స్టాండర్డైజ్డ్ టెస్టింగ్ అనేది హాట్-బటన్ అంశం, ఇది వివాదాలతో నిండి ఉంది. ఈ అసెస్‌మెంట్‌లు దశాబ్దాలుగా ఉన్నప్పటికీ, గత 20 ఏళ్లలో లేదా అంతకంటే ఎక్కువ కాలంలో పరీక్షల పెరుగుదల సమస్యను తెరపైకి తెచ్చింది. తల్లిదండ్రులు తమ విద్యార్థులను నిలిపివేయాలని భావించినప్పుడు మరియు కొన్ని రాష్ట్రాలు వారిని తొలగించాలని చూస్తున్నందున, ఇది అడగడం విలువైనది: ఖచ్చితంగా ప్రామాణిక పరీక్ష అంటే ఏమిటి మరియు మనం దానిపై ఎందుకు ఎక్కువగా దృష్టి పెడతాము?

ప్రామాణిక పరీక్ష అంటే ఏమిటి?

మూలం: స్టేట్‌ఇంపాక్ట్

ప్రామాణిక పరీక్షలో, ప్రతి విద్యార్థి అదే ప్రశ్నలకు (లేదా అదే ప్రశ్న బ్యాంకు నుండి ప్రశ్నలు) ఖచ్చితమైన షరతుల ప్రకారం ప్రతిస్పందిస్తారు . అవి తరచుగా బహుళ-ఎంపిక ప్రశ్నలతో రూపొందించబడ్డాయి మరియు కాగితంపై లేదా (ఈ రోజుల్లో చాలా సాధారణంగా) కంప్యూటర్‌లో ఇవ్వబడతాయి. నిపుణులు నిర్దిష్ట నైపుణ్యాలు మరియు జ్ఞానాన్ని పరీక్షించడానికి ప్రశ్నలను జాగ్రత్తగా ఎంచుకుంటారు.

విద్యార్థుల యొక్క పెద్ద సమూహాలు ఒకే తరగతి లేదా పాఠశాలలో మాత్రమే కాకుండా ఒకే విధమైన ప్రామాణిక పరీక్షలను నిర్వహిస్తారు. ఇది నిర్దిష్ట సమూహంలో ఫలితాలను పోల్చడానికి వ్యక్తులకు అవకాశం ఇస్తుంది, సాధారణంగా అదే వయస్సు లేదా గ్రేడ్ స్థాయి పిల్లలు.

కొన్ని రకాల ప్రామాణిక పరీక్షలు ఏమిటి?

వివిధ రకాల ప్రామాణిక పరీక్షలు ఉన్నాయి , వీటితో సహా:

• రోగనిర్ధారణ పరీక్ష: విద్యార్థి ప్రత్యేక విద్యా సేవలకు అర్హత పొందాడో లేదో తెలుసుకోవడానికి ఇవి తరచుగా సహాయపడతాయి. వారు అకడమిక్, ఫిజికల్ మరియు ఫైన్ మోటార్ స్కిల్స్, సోషల్ మరియు బిహేవియరల్ స్కిల్స్ మరియు మరిన్నింటిని పరీక్షించగలరు. ఉదాహరణలువినికిడి పరీక్ష లేదా అభ్యాస వైకల్య పరీక్ష కావచ్చు.
• సాఫల్య పరీక్ష: ఈ రకమైన పరీక్ష ఒక నిర్దిష్ట ప్రాంతంలో విద్యార్థి యొక్క ప్రస్తుత బలాలు మరియు బలహీనతలను కొలుస్తుంది, దాదాపు ఎల్లప్పుడూ విద్యా విషయాలలో. ఉదాహరణలలో SAT, Iowa అసెస్‌మెంట్‌లు మరియు అనేక రాష్ట్రాలు నిర్దిష్ట గ్రేడ్ స్థాయిలలో ఉపయోగించే పరీక్షలు ఉన్నాయి.

ఇక్కడ ప్రసిద్ధ ప్రామాణిక పరీక్షల జాబితాను చూడండి.

ప్రామాణిక పరీక్షలు ఎలా స్కోర్ చేయబడ్డాయి ?

ప్రతి వ్యక్తి ప్రామాణిక పరీక్షకు దాని స్వంత స్కోరింగ్ విధానం ఉంటుంది. సాధారణంగా, ఒక విద్యార్థి వారు ఇచ్చే సరైన సమాధానాల సంఖ్య ఆధారంగా స్కోర్‌ను సంపాదిస్తారు. ఆ స్కోర్‌లను రెండు విభిన్న మార్గాల్లో విశ్లేషించవచ్చు: ప్రమాణం-సూచన మరియు కట్టుబాటు-సూచన.

ప్రమాణ-ప్రస్తావన స్కోరింగ్

మూలం: ప్రమాణం-ఆధారిత పరీక్ష/ పునరుజ్జీవనం

ఈ రకమైన స్కోరింగ్‌లో, విద్యార్థి ఫలితాలు ముందుగా నిర్ణయించిన ప్రమాణాలతో కొలుస్తారు, ఇతర పరీక్ష రాసేవారి ఫలితాలతో కాదు. వారి స్కోర్‌లు అధ్యాపకులు వారిని "నైపుణ్యం," "అధునాతన," లేదా "లోపం" వంటి వర్గాల్లో ఉంచడంలో సహాయపడవచ్చు.

అడ్వాన్స్‌డ్ ప్లేస్‌మెంట్ (AP) పరీక్షలు ప్రమాణం-సూచించిన పరీక్షలకు అద్భుతమైన ఉదాహరణ. విద్యార్థులు 5 పాయింట్ల స్కేల్‌లో స్కోర్‌ను సంపాదిస్తారు, 5 అత్యధికంగా ఉంటుంది. వారు ప్రీసెట్ స్టాండర్డ్స్ ఆధారంగా ఈ స్కోర్‌లను సంపాదిస్తారు. విద్యార్థులు ఒకరితో ఒకరు పోల్చితే ర్యాంక్ పొందరు.

మరొక ఉదాహరణ డ్రైవింగ్ లైసెన్స్ పరీక్ష. విద్యార్థులు వారి సమాధానాల ఆధారంగా ఉత్తీర్ణత లేదా విఫలమవుతారు, ఇతరులు ఎలా ఉంటారు అనే దాని గురించి ఎటువంటి సూచన లేకుండాస్కోర్. ప్రమాణం-సూచించిన పరీక్షలు విద్యార్థి వయస్సు లేదా గ్రేడ్ స్థాయితో సంబంధం లేకుండా వారి వ్యక్తిగత విజయాలను కొలవడానికి సహాయపడతాయి.

నార్మ్-రిఫరెన్స్డ్ స్కోరింగ్

మూలం: నార్మ్-బేస్డ్ టెస్టింగ్ /పునరుజ్జీవనం

నిర్ధారణ-సూచించిన పరీక్షలలో, విద్యార్థులు వారి స్కోర్‌ల ఆధారంగా ర్యాంక్ చేయబడతారు. ఇది వారిని "శతాంశాలు"గా ఉంచుతుంది, ఇది వారి తోటివారితో పోలిస్తే వారు ఎలా పనిచేశారో కొలుస్తుంది. ఒక విద్యార్థి 58వ పర్సంటైల్‌లో ఉన్నట్లయితే, పరీక్షకు హాజరైన విద్యార్థులందరిలో 58% కంటే ఎక్కువ స్కోర్ సాధించారని అర్థం. సాధారణంగా అధిక శాతంలో ర్యాంక్ పొందడం మంచిది.

IQ పరీక్షల మాదిరిగానే చాలా రాష్ట్ర ప్రామాణిక పరీక్షలు నార్మ్-రిఫరెన్స్‌గా ఉంటాయి. ఒక విద్యార్థి పరీక్షలో బాగా రాణించగలడు, కానీ వారి సహచరులు మెరుగైన పనితీరు కనబరిచినట్లయితే, వారు ఇప్పటికీ తక్కువ శాతంలో ర్యాంక్ పొందుతారు. ఈ స్కోర్‌లు బెల్ కర్వ్‌లో ర్యాంక్ చేయబడ్డాయి.

డాక్టర్ ఆఫీసులో గ్రోత్ చార్ట్ గురించి మీరు ఆలోచించే విధంగానే మీరు నార్మ్-రిఫరెన్స్ టెస్ట్‌ల గురించి ఆలోచించవచ్చు. ఒక నిర్దిష్ట వయస్సులో పిల్లల సగటు ఎత్తు వైద్యులు తెలుసు. వారు సగటు కంటే తక్కువ లేదా పొడవుగా ఉన్నారో లేదో తెలుసుకోవడానికి, వారు నిర్దిష్ట పిల్లలను ఆ సగటులతో పోల్చవచ్చు.

నిర్దిష్ట-ప్రస్తావించిన పరీక్షల గురించి ఇక్కడ మరింత తెలుసుకోండి.

ఏమిటి దీని కోసం ఉపయోగించబడిన ప్రామాణిక పరీక్షలు?

ప్రామాణిక పరీక్షలు అధ్యాపకులకు వారి సూచనల వ్యూహాలు మొత్తం ఎంత ప్రభావవంతంగా ఉన్నాయో గుర్తించడానికి అవకాశం ఇవ్వడానికి ఉద్దేశించబడ్డాయి. వారు విద్యార్థులలో బలాలు మరియు బలహీనతలను గుర్తించడంలో కూడా సహాయపడగలరు, కాబట్టి ఇవివిద్యార్థులు అవసరమైన వ్యక్తిగత దృష్టిని పొందవచ్చు. ఒక రాష్ట్రం లేదా దేశంలోని విద్యార్థులందరూ ఒకే ప్రాథమిక విద్యా ప్రమాణాలను నేర్చుకుంటున్నారని నిర్ధారించుకోవడానికి చాలా మంది వాటిని ఒక ముఖ్యమైన మార్గంగా భావిస్తారు.

1965 యొక్క ప్రాథమిక మరియు మాధ్యమిక విద్యా చట్టం మొదట పాఠశాలలు ప్రామాణిక పరీక్షలను ఉపయోగించాలని కోరింది. ఈ చట్టం ప్రతి విద్యార్థికి సమానమైన విద్యావకాశాలను కలిగి ఉండేలా పాఠశాలలకు నిధులను అందించింది మరియు జాతీయ సగటులకు వ్యతిరేకంగా పాఠశాలలు ఎలా పని చేస్తున్నాయో తెలుసుకోవడానికి ప్రామాణిక పరీక్షలను ఉపయోగించింది. 2001లో ఏ చైల్డ్ లెఫ్ట్ బిహైండ్ చట్టం ప్రామాణిక పరీక్షలను మరింతగా పెంచింది. ఇది విద్యార్థుల పరీక్ష స్కోర్‌లతో కొంత ఫెడరల్ నిధులను ముడిపెట్టింది మరియు పాఠశాలలకు నాటకీయంగా వాటాలను పెంచింది.

2015 యొక్క ప్రతి విద్యార్థి విజయం సాధించే చట్టం ప్రకారం ప్రస్తుతం 3-వ తరగతిలోని విద్యార్థులందరికీ పఠనం/భాష కళలు మరియు గణితంలో వార్షిక రాష్ట్రవ్యాప్త పరీక్షలు అవసరం. 8 మరియు హైస్కూల్ సంవత్సరాలలో ఒకసారి. రాష్ట్రాలు కూడా 3-5, 6-9, మరియు 10-12 గ్రేడ్‌లలో కనీసం ఒక్కసారైనా సైన్స్‌ని పరీక్షించాలి.

ప్రామాణిక పరీక్ష వల్ల ప్రయోజనాలు ఏమిటి?

2>

మూలం: ViewSonic

ప్రామాణిక పరీక్షల ప్రతిపాదకులు ఈ అంశాలను ప్రయోజనాలలో ఒకటిగా పరిగణిస్తారు:

• నాణ్యత పాఠ్యప్రణాళిక యొక్క ప్రమాణీకరణ: ప్రమాణీకరించిన పరీక్షలను కోరడం ద్వారా దేశవ్యాప్తంగా పాఠశాలలు నిర్దిష్ట వయస్సులో ప్రతి విద్యార్థికి అవసరమైన ప్రాథమిక నైపుణ్యాలు మరియు జ్ఞానాన్ని వారు బోధిస్తున్నారని అనుకోవచ్చు. నిపుణులు నైపుణ్యాలు మరియు జ్ఞానాన్ని నిర్ణయిస్తారువారు గ్రాడ్యుయేట్ అయిన తర్వాత పెద్ద ప్రపంచంలో విజయం సాధించేందుకు విద్యార్థులను సన్నద్ధం చేస్తారని వారు భావిస్తున్నారు.
• సమానత్వం మరియు ఈక్విటీ: తక్కువ-ఆదాయ జనాభా చాలా కాలంగా సాంప్రదాయ విద్యా వ్యవస్థలచే తక్కువగా ఉంది. పరీక్షల ద్వారా కొలవబడిన అన్ని పాఠశాలలు ఒకే విద్యా ప్రమాణాలను కలిగి ఉండాలని కోరడం ద్వారా, విద్య అందరికీ మరింత సమానమైనదిగా మారుతుంది.
• పక్షపాతం యొక్క తొలగింపు: కంప్యూటర్‌లు లేదా నిష్పాక్షికమైన గ్రేడర్‌లు నిష్పక్షపాతంగా పరీక్షలను స్కోర్ చేసినప్పుడు, సంభావ్య పక్షపాతాన్ని తొలగిస్తుంది. (పరీక్ష రచయితలు పక్షపాతం లేని ప్రశ్నలను సృష్టించారని ఇది ఊహిస్తుంది.)
• సమర్థవంతమైన సూచనల కొలత: ఉన్నత స్థాయి పాఠశాలలు తక్కువ ర్యాంక్ ఉన్న వారితో వారి బోధనా పద్ధతులను పంచుకోగలవు, వ్యవస్థ అంతటా చాతుర్యం మరియు సహకారాన్ని ప్రోత్సహిస్తాయి. ఉపాధ్యాయులకు ఎక్కడ ఎక్కువ శిక్షణ అవసరమో లేదా పాఠశాలలు వారి ప్రోగ్రామ్‌లను మెరుగుపరచడంలో అదనపు నిధులు ఎక్కడ సహాయపడతాయో పరీక్షలు నిర్ధారిస్తాయి.

ప్రామాణిక పరీక్ష యొక్క మరిన్ని సంభావ్య ప్రయోజనాల గురించి ఇక్కడ తెలుసుకోండి.

కొన్ని లోపాలు ఏమిటి ప్రామాణిక పరీక్షలో?

మూలం: NEA

సంభావ్య ప్రయోజనాలు ఉన్నప్పటికీ, ఇటీవలి సంవత్సరాలలో పెరిగిన పరీక్షకు వ్యతిరేకంగా ఎదురుదెబ్బలు ఎక్కువయ్యాయి. ఉపాధ్యాయులు, విద్యార్థులు మరియు తల్లిదండ్రులు అనేక అంశాల గురించి ఆందోళన చెందుతున్నారు, వీటితో సహా:

అతి-పరీక్ష

అతిపెద్ద పట్టణ పాఠశాలల యొక్క దేశవ్యాప్త అధ్యయనంలో, విద్యార్థులు కిండర్ గార్టెన్ నుండి గ్రాడ్యుయేషన్ వరకు సగటున 112 ప్రామాణిక పరీక్షలను తీసుకున్నారు. . విద్యార్థులు ఈ పరీక్షలకు 19 గంటలు లేదా అంతకంటే ఎక్కువ సమయం వెచ్చించవచ్చుసంవత్సరం. మరియు ఇది పరీక్ష ప్రిపరేషన్ లేదా ప్రాక్టీస్ టెస్ట్‌ల కోసం వెచ్చించే సమయాన్ని కలిగి ఉండదు.

అంతేకాదు, ప్రామాణిక పరీక్షలు వారి పాఠ్యపుస్తకాలు లేదా ఇతర మెటీరియల్‌లతో సరిపోలడం లేదని ఉపాధ్యాయులు తరచుగా గమనిస్తారు. కొన్నిసార్లు అవి రాష్ట్ర విద్యా ప్రమాణాలకు కూడా సరిపోవు. మరియు వారు చేసినప్పటికీ, ప్రమాణాలు ప్రతి విద్యార్థికి ప్రత్యేకంగా సంబంధితంగా లేదా ఉపయోగకరంగా ఉండకపోవచ్చు.

ఉపాధ్యాయులు వారు ప్రామాణిక పరీక్ష అభివృద్ధిలో ఎక్కువ ప్రమేయం ఉండాలని ఎందుకు కోరుకుంటున్నారో తెలుసుకోండి.

పరీక్ష ఆందోళన

పరీక్షలో పాల్గొనడం అనేది ఎప్పటికీ సాధారణ ప్రక్రియ కాదు మరియు ప్రామాణిక పరీక్షల సమయంలో కంటే ఎక్కువగా ఉండదు. విద్యార్థులు మోసపోకుండా అన్ని కోణాల్లో తనిఖీలు చేస్తున్నారు. ఉపాధ్యాయులు ఆ పరిశీలనను నిర్వహించాలి మరియు తరచుగా దానిలో కొంత భాగాన్ని స్వయంగా చేయించుకోవాలి.

ఈ పరీక్షల్లో బాగా రాణించడానికి చాలా ఒత్తిడి ఉంది, పిల్లలు ఇది జీవితం-మరణ పరిస్థితిగా భావించవచ్చు. వారి ఆందోళన పైకప్పు గుండా వెళుతుంది మరియు పదార్థాన్ని పూర్తిగా తెలిసిన వారు కూడా ఒత్తిడిలో బాగా పని చేయలేరు. మరియు మరిన్ని ఎక్కువ జిల్లాలు విద్యార్థుల పరీక్ష స్కోర్‌ల ఆధారంగా ఉపాధ్యాయులను అంచనా వేస్తాయి. ఇది వారి జీతాలు మరియు అభివృద్ధి అవకాశాలపై ప్రభావం చూపుతుంది.

ఎప్పటికంటే ఎక్కువ మంది పిల్లలు పరీక్ష ఆందోళనతో వ్యవహరిస్తున్నారు, మరియు మేము సహాయం చేయాలి

లాస్ట్ ఇన్‌స్ట్రక్షన్ టైమ్

రోజులు కోల్పోయినప్పుడు పరీక్షలు తీసుకోవడం, సిద్ధమయ్యే సమయం గురించి చెప్పనవసరం లేదు, ఇతర విద్యాపరమైన అంశాలు పక్కదారి పడతాయి. ఉపాధ్యాయులు విద్యార్థులకు మరింత అర్థవంతంగా అందించే అవకాశాన్ని కోల్పోతారుప్రయోగాత్మక అనుభవాలు. పరీక్షలలో చేర్చబడిన అంశాలకు నేరుగా సంబంధం లేని ప్రత్యేకమైన మరియు ఆకర్షణీయమైన ప్రాజెక్ట్‌లు లేదా కార్యకలాపాలను వారు తొలగిస్తారు. సామెత చెప్పినట్లుగా, వారు "పరీక్షకు బోధిస్తారు," మరియు మరేమీ లేదు.

ఒక ఉపాధ్యాయుడు తమ విద్యార్థులకు బెంచ్‌మార్క్ పరీక్ష గురించి నిజంగా ఏమి చెప్పాలనుకుంటున్నారో చదవండి.

ఉపయోగకరమైన డేటా లేకపోవడం

ప్రామాణిక అసెస్‌మెంట్‌లలో తమ విద్యార్థులు ఎలా స్కోర్ చేస్తారో దాదాపుగా అంచనా వేయగలరని చాలా మంది ఉపాధ్యాయులు మీకు చెబుతారు. మరో మాటలో చెప్పాలంటే, ఈ పరీక్షలు వారికి కొత్త సమాచారాన్ని అందించడం లేదు. ఏ విద్యార్థులు కష్టపడుతున్నారో మరియు అవసరమైన నైపుణ్యాలు మరియు జ్ఞానాన్ని కలిగి ఉన్నారని ఉపాధ్యాయులకు ఇప్పటికే తెలుసు. రూపొందించబడిన డేటా అరుదుగా ఉపాధ్యాయులు లేదా విద్యార్థులకు ఏవైనా ఉపయోగకరమైన ప్రత్యక్ష ప్రయోజనాలను అందించినట్లు కనిపిస్తోంది.

పరీక్ష గురించి ఉపాధ్యాయులు కలిగి ఉన్న 7 అతిపెద్ద ఫిర్యాదులు-మరియు వాటిని ఎలా పరిష్కరించాలో చూడండి.

ఇంకా ప్రామాణిక పరీక్ష గురించి మరిన్ని ప్రశ్నలు ఉన్నాయి. ? ఇతర అధ్యాపకులతో చాట్ చేయడానికి Facebookలో WeAreTeachers HELPLINE సమూహంలో చేరండి.

అంతేకాకుండా, ఈ పరీక్ష-తీసుకునే వ్యూహాలు విద్యార్థులు సులభంగా ఉత్తీర్ణత సాధించడంలో సహాయపడతాయి.