Talaba maxsus ta'lim xizmatlarini olganida, ular "maxsus ishlab chiqilgan ko'rsatmalar" oladi. Bu ularga o'z tovushlarini qanday qilib to'g'ri aytishni o'rgatish uchun nutq terapiyasi bo'lishi mumkin yoki bu maxsus o'qituvchidan mustaqil sinfda akademik ko'rsatma bo'lishi mumkin. Lekin maxsus ishlab chiqilgan ta'lim nima va u nogiron bolalar uchun nima uchun muhim?

Nima uchun IEPlar maxsus ishlab chiqilgan ko'rsatmalarni o'z ichiga oladi?

Nogironligi bo'lgan shaxslar haqida ta'lim to'g'risidagi qonun (IDEA) maxsus ta'limni " maxsus ishlab chiqilgan yo'riqnoma" yoki SDI, bu ota-onalar uchun bepul va nogiron bolaning noyob ehtiyojlarini qondiradi. Ta'lim umumiy ta'limdan to bolaning uyigacha bo'lgan har qanday joyda o'tkazilishi mumkin, lekin u faqat o'sha bola uchun mo'ljallangan.

SDI ning ba'zi o'ziga xos turlari:

• Nutq va til terapiyasi
• Mehnat terapiyasi
• Jamoaviy ta'lim
• Kasbiy ta'lim
• Moslashuvchan jismoniy tarbiya

SDI shunday ta'minlanadiki, talaba tumandagi barcha talabalar uchun amal qiladigan ta'lim standartlariga javob berishi mumkin. Shunday qilib, nogiron bolaga kasbiy ta'lim olish barcha o'quvchilar uchun belgilangan martaba va mustaqil hayot natijalariga erishishga yordam berish uchun berilishi mumkin.

Manba: Raqamli disleksiya

Talaba qanday SDI olishini kim hal qiladi?

Har bir IEP talaba nima uchun maxsus mo'ljallangan talab qilishining sababini o'z ichiga oladi.ma'lum bir sohada o'qitish - akademik, nutq va til, nozik vosita, qo'pol motor. Keyin, IEP jamoasi har bir talaba uchun SDI qanday ko'rinishini hal qiladi va uni IEPga yozadi. SDI bolaga o'rgatishi mumkin bo'lgan barcha narsalarni, xulq-atvordan tortib, ijtimoiy ko'nikmalarga, o'qish va matematikagacha ko'rib chiqishi mumkin. Lekin talaba aslida qanday SDI oladi uning nogironligi va maktabda ularga qanday ta'sir qilishiga bog'liq.

Batafsil o'qing: IEP nima?

SDI xususiyatlari qanday?

Maxsus ishlab chiqilgan yo'riqnoma:

• Maxsus ta'lim o'qituvchilari yoki tegishli xizmat ko'rsatuvchi provayderlar (masalan, terapevtlar) tomonidan taqdim etiladi
• Aniq, tizimli tarzda yetkaziladi
• Mumkin har qanday ta'lim muhitida ta'minlanishi (bolaning IEP va LRE bo'yicha)
• to'g'ridan-to'g'ri talabaning IEPdagi maqsadlarga yo'naltirilishi
• Talaba o'z maqsadlarini o'zlashtirgani va muvaffaqiyatga erishayotganiga ishonch hosil qilish uchun yaqindan nazorat qilinadi
• Ehtiyojning har qanday sohasiga, shu jumladan sog'liq, aloqa, xatti-harakatlar, funktsional va akademik masalalarni hal qila oladi
• Talaba uchun standartlar yoki umidlarni pasaytirishni nazarda tutmaydi; ambitsiyali maqsadlar

Nima maxsus ishlab chiqilgan ko'rsatma sifatida MUMKIN EMAS?

Maxsus ishlab chiqilgan yo'riqnoma EMAS:

• Differentsiyalash
• Uy-joy bilan ta'minlash
• O'zgartirishlar kiritish
• Faol o'rganish strategiyalari

SDI asosiy yo'riqnoma yoki MTSS dan nimasi bilan farq qiladi?

maxsus ishlab chiqilgan ko'rsatma bolaning IEP orqali amalga oshiriladi. Bu talaba hali ega bo'lmagan, ammo o'quv dasturiga kirish uchun zarur bo'lgan aniq ko'nikmalarni o'rgatadi. Malakali maxsus ta'lim o'qituvchisi yoki provayder, nutq terapevti kabi, SDIni taqdim etadi. Ya'ni, SDI o'rganish uchun universal dizayn va PBIS kabi umumiy ta'lim strategiyalari bilan birga borishi mumkin. U umumiy ta'lim bilan ham mos keladi, chunki u umumta'lim o'quvchilariga beriladigan standartlar va formativ baholashlarga mos keladi.

Talabalar tadqiqotga asoslangan amaliyotlar yordamida aralashuvni oladigan MTSS (ko'p bosqichli qo'llab-quvvatlash tizimi) ga o'xshash, SDI mumkin. dastur orqali o'qitishni, o'qish uchun Orton-Gillinghamni yoki ko'nikmalarni o'rgatish uchun savol berish strategiyasi kabi dalillarga asoslangan amaliyotni o'z ichiga oladi. Farqi shundaki, dastur aralashuv rejasi orqali emas, balki talabaning IEP orqali taqdim etiladi. Masalan, o'rganishda nuqsoni bo'lgan IEPga ega bo'lish uchun bola baholash jarayonining bir qismi sifatida SDI bilan bir xil bo'lishi mumkin bo'lgan aralashuvlarni olishi kerak. Shunday qilib, ularning IEP bir xil SDIni davom ettirishi mumkin, lekin aralashuvchi emas, balki maxsus ta'lim o'qituvchisi orqali.

Tadqiqotga asoslangan amaliyotlar haqida ko'proq o'qing.

IEP o'z ichiga olishi mumkin bo'lgan SDI ga qanday misollar bor? ?

IEPga kiritilishi mumkin bo'lgan maxsus ishlab chiqilgan yo'riqnoma:

• Qanday qilib foydalanishni o'rganishvizual jadval (vizual jadval - turar joy; undan qanday foydalanishni o'rganish maxsus ishlab chiqilgan ko'rsatma)
• Dalilga asoslangan o'quv dasturidan foydalangan holda ijtimoiy ko'nikmalarga o'rgatish
• So'zlarni o'qish yoki fonetika bo'yicha ko'rsatma
• Darsni oldindan o'qitish, qayta o'qitish yoki takrorlash
• Talabaga o'z xohish-istaklarini bildirish uchun tanlov kartalaridan foydalanishga o'rgatish
• O'z-o'zini tartibga solish bo'yicha ko'rsatma
• Video yoki audio yozuvlar yordamida takrorlash orqali o‘rgatish
• Mnemonik strategiyalar yordamida o‘rgatish

Maxsus ishlab chiqilgan ko‘rsatmalar haqida videoni tomosha qiling.

Maxsus ishlab chiqilgan yo‘riqnomaning IDEA tavsifini o‘qing. .

Resurslar

Raytslav blogi maxsus ta'lim qonunini tadqiq qilish uchun asosiy joy.

Alohida bolalar kengashida maxsus ta'lim bo'yicha resurslar mavjud.

Maxsus ishlab chiqilgan ko'rsatma haqida savollaringiz bormi? Fikr almashish va maslahat so‘rash uchun Facebook’dagi WeAreTeachers HELPLINE guruhiga qo‘shiling!

SDI uchun foydalanishingiz mumkin bo‘lgan o‘qish amaliyotlari haqida ko‘proq ma’lumot oling. maqola.