêdidin, "zarok ji dewletên xwemalî û dêûbavên xwe re rêzdartir bûn. her tiştê din. Mirov wê gavê rast kir.’”
Çima ez ji vê hez dikim: Bi rastî zarok ditirse dema ku dapîr bi hevrika xwe re rûbirû dibe ku em dibînin ku di wextê xwe de tê da ku bi rastî tirsê hîs bikin.Ger hûn li kurteçîrokên balkêş û dewlemend ji bo xwendina karakteran digerin, ev yek ji bo xwendekarên dibistana navîn e.
44. "Eleven" ya Sandra Cisneros
"Hûn çavên xwe vedikin û her tişt mîna duh e, tenê îro ye. Û hûn qet hîs nakin yanzdeh. Hûn hîs dikin ku hûn hîn deh salî ne. Û tu yî — di binê sala ku te dike yanzdeh.”
Çima ez ji vê hez dikim: Ew berhemeke hêja ya çîrokî ye bi amûrên helbestî. Û ew delal e.
45. "Spas, Ma'am" ya Langston Hughes
"Sat li dora yanzdeh şevê bû, û ew bi tena serê xwe dimeşiya, kurikek li pişt wê bezî û xwest ku çenteyê wê bişkîne. Kember bi yek kêşana ku kurik ji paş ve dida şikest."
Çima ez ji vê hez dikim: Ew mînakek dersek girîng e ku bi kerem û dilovaniya hişk tê hîn kirin. Taybetmendiya bedew wê ji bo teknîkê vekolînek hêja dike.
46. "Bawerî bi Brooklyn" ji hêla Matt de la Peña
"An jî heke makîneyek xwestek li ser dîwarê te hebûya çi?" Ray got, çenteyê çîpên çente yên gelemperî ji doşeka Benny revand û destek gemar da. hundir.”
Çima ez ji vê hez dikim: Zarok bi awayên bêhempa li ser pêşerojê difikirin.
47. "Valediction" ya Sherman Alexie
"Sibehê din, em beriya dibistanê li hev civiyan, û sond xwar ku em careke din wiya nekin. Carek celebek bêguneh bû, lê ji wê zêdetir dê sûcdar be. Lê piştî pratîka wê şevê,me dîsa kir. Hingê dîsa roja piştî wê. Me hefteyekê dikan dizî kir.”
Çima ez ji vê hez dikim: Kêm nivîskar van rojan ji Alexie çêtir çîrokên temenmeziniyê dikin, û ev yek derseke zexm heye.
48. “Girl” a Jamaica Kincaid
“Roja duşemê kincên spî bişon û deyne ser keviya kevirê; Roja Sêşemê kincên rengîn bişon û bixin ser cilê da ku hişk bibin; di ber tava germ de serê tazî nemeşin; di rûnê şîrîn ên pir germ de firingî bipije…”
Çima ez ji vê hez dikim: Di heman demê de neasayî ye û di heman demê de gihîştî ye. Ez hez dikim şagirtan raberî cûreyên vegotinan bikim, ji ber ku ew bi rastî alîkariya wan dike ku ramanên xwe yên afirîner berfireh bikin.
49. "Dema ku ez barê xwe deynim" ji hêla Maya Angelou ve
"Min bîra min qet bawer nedikir ku spî bi rastî rast in."
Çima ez ji vê hez dikim: Çîrok perspektîfa Amerîkî ya asayî digire û dizivirîne li ser serê wê mîna ku tenê Angelou Xanim dikare bike.
50. “All Summer in a Day” a Ray Bradbury
“Heft sal baran dibariya; hezar û hezar roj tevlîhev bûn û ji seriyekî heta aliyê din bi baranê, bi def û gulîna avê, bi barîna baranê ya şîrîn û bi hejandina bahozên ku ew qas giran bûn, pêlên tîrêjê hatin ser giravan. 6>
Çima ez ji vê hez dikim: Hûn dikarin wê li gorî bûyerên di dîroka Amerîkî de dema ku ew hatî nivîsandin re rêz bikin. Wekî din, hûn dikarin wê bikar bînin da ku ji xwendekaran re bibin alîkar ku guhertoyên xwe yên xeyal bikinpaşeroj.
51. "The Medicine Bag" ya Virginia Driving Hawk Sneve
"Min li komê temaşe kir ku ew hêdî hêdî nêzîktir bû û min dît ku di navenda rêveçûna xerîb de zilamek ku xelekek reş a dirêj li xwe kiribû. Dûv re ew rawestiyabû ku li tiştek di destê wî de û dûv re jî li xaniyên li her du aliyên kuçeyê binêre. Gava ku min mêrik nas kir, min xwe sar û germ hîs kir. 'Ax, na!' Min bi pistepist. ‘Ew bapîr e!’”
Çima ez ji vê hez dikim: Kurteçîrokên ji bo xwendekarên dibistana navîn ku aqil û serpêhatiya kal û pîran radixe ber çavan, her gav di pola min de têne pêşwazî kirin.
52. “St. Lucy's Home for Girls Raised by Wolves" ya Karen Russell
"Em vê sibehê gihîştin St. Bi me re xebatkarekî civakî yê mişk, bêhna demarî, şeytanekî rûbirû, Bartholomew gurê şîn, û çar daristanên qelew bûn.”
Çima ez ji vê yekê hez dikim: Wêjeya mezin a li ser gurçikan şabûna hînkirinê ye. .
53. "Dayik û Keç" ya Gary Soto
"Dayika Yollie, Xanim Moreno, jineke mezin bû ku şûşeyên muu-muu û perperokî li xwe kiribû. Wê hez dikir ku êvarê çîmenê xwe av bide û li siwarên nizm dihejîne, yên ku li pişt çavikên xwe yên dûman li wê dinêrin û dikenin.”
Çima ez ji vê yekê hez dikim: Ev dibe sedem ku xwendekar têkiliyên xwe bi malbatê re bikolin.
54. "The Tell-Tale Heart" ji hêla Edgar Allan Poe
"Heke hîn jî hûn min dîn dihesibînin, hûn ê wusa bifikirinêdî dema ku ez tedbîrên biaqilane yên ku min ji bo veşartina laş girtibûn vedibêjim. Şev çû, û ez bi lez, lê di bêdengiyê de xebitîm. Beriya her tiştî min cenaze parçe parçe kir. Min ser û dest û ling jêkir.”
Çima ez ji vê hez dikim: Çîrokeke cinan heye ku vebêjereke ne pêbawer e, kiryareke tirsnak û bê ruh heye.
55. "Hitchhiker" ya Lucille Fletcher
"Ez li Brooklyn ji dayik bûm. Ev hemû ez dizanim. Ez dizanim ku ez di vê gavê de bi tevahî aqil im, ku ne ez im ku dîn bûye, lê tiştek din, tiştek bi tevahî li derveyî kontrola min."
Çima ez ji vê hez dikim : Kêfxweş e ku di polê de pêk were. Di heman demê de, hûn dikarin vê bi guhertoya Twilight Zone re hev bikin da ku huner û perspektîfê analîz bikin.
56. "The Landlady" ya Roald Dahl
"Ew bi lez li kolanê meşiya. Wî van rojan hewl dida ku her tiştî bi lez û bez bike. Zûbûnî, wî biryar dabû, yek taybetmendiya hevpar a hemû karsazên serketî bû.”
Çima ez ji vê hez dikim: Ez tenê li ser vê çîrokê difikirîm sar dibe. Şagirt jî jê hez dikin.
57. "The Smallest Dragonboy" ya Anne McCaffrey
"Dragonriders, her çend ew hîn jî tenê namzedên hêviyê bûn ji bo hêkên dibiriqîn ên ku li ser xweliya germ a şikefta Hatching Ground hişk dibûn, dihat hêvî kirin ku bi gav û amade bin. ”
Çima ez ji vê hez dikim: Ew bi tenê çîrokek xweş e, û zarok ji motîfên fantasy/sci-fi hez dikin.
58. "The ScarletIbis” a James Hurst
“Yê ku navê wî guherî min bû. Dema ku ew dizivire, ew ber bi paş ve dizivire, mîna ku ew li berepaş bû û nikarîbû gemaran biguherîne. Ger we gazî wî kir, ew ê li dora xwe bizivire mîna ku ew ber bi rêyek din ve biçe, wê hingê ew ê rast vegere ba we ku were hilgirtin. Xizîna ber bi paş ve ew kir ku ew mîna doodlebug xuya bike, ji ber vê yekê min dest pê kir ku jê re dibêjin Doodle." lê bi sembolîzm û geşbûna karakteran jî dewlemend e. 59. "Yekemîn Havîna Min a Belaş" ya Julia Alvarez
"Min qet havîn nebû — Min dibistana havînê hebû. Pola yekem, dibistana havînê. Pola duyemîn, dibistana havînê. Dibistana havînê ya sêyemîn. Di pola pêncan de, min sond xwar ku ez ê bi fraksiyonan re eleqedar bibim, serokên Dewletên Yekbûyî yên Amerîkayê, Mezopotamyayê; Ez ê Îngilîziya xwe hîn bibim.”
Çima ez ji vê hez dikim: Ew Julia Alvarez e, ku tê vê wateyê ku zarok jî nizanin ku ew dixwînin. Bi rastî, ew tenê nêrîna wê ya ku her gav balkêş e, diceribînin.
60. "Lottery" ya Shirley Jackson
"Lotto - her wekî dîlanên çargoşe, klûba ciwanan, bernameya Halloween-ê - ji hêla Mr. Ew mirovekî rû dor û bi coş bû û karsaziya komirê dikir, û xelk lê poşman bûn ji ber ku zarokên wî tune bûn.jina wî şepirze bû.”
Çima ez ji vê hez dikim: Bi çîrokên dîstopî yên nas ve girêdide, û jêhatîbûna xwendinê tûj dike.
61. “Diyariya Magiyan” a O. Henry
“Yek dolar û heştê û heft cent. Ev hemû bû. Û şêst centên wê bi quruş bû. Penniyan yek û du yek car xilas kirin, bi buldozkirina firoşkar û zebzevan û qesab heta ku çîpên yekî bi binavkirina bêdengiya parsûyê ku têkiliyek wusa nêzîk tê wateya şewitîn, xilas kirin. Sê caran Della ew jimartin. Dolarek û heştê û heft cent. Û roja din dê bibe Noel.”
Çima ez ji vê hez dikim: Çîrokek klasîk e ku xwendekar dikarin ji nûve nûvekirinên xwe ji nû ve binivîsin.
62. "Fish Cheeks" ya Amy Tan
"Dema ku min zanî ku dê û bavê min malbata wezîr vexwendine şîva şeva Noelê, ez giriyam. Robert dê li ser Sersala meya çînî ya şêt çi bifikire? Ew ê li ser xizmên me yên çînî yên dengbêj ên ku nebûna adetên Amerîkî yên birêkûpêk bifikire?”
Çima ez ji vê yekê hez dikim: Nêrîn di kurteçîrokan de ji bo xwendekarên dibistana navîn girîng e.
63. "Lîstika Herî Xeteredar" ya Richard Connell
"Dengek ji nişka ve ew şaş kir. Ji aliyê rastê ve wî ew bihîst, û guhên wî yên pispor di mijarên weha de, nedihatin şaş kirin. Wî dîsa deng bihîst û dîsa. Li cihekî, di nav reşiyê de, yekî sê caran çeka xwe teqandibû.”
Çima ez ji vê hez dikim: Hûn çîrokê dizanin. Ji xeynî exlaqên xwe yên tewş, ev yek pêşkêş dikeof Thunder" ya Ray Bradbury
""Ma ev safarî garantî dide ku ez bi saxî vegerim?"
""Em garantiya tu tiştî nakin," rayedar got, "ji xeynî dînozoran."
Çima ez ji vê hez dikim: Ew bi zimanê raveker û tevgerên bi lez û bez, diyalog-giran dewlemend e. Ev çîrok tansiyona xwe ya tirsnak vedibêje da ku dawiya bêkêmasî eşkere bike.
3. "Cinawir li kolana Mapleyê ne" ji hêla Rod Serling
"Maple Street. 6:44 danê êvarê, êvareke dereng a Îlonê. Maple Street di demên dawîn ên aram û refleks de… berî hatina cinawiran!”
Çima ez ji vê hez dikim: Xwendina şanoyek dikare bibe fêlbaziyek rêveberiya polê ya hêja. Mînakî, bila zarokên xeberdar bihêlin, bila zarokên bêdeng tenê bişopînin, û bila zarokên deng-bandor karê xwe bikin.
4. “Dil û Dest” a O. Henry
“Di nav kesên nûhatî de du xort hebûn, yek jê bedew, bi rûyekî wêrek, zelal û bi awayekî; yê din yekî rûkenî, rûgeş, bi cil û bergên giran. Herdu bi hev re kelepçe kirin.”
Çima ez ji vê yekê hez dikim: Her çend îro zimanê O. Henry ji bo zarokan dijwar be jî, “Dil û Dest” zû û zelal e û tam wekî ku hûn dixwazin çîrokên wî derbikeve dertê. .
REKLAM5. “Dara Fir” a Hans Christian Andersen
“Û Bayê Dar maç kir û Dew li ser wî giriya; lê Fîr ew fêm nekir.”
Çima ez ji vê hez dikim: Çîrokeke helbestî ye,nimûne di kêşeya avahîyê de.
64. "Sol Painting, Inc." ji hêla Meg Medina
“Ez û Papi planek karsaziyek demdirêj heye. Ez ê rojekê şîrketa wî bigirim û wê bikim împaratorî. Depoya Malê wê toza min bixwe. Min berê kartên xwe yên karsaziyê sêwirand. Wan rojek ku hiltê û herfên zêrîn ên spehî hene: MERCI SUAREZ, CEO, SOL PAINTING, INC."
Çima ez ji vê hez dikim: Ew ji gelek xwendekaran re digere ku pir naveroka me ji wan re tune ye. Bi ser de jî, dengê vebêjer jî ewçend bi hêz e.
Binêre_jî: Dîwarên Graffiti Di Dersê de - 20 Ramanên Birûmet - WeAreMamoste65. "Main Street" ya Jacqueline Woodson
"Dema ku min li (pûşê) temaşe kir, min li ber pencereyê dixist, min ji bavê xwe re got, 'Ez dixwazim bi wî rengî bêdeng, bi hêz li cîhanê bigerim."
Çima ez ji vê hez dikim: Ew wekî nivîsarek ji nêz ve tê xwendin dixebite. Bi ser de jî, ew çîrokeke bi kûrahî pêşketî ye.
66. "Raymond's Run" ya Toni Cade Bambara
"Min pir karê min tune ku ez li dora malê mîna hin keçan bikim. Diya min wisa dike. Û ne hewce ye ku ez pereyê berîka xwe bi hustkirinê qezenc bikim; George ji xortên mezin re kar dike û kartên Sersalê difiroşe. Û her tiştê ku divê were kirin, bavê min dike. Tiştê ku divê ez di jiyanê de bikim hişê birayê min Raymond e, ku bes e.”
Çima ez ji vê yekê hez dikim: Xwendekarên dibistana navîn dizanin ku tê çi wateyê ku li kêleka malbata xwe bisekinin, û ev çîrok dibe sedema axaftinên mezin li ser tema.
67. "Yên ku ji Omelas dûr dikevin" ya UrsulaLe Guin
“Hûn bawer dikin? Ma hûn festîval, bajar, şahî qebûl dikin? Na? Wê demê bila ez tiştekî din vebêjim.”
Çima ez ji vê hez dikim: Ew ji çîrokek bêtir pêşniyarek e. Wekî encamek, xwendekar dikarin wateyê bigerin û pirsên exlaqî yên ku Le Guin tîne ber çavan bikin.
68. "Xirabtirîn Ku Dikare Biqewime Çi ye?" ji hêla Bruce Coville
“Heke sêzdeh hejmarek bextreş be, tê çi wateyê ku em neçar in ku salek tevahî bi temenê xwe re derbas bikin? Yanî hûn difikirin ku civakek şaristanî tenê dikare rêyek ji me re peyda bike ku em dev jê berdin.”
Çima ez ji vê hez dikim: Di derbarê serpêhatiyên ciwan ên nebaş de ji çi hez nakin?
69 . "Pawê Meymûnê" ya William Wymark Jacobs
"Wî tiştek ji berîka xwe derxist û ji wan re girt. Xanim White bi çavekî nefret paşde vekişiya, lê kurê wê, ew girt, bi meraq lê vekoland." Metna dîyalogê ji bo xwendekaran balkêş e.
70. "The Boo Hag" ya Veronica Byrd
"Lê Emmet çavê xwe li jineke ciwan a spehî ya razdar bû, ku bi tena serê xwe di kozikek piçûk de di kûrahiya marşê de dijiya. Ew pir xweşik bû, bi porê dirêj û tarî, çermê nerm û çavên kesk ên birîn. Lê gotina li der û dora bajêr ew bû ku ew hinekî xerîb bû, û ya herî baş ew bû ku ji wê dûr bisekinim.”
Çima ez ji vê hez dikim: Ew kurteçîrokan bi kevneşopiyaçîrokbêjiya devkî.
Li bêtir kurteçîrokan ji bo xwendekarên navîn digerin?
Van pêşniyarên ji bo kurteçîrokan binihêrin xwendekarên dibistana navîn dê ji hêla Pirtûkxaneya Giştî ya Seattle, Rêbera Çîrokên û Barnes & ; Noble.
Zêdetir, em ji van antolojiyên ku ji bo xwendekarên dibistana navîn kurteçîrokan vedihewînin hez dikin: Hezar destpêk û dawî ku ji hêla We Need Diverse Books' Ellen Oh û Elsie Chapman ve hatine berhev kirin, û Meet Cute: Some People are Destined to Meet ji aliyê Sona Charaipotra, Dhonielle Clayton, Nicola Yoon, Ibi Zoboi, û yên din.
Heke hûn ji van kurteçîrokên ji bo xwendekarên navîn hez dikin, lîsteya me ya helbestên dibistana navîn ên bijare jî ji bîr nekin.
Gotarên bi vî rengî bêtir dixwazin? Bê guman bibin abone bultenên me!
6. “Goldan” a Guy de Maupassant
“Dîtina keça bretonî ya ku ji bo karê di mala xwe ya piçûk de bike, di hişê wê de poşmaniyên dilşikestî û xewnên bêhêvî peyda kir.”
Çima ez ji vê hez dikim: Ew ji bo şagirtên bi rûmet û ji bo hînkirina nivîsandina karakterên berbiçav pir xweş e.
7. "Çîroka Saetekê" ya Kate Chopin
"Bi zanîna ku Xanim Mallard bi nexweşiya dil ketibû, tedbîrek mezin hate girtin ku heta ku dibe bila bibe xebera mirina mêrê wê bi nermî jê re tê gotin."
Çima ez ji vê hez dikim: Ji bo peywirek nîqaşê nivîsek lengerek bêkêmasî ye.
8. “Pirtûkxaneya Babîlê” Jorge Luis Borges
“Mîna hemû merivên Kitêbxaneyê, ez jî di xortaniya xwe de geriyam; Ez di lêgerîna pirtûkekê de geriyam, belkî li kataloga katalogan; niha ku çavên min bi zor nikarin tiştên ku ez dinivîsim deşîfre bikin, ez xwe amade dikim ku bimirim tenê çend lîg ji heksagona ku ez tê de ji dayik bûme." nav realîzma efsûnî yan jî xeyalî. 9. "The Circuit" ya Francisco Jiménez
"Dîsa ew wextê salê bû. Îto, parvekerê strawberî, nebişirî. Ew xwezayî bû. lûtkeya demsala strawberî bi dawî bû û çend rojên dawîn karkerên ku piraniya wan braceros bûn, wek çinînê nediçûn.gelek sindoqên ku di mehên Hezîran û Tîrmehê de hebûn.”
Çima ez ji vê yekê hez dikim: Em ji kirina vê yekê bi dengekî bilind kêfxweş dibin, da ku bikevin nav nivîsandina refleksîf an nîqaşê.
10 . "Flipped" ya Wendelin Van Draanen
"Tiştê ku min berê xwest ev e ku Juli Baker min bi tenê bihêle. Ji bo ku ew xwe paşde bikişîne - hûn dizanin, tenê cîh bidin min."
"Roja yekem ku min Bryce Loski nas kir, min hejand. Bi rastî, yek li wî binêre û ez bûm dînek. Çavên wî ye. Tiştek di çavên wî de. Ew şîn in, û di nav reşiya qamçiyên wî de hatine xêzkirin, ew şêrîn in. Bê guman bêhna xwe vedike."
Çima ez ji vê hez dikim: Em dikarin bikolin ka nêrînên cihêreng çawa bandorê li têgihîştina me dikin, û ew ji bo xwendekarên dibistana navîn nivîsek pir gihîştî ye.
11. "Pencereya Vekirî" ya H.H. Munro (Saki)
"Framton hinekî lerizî û bi awirek ku dixwest têgihîştina sempatîkî ragihîne berê xwe da biraziyê. Zarok di pencereya vekirî re bi tirseke matmayî di çavên wê de li derve dinihêrî."
Çima ez ji vê hez dikim: Ji bo her tiştî ji xwendina Halloween-ê bi dengek bilind an xwendina nêzîk ji bo danîn, mijar û karakterîzekirinê têra xwe nerm e. .
12. "Maskeya Mirina Sor" ya Edgar Allan Poe
"Berî ku saet dîsa bêdeng bû, gelekan di nav elaletê de dîtin ku di jûreya pêşîn, jûreya şîn de, maskerek hebû ku nehatibû dîtin. berê."
Çima ez ji vê hez dikim: Ji ber ku Poe divê di her navnîşê de hebekurteçîrokên ji bo xwendekarên navîn. Her weha, Mirin karakterek e, û ew mînakek hêja ya nivîsandina raveker e.
13. "Ransom of Red Chief" ya O. Henry
"Me ji bo qurbaniya xwe tenê zarokê welatiyekî bibandor bi navê Ebenezer Dorset hilbijart. Xortekî deh salî bû, porê wî sor bû. Min û Bill fikirîn ku Ebenezer dê du hezar dolar fidye bide ku kurê xwe vegerîne. Lê bisekine heta ku ez ji te re bêjim."
Çima ez ji vê hez dikim: Ew dilşewat e, ji ber ku ew di bingeh de Home Alone li Rojavayê Kevin hatiye danîn.
14. "Dahatina sabit" ya Sherman Alexie
"Ev demên bêhêvî ne, û ez ne bi qasî gelek kesan bêhêvî me, lê ez têra xwe bêhêvî me ku hewcedarê vî karî me."
Çima ez ji vê hez dikim: Bi şêwaza nîşana bazirganî ya Alexie tije ye, ew nihêrînek bilez a ferqa nifşê ye û ji bo karakterek bi deng-deng an xwendinê bêkêmasî ye. Mîna çîroka wî ya din a di vê lîsteyê de, nivîsa ku me hilbijart ji bo ku bêtir li gorî dibistanê be, hatî sererast kirin.
15. “Çîroka Jinê” ya Ursula K. Le Guin
“Ew mêrekî baş, bavekî baş bû. Ez jê fêm nakim. Ez jê bawer nakim. Ez bawer nakim ku ew bûye. Min dît ku ew çêbû lê ew ne rast e. Ew nikare bibe.”
Çima ez ji vê hez dikim: Em ji têgihîştina hêdî hez dikin ku dibe ku kesên di çîrokê de tam ne yên ku xuya dikin bin, û zarok jê hez dikin [hişyariya spoiler].
Binêre_jî: Ji bo Zarokan Pirtûkên Dîroka Reş ên çêtirîn, wekî ku ji hêla Perwerdekaran ve têne pêşniyar kirin16. "On the Sidewalk Bleeding" ya Evan Hunter
"Ew li ser peyarê dirêj bû,xwîn diherikî û ew tenê difikirî: Ew dengekî dijwar bû. Wan wê demê min baş dît , lê wî nizanibû ku ew dimire." Ev yek meraqa şagirtan dixemilîne loma ew bi baldarî û meraq xwendina xwe didomînin. 17. “Bet” a Anton Çexov
“Îdam di cih de dikuje, girtina heta hetayê bi dereceyan dikuje. Celadê însanîtir kî ye, yê ku te di çend saniyeyan de bikuje yan jî yê ku bi salan bênavber jiyanê ji nav te derdixe?”
Çima ez ji vê hez dikim: Hemî pirsên etîk ên herî baş hene. Romanên rûsî.
18. "My Favorite Chaperone" ya Jean Davies Okimoto
"Li Amerîkayê wisa ye. Ew cîhek e ku tişt dikare ji bo mirovan biguhezîne, û gelek kes her gav hêvîdar in. Bi kêmanî ji min re wisa xuya dike. Dibe ku min jî dest pê kiribû bi vî awayî bifikirim, her çend hêviya min pir piçûk bû.”
Çima ez ji vê hez dikim: Ji bo yekîneyek piçûk têra xwe dirêj e, û ji bo hînkirina bingehên çîrokbêjiyê û şêwazê pir xweş e. .
19. "The Treasure of Lemon Brown" ya Walter Dean Myers
"Greg fikirî ku wî dîsa deng bihîst. Ji ber ku xwe hênik girtibû û bi baldarî lê guhdarî dikir zikê wî teng dibû. Êdî dengên qirkirinê nedihat, lê wî pê bawer bû ku wî di tariyê de tiştek bihîstiye-tiştek nefes dikişîne!”
Çima ez ji vê hez dikim: gerdûna WDM tavilê ji bo gelek dibistanên navîn tê gihîştinzarok, û ev çîrok şansek dide me ku em yekîneyê di lêkolîna blues û hemî celebên muzîkê yên ku jê îlham girtiye berfireh bikin, û her cûre îmkanên projeyên afirîner derxînin holê.
20. "Pola Heftemîn" ya Gary Soto
"Li ser rêya mala xwe, Victor şeqek ceriband. Wî xwe bêaqil hîs kir, heta ku bi quncika çavê wî keçek li wî dinêrî dît. Umm, wî fikirî, dibe ku ew kar dike. Ew bi baweriyeke mezintir diqelişe."
Çima ez ji vê yekê hez dikim: Ev çîrok ezmûna dibistana navîn pir baş vedihewîne, û Soto her gav karek wusa mezin dike ku dengên cihêreng di xebata xwe de entegre dike.
21 . "Flowers for Algernon" ya Daniel Keyes
"Piştre min got ger şûşeyên min hebin ez ê çêtir bibînim, ez bi gelemperî tenê di fîlim an TV-yê de şûşeyên xwe çêdikim lê min got ku ew di hundurê salonê de ne. Min ew girt. Paşê min got bila ez wê kartê bibînim, ez bet dikim ku ez ê nuha bibînim.”
Çima ez ji vê yekê hez dikim: Çîroka mirovekî astengdar a rewşenbîrî ku dikare bi awayekî demkî di nav civaka “normal” de tev bigere, pirsên mezin derdixe holê. , ji bo xwendekarên îro jî.
22. "Bikaranîna her roj" ya Alice Walker
"Di jiyana rast de ez jinek mezin, hestî mezin im, ku destên wê yên zirav, mêr-karker e. Di zivistanê de ez kincên şevê yên flanenel di nav nivînan de û bi roj jî kincên şevê li xwe dikim. Ez dikarim wek zilamekî bi merhemet zozanek bikujim û paqij bikim."
Çima ez ji vê hez dikim: Ger hûn li kurteçîrokan digerin ji bo xwendekarên dibistana navîn da ku fêrî vegotinê bikin.karakterîzasyon, nivîsa Walker wekî modelek ecêb xizmet dike.
23. “Berxê serjêkirinê” ya Roald Dahl
“Od germ bû, perde girtî, du lampayên masê pêxistin. Li ser dolabê li pişt wê du qedeh û çend vexwarin hebûn. Mary Maloney li benda mêrê xwe bû ku ji kar were malê."
Çima ez ji vê hez dikim: Ew têgihîştina zarokan li ser Dahl dihejîne, ku ew ji "James and the Giant Peach" û "Charlie and the Kargeha Çîkolata.”
24. "One Sibeha Îniyê" ji hêla Langston Hughes
"Rojekê, Miss Dietrich ji Nancy Lee pirsî ku ew difikire ku çarçoveyek rengîn dê li ser wêneya wê çêtirîn be. Ew şîreta yekem bû."
Çima ez ji vê hez dikim: Çîrokek balkêş û xemgîn e ku bi notek îlhamê diqede, ya ku hemî xwendekarên me rast hewce ne niha.
25. "A Very Kale With Enormous Wings" ya Gabriel García Márquez
"Ronî nîvro ew qas qels bû ku dema Pelayo piştî avêtina kevroşkan vedigeriya malê, ji wî re zehmet bû ku bibîne ka çi ew bû ku li pişta hewşê diçû û nalîn. Diviya bû ku ew pir nêz bibe, da ku bibîne ku ew zilamekî kal e, zilamekî pir kal e, di nav heriyê de rû bi rû maye, ku tevî hewildanên xwe yên pir mezin, ji ber baskên xwe yên mezin nekariye rabe. 6>
Çima ez ji vê hez dikim: Vekolîna realîzma efsûnî ya Márquez ji bo ezmûnek balkêş, çavan e.xwendekar.
26. "Charles" ya Shirley Jackson
""Çima Charles li mamoste xist?" Min bi lez pirsî.
"Ji ber ku wê hewl da ku wî bi qemçikên sor rengîn bike," Laurie got. 'Charles dixwest ku bi qerpikên kesk rengîn bike lewra wî li mamoste xist û wê li wî xist û got ku kes bi Charles re nelîze lê her kesî dilîze.'”
Çima ez ji vê hez dikim: Ew ezmûna xwendekarên ku nalîzin piştrast dike. li gor qaîdeyan bilîzin, û ew hîn jî bi dawîhatina bêkêmasî ye.
27. "Click Clack the Rattlebag" ya Neil Gaiman
"Em di korîdora jorîn de di bin siyê de meşiyan, ji ronahiya heyvê ber bi ronahiya heyvê ve dimeşiyan. Bi rastî xaniyek mezin bû. Xwezî min çirayek hebûya.”
Çima ez ji vê hez dikim: Xwendekar bi tenê jê hez dikin. Cilhatina jinan. Gaiman dizane ji bo zarokên îroyîn çawa binivîsîne, û ev çîrok qet bala wan ji dilopê nagire.
28. "Names/Nombres" ya Julia Alvarez
"Li otêlê diya min Missus Alburest bû, û ez keçikek piçûk bûm, wekî "Hey, keçika piçûk, li asansorê jor û jêr siwar nebe." Ew ne pêlîstokek e.”
Çima ez ji vê hez dikim: Ew ji gotareke anekdotî ya li ser peyvên ku em bikar tînin ji bo naskirina hev, nemaze hezkiriyên xwe, kêm çîrokek e. Ew yek ji wan kurteçîrokên dibistanên navîn e ku ji bo destpêkirina sala xwendinê bêkêmasî ye.
