এতিয়ালৈকে, আপুনি হয়তো ChatGPT, কৃত্ৰিম বুদ্ধিমত্তাৰ চেটবটৰ বিষয়ে সকলো হুলস্থুল শুনিছে৷ “ছাত্ৰ-ছাত্ৰীয়ে আৰু কেতিয়াও নিজৰ কাগজ নিজে লিখিব নোৱাৰিব!” বা “চাটজিপিটিয়ে শিক্ষকৰ ঠাই ল’ব!” কিন্তু আমি যদি কওঁ যে এই টেক টুলটোক আকোৱালি লৈ আপুনি শিক্ষক হিচাপে নিজৰ জীৱনটো অলপ সহজ কৰি তুলিব পাৰিব? সঁচা কথা৷ যিকোনো ধৰণৰ প্ৰযুক্তিৰ দৰেই আপুনি আৰু আপোনাৰ ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলেও ইয়াক ব্যৱহাৰ কৰাৰ সঠিক উপায় শিকিব লাগিব। কিন্তু এবাৰ কৰিলেই ChatGPTৰ দৰে AI tech এ সঁচাকৈয়ে শিক্ষকৰ বাবে কাম কৰিব পাৰে। চেটজিপিটি ব্যৱহাৰ কৰাৰ গুৰুত্বপূৰ্ণ ড'ছ আৰু ড'টছ জানিবলৈ পঢ়ক, লগতে আমাৰ প্ৰিয় উপায়সমূহ শিক্ষকসকলে ইয়াক শ্ৰেণীকোঠাত শিক্ষণ সঁজুলি হিচাপে ব্যৱহাৰ কৰিব পাৰে।

(অ', আৰু বাইদেউ, চেটজিপিটিয়ে এইটো লিখা নাছিল পোষ্ট ৩>ChatGPT ৰ দৰে AI লৈ ভয় নকৰিব।

প্ৰথমে কেইটামান মিথ বাষ্ট কৰো। শিক্ষকৰ ঠাই চেটজিপিটিয়ে ল’ব নোৱাৰে। বছৰ বছৰ ধৰি মানুহে ইমানবোৰ নতুন প্ৰযুক্তিৰ প্ৰতি প্ৰতিক্ৰিয়া প্ৰকাশ কৰি কয় যে তেওঁলোকে মানৱ শিক্ষকৰ ঠাই ল’ব, আৰু সেয়া কেৱল হোৱা নাই। কেলকুলেটৰ? আমি এতিয়াও ল’ৰা-ছোৱালীক গণিতৰ তথ্য শিকাই আছো৷ গুগল? শিশুসকলে এতিয়াও নিৰ্ভৰযোগ্য উৎস বিচাৰি উলিয়াব লাগে শিকিব লাগিব, আৰু তথ্যৰ নিৰ্মল পৰিসৰৰ অৰ্থ হ'ল শিক্ষকসকল আগৰ তুলনাত অধিক গুৰুত্বপূৰ্ণ। এআই চেটবট হৈছে মাত্ৰ এটা প্ৰযুক্তিৰ পৰৱৰ্তী ঢৌ

ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলে তেওঁলোকৰ সকলো কাগজ লিখিবলৈ আৰু ঘৰুৱা কাম কৰিবলৈ ChatGPTৰ দৰে AI ব্যৱহাৰ কৰিব বুলি ভয়ৰ কথা কি ক’ব পাৰি? বাৰু, প্ৰথমতে, সেইটোৱে সঁচাকৈয়ে বহুত অনাড়ম্বৰ অনুমান কৰা হৈছে, য’ত প্ৰতিজন ছাত্ৰই ঠগিবলৈ ইচ্ছুক বুলি বিশ্বাস কৰাটোও অন্তৰ্ভুক্ত। ইয়াৰ উপৰিও, আপোনাৰ এচাইনমেণ্টসমূহক লেখা-চোৰ আৰু এআই সহায়ৰ প্ৰতিৰোধী কৰি তোলাৰ একাধিক উপায় আছে।

কিছুমান ল'ৰা-ছোৱালীয়ে এতিয়াও সহজ পথ ল'বলৈ প্ৰযুক্তি ব্যৱহাৰ কৰিবলৈ চেষ্টা কৰিবনে? নিশ্চয়. কিন্তু যেতিয়ালৈকে স্কুল আছে, সদায় দুই এজন ল’ৰা-ছোৱালীয়েই ঠগ খাই আহিছে। বছৰ বছৰ ধৰি প্ৰযুক্তিৰ পৰিৱৰ্তন ঘটিলেও বেছিভাগ ল’ৰা-ছোৱালীয়ে এতিয়াও নিজৰ কাম নিজে কৰিবলৈ যৎপৰোনাস্তি চেষ্টা কৰে। গতিকে আপোনাৰ শ্ৰেণীকোঠাৰ প্ৰতিজন ছাত্ৰৰ ঠাইত হঠাতে এটা AI চেটবটে সঠিক উত্তৰ উলিয়াইছে বুলি ধৰি ল'ব নালাগে।

ছাত্ৰ-ছাত্ৰীক শিকাওক যেতিয়া ChatGPT ব্যৱহাৰ কৰাটো ঠিকেই আছে ... আৰু যেতিয়া নহয়।

ChatGPT ৰ বিষয়ে মৌন নাথাকিব আৰু আশা কৰক আপোনাৰ ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলে কেতিয়াও ইয়াৰ বিষয়ে গম নাপাব। বৰঞ্চ ইয়াক মুখামুখিকৈ ​​সম্বোধন কৰক। ল'ৰা-ছোৱালীৰ সৈতে AI ৰ নৈতিকতাৰ বিষয়ে আলোচনা কৰক, আৰু তেওঁলোকৰ চিন্তা শুনিব। আপোনাৰ শ্ৰেণীকোঠাত হয়তো ইতিমধ্যে প্ৰযুক্তিৰ নীতি আছে। (যদি নহয়, তেন্তে এটা বনোৱাৰ সময় আহি পৰিছে।) AI বটৰ বিষয়ে কিছুমান নিয়ম যোগ কৰক। শিশুসকলক বুজিবলৈ সহায় কৰক যে কেতিয়াবা এটা চেষ্টা কৰাটো ঠিকেই আছে, আৰু কেতিয়াবা ই ফ্লেট-আউট প্ৰতাৰণা। উদাহৰণস্বৰূপে:

ChatGPT ৰ পৰা উত্তৰ কপি নকৰিব আৰু সেইবোৰ আপোনাৰ নিজৰ হিচাপে দিয়ক।

নিশ্চিত কৰক যে ল'ৰা-ছোৱালীয়ে কপি কৰা = প্ৰতাৰণা কৰা বুলি জানে। হওকস্পষ্ট। তেওঁলোকক জনাওক যে আপুনি সম্ভাৱনাৰ বিষয়ে সচেতন৷ আপুনি আপোনাৰ ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলক লেখা-চোৰ নকৰিবলৈ শিকাইনে আৰু ইয়াৰ পৰিণতি কি হ’ব পাৰে? এইটোও একেই কথা। স্পষ্ট কৰক।

আপুনি বুজি নোপোৱা বিষয় এটাৰ ওপৰত ChatGPT ৰ পৰা স্পষ্টীকৰণ বিচাৰক।

এটা পাঠ্যপুথি, পঢ়াৰ অংশ, বা আনকি এটা ভিডিঅ'ই কেৱল এটা ধৰণে, এবাৰ আৰু... ওপৰত. যদি ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলে এতিয়াও বিভ্ৰান্তি অনুভৱ কৰি আছে, তেন্তে তেওঁলোকে ইয়াৰ পৰিৱৰ্তে কোনো এটা বিষয়ৰ বিষয়ে ক’বলৈ AI বটক ক’ব পাৰে। ৱেবৰ বহুতো ফলাফল ছাইফ কৰাৰ পৰিৱৰ্তে, তেওঁলোকে স্পষ্ট পঢ়িব পৰা সঁহাৰি পাব যিয়ে তেওঁলোকক আন এটা কোণৰ পৰা সামগ্ৰী চাবলৈ সহায় কৰিব পাৰে।

আপুনি ChatGPT ব্যৱহাৰ কৰে নে নকৰে সেয়া শিক্ষকসকলে কেতিয়াও নাজানে বুলি ধৰি ল'ব নালাগে।

শিক্ষকসকলে তেওঁলোকৰ ছাত্ৰ-ছাত্ৰীৰ লিখাৰ শৈলীৰ বিষয়ে জানিব পাৰে, আৰু যদি হঠাতে কোনোবাই সলনি হয়, তেন্তে তেওঁলোকে লক্ষ্য কৰাৰ সম্ভাৱনা থাকে। প্লাছ, শিক্ষকসকলে ব্যৱহাৰ কৰিব পৰাকৈ বহুতো লেখা-চোৰ বিৰোধী সঁজুলি উপলব্ধ। এইটো কোৱা বাহুল্য যে এজন শিক্ষকে সদায় কেৱল নিজেই এটা AI বটলৈ গৈ এটা প্ৰশ্ন টাইপ কৰি চাব পাৰে যে ই কি উত্তৰ দিয়ে, আৰু তাৰ পিছত এজন ছাত্ৰৰ সাদৃশ্যৰ বাবে পৰীক্ষা কৰিব পাৰে।

DO let ChatGPT এ আপোনাৰ নিজৰ লিখনীক অনুপ্ৰাণিত কৰাত সহায় কৰক।

কেতিয়াবা আমি নিশ্চিত নহয় যে কথাবোৰ কেনেকৈ সঠিকভাৱে শব্দৰে লিখিব লাগে বা কিবা এটা স্পষ্ট কৰি দিব লাগে। এই ক্ষেত্ৰত আনৰ লেখা (এআই বটৰ লেখাকে ধৰি) পৰ্যালোচনা কৰিলে আমাক নতুন ধাৰণা দিয়াত সহায় কৰিব পাৰি। মাত্ৰ জোৰ দি কওক যে ছাত্ৰ-ছাত্ৰীয়ে পোনপটীয়াকৈ কপি কৰিব নোৱাৰে; তেওঁলোকে যিটোক প্ৰেৰণা হিচাপে দেখে তাক ব্যৱহাৰ কৰা উচিত।

প্ৰতিটো উত্তৰ এনেকুৱা হ'ব বুলি আশা নকৰিবright.

তথ্য ইয়াৰ প্ৰাথমিক উৎসৰ সমানেই ভাল। যিহেতু এই সঁজুলিটোৱে ইণ্টাৰনেটৰ বহু ঠাইৰ পৰা টানি আনে, য'ত (ইচ্ছাকৃতভাৱে বা নহয়) ভুল তথ্য বিয়পাই দিয়াসমূহো অন্তৰ্ভুক্ত, আপুনি পোৱা উত্তৰটো ভুল হ'ব পাৰে। ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলক উৎস পৰীক্ষা কৰিবলৈ শিকাওক, বা তাতোকৈ ভাল, তেওঁলোকৰ কামৰ বাবে উৎসসমূহ প্ৰদান কৰিবলৈ কওক।

শিক্ষকসকলে শ্ৰেণীকোঠাৰ ভিতৰত আৰু বাহিৰত নিজৰ বাবে ChatGPT কেনেকৈ ব্যৱহাৰ কৰিব পাৰে?

যদি আপুনি... আপোনাৰ হাতত প্ৰচুৰ সময় থকা এজন সাৱলীল লেখক, আপুনি কেতিয়াও এটা AI চেটবট ব্যৱহাৰ কৰাৰ প্ৰয়োজন নহ'বও পাৰে, আৰু সেয়া অতি উত্তম। কিন্তু বেছিভাগ শিক্ষকে যিকোনো সঁজুলিৰ পৰা অলপ সহায় ব্যৱহাৰ কৰিব পাৰিলেহেঁতেন। আৰু সেইটোৱেই হৈছে ChatGPT—এটা সঁজুলি। ইয়াক ব্যৱহাৰ কৰাৰ কিছুমান উপায় ইয়াত উল্লেখ কৰা হৈছে।

1. ইয়াক এটা স্মাৰ্ট চাৰ্চ ইঞ্জিন হিচাপে ব্যৱহাৰ কৰক।

যেতিয়া আপুনি কেৱল দ্ৰুত তথ্য জানিব লাগে, গুগল অসাধাৰণ। কিন্তু অধিক জটিল উত্তৰ আৰু ওজনযুক্ত বিষয়ৰ বাবে, ChatGPT এটা উন্নত সমাধান হ’ব পাৰে। বিভিন্ন ৱেব পৃষ্ঠাত বহুতো তথ্যৰ মাজেৰে অপতৃণ কৰাতকৈ, আপুনি কেৱল ChatGPT-এ প্ৰদান কৰা উত্তৰটো পঢ়িব পাৰে। আনকি ইয়াক ফ’ল’-আপ প্ৰশ্নও সুধিব পাৰে। কিন্তু মন কৰিবলগীয়া যে ChatGPT-এ ইয়াৰ সঁহাৰিৰ কোনো উৎস প্ৰদান নকৰে। সম্ভৱ হ'লে আপোনাৰ তথ্য সদায় প্ৰাথমিক উৎসৰ পৰা পৰীক্ষা কৰক—যিটো Google এ আপোনাক সহায় কৰিব পাৰে।

2. পঢ়াৰ অংশ সৃষ্টি কৰক।

ChatGPT এ আপুনি ভাবিব পৰা যিকোনো বিষয়ৰ ওপৰত এটা পঢ়া অংশ লিখিব পাৰে। ইয়াৰ উপৰিও ই পঢ়াৰ প্ৰতি সঁহাৰি সামঞ্জস্য কৰিব পাৰেস্তৰ! গতিকে আপোনাৰ ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলৰ সৈতে ব্যৱহাৰ কৰিবলৈ ভাল অংশ বিচাৰিবলৈ চেষ্টা কৰি ঘণ্টাৰ পিছত ঘণ্টা খন্দাতকৈ, AI এটা চেষ্টা কৰক।

3. বুজাবুজি পৰীক্ষা কৰিবলৈ পৰ্যালোচনাৰ প্ৰশ্ন লওক।

শিক্ষকে এইবোৰ ছাত্ৰৰ নিযুক্তিৰ বাবে ব্যৱহাৰ কৰিব পাৰে, অৱশ্যেই। কিন্তু যদি আপুনি ল’ৰা-ছোৱালীক এই ফাংচনটো নিজৰ বাবে ব্যৱহাৰ কৰিবলৈ শিকাইছিল তেন্তে কি হ’ব? তেওঁলোকক এটা নিৰ্দিষ্ট বিষয়ৰ ওপৰত পৰ্যালোচনামূলক প্ৰশ্নৰ বাবে ChatGPT সুধিবলৈ উৎসাহিত কৰক, তাৰ পিছত তেওঁলোকক চাবলৈ দিয়ক যে তেওঁলোকে সঠিক উত্তৰ পাব পাৰে নেকি। তেওঁলোকে কেতিয়া সম্পূৰ্ণ হয় পৰীক্ষা কৰিবলৈ ChatGPT ব্যৱহাৰ কৰিব পাৰে!

4. লিখাৰ প্ৰমপ্ট সৃষ্টি কৰক।

ChatGPT এ এটা কাহিনী আৰম্ভ কৰিবলৈ দিয়ক, আৰু আপোনাৰ ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলক ইয়াক শেষ কৰিবলৈ দিয়ক। এইটো সেই ল’ৰা-ছোৱালীৰ বাবে একেবাৰে উপযুক্ত যিসকলে কয় যে তেওঁলোকে আৰম্ভ কৰিব নাজানে!

5. শব্দভাণ্ডাৰ শিকাওক।

কেইটামান ভিন্ন বাক্যত নতুন শব্দৰ প্ৰৱৰ্তন কৰক, আৰু ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলক সংজ্ঞাটো নিৰ্ণয় কৰিবলৈ কওক। এইটো এটা শীতল আৰু ইন্টাৰেক্টিভ উপায় শিশুসকলক নতুন শব্দ বুজিবলৈ প্ৰসংগ ব্যৱহাৰ কৰিবলৈ সোঁৱৰাই দিয়াৰ।

6. অভিভাৱকলৈ টোকা লিখক।

কিছুমান কথা শব্দৰে ক’বলৈ কঠিন, আৰু সকলোৱেই শক্তিশালী লেখক নহয়। এইবোৰ মাথোঁ তথ্য। এটা AI জেনেৰেটৰে আপোনাক কঠিন বিষয়সমূহ পেছাদাৰীভাৱে মোকাবিলা কৰাত সহায় কৰিব পাৰে, যিদৰে WeAreTeachers HELPLINE গোটৰ শিক্ষকসকলে শেহতীয়াকৈ আলোচনা কৰিছে। আপুনি ইয়াক গোটেই বাৰ্তাটো বা কেৱল এটা অংশ লিখিবলৈ দিব পাৰে। যিকোনো প্ৰকাৰে, ই আপোনাৰ আন কামৰ বাবে অতি প্ৰয়োজনীয় সময় আৰু শক্তি ৰাহি কৰে। (কিন্তু সাৱধান হওক—কিছুমান বিষয়ত সঁচাকৈয়ে ব্যক্তিগত স্পৰ্শৰ প্ৰয়োজন। গতিকে বিবেচনা কৰকআপোনাৰ পৰিস্থিতিৰ বাবে এইটো সঠিক বিকল্প নেকি সাৱধানে চাওক।)

7. উদাহৰণ দিয়ক।

পাঠত ব্যৱহাৰ কৰিবলৈ উদাহৰণৰ প্ৰয়োজন? এইটো ইমান সহজ উপায় যে সেইবোৰ সৃষ্টি কৰিব পাৰি! ChatGPT এ প্ৰায় যিকোনো বিষয়ত উদাহৰণ দিব পাৰে।

8. গণিতৰ সমস্যা সৃষ্টি কৰক।

এটা পৰীক্ষাৰ বাবে নতুন অনুশীলন সমস্যা বা প্ৰশ্নৰ প্ৰয়োজন? চেটজিপিটিয়ে সেইটো কৰিব পাৰে।

9. মৌলিক পাঠ পৰিকল্পনা সৃষ্টি কৰক।

WeAreTeachers HELPLINE ৰ এজন শিক্ষকে লক্ষ্য কৰিছে, “যদি আপুনি পাঠ পৰিকল্পনাৰ ধাৰণাসমূহৰ বাবে সংগ্ৰাম কৰি আছে, তেন্তে ই প্ৰকৃততে প্ৰায় ৩০ ছেকেণ্ডত এটা থু পেলাব পাৰে। ই ত্ৰুটিহীন নহয়, কিন্তু চিমটিতে যথেষ্ট ভাল।” ChatGPT ৰ ধাৰণাসমূহক এটা জাম্পিং-অফ পইণ্ট হিচাপে ব্যৱহাৰ কৰক, তাৰ পিছত আপোনাৰ নিজৰ শৈলী, ক্ষমতা, আৰু শিক্ষকতা বিশেষজ্ঞতা যোগ কৰক।

10. সংগ্ৰামী ছাত্ৰ-ছাত্ৰীক সহায় কৰাৰ উপায় বিচাৰি উলিয়াওক।

প্ৰতিটো আই ই পি আৰু 504 পৰিকল্পনা ছাত্ৰজনৰ অনুকূলে হ'ব লাগে, অৱশ্যেই, কিন্তু কেতিয়াবা তেওঁলোকক সহায় কৰাৰ সুনিৰ্দিষ্ট উপায় উলিওৱাটো কঠিন হয় . উদাহৰণৰ বাবে ChatGPT সুধিব, আৰু আপোনাৰ পৰিস্থিতিৰ বাবে উপযুক্ত যেন লগাবোৰ বাছক আৰু ব্যক্তিগতকৰণ কৰক।

11. আলোচনা বা ৰচনাৰ বাবে প্ৰশ্ন সৃষ্টি কৰক।

আপুনি যিমানেই নিৰ্দিষ্ট বিষয় এটা শিকাইওক কিয়, সম্ভৱতঃ আপুনি আপোনাৰ ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলক কেতিয়াও সোধা নাই বহুতো নতুন প্ৰশ্ন আছে। প্লাছ, এইটো এটা ভয়ংকৰ উপায় যিয়ে ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলক তেওঁলোকৰ নিজৰ মুক্ত-সমাপ্ত ৰচনাৰ বাবে এটা বিষয় বিচাৰি উলিয়াবলৈ সহায় কৰে!

12. পৰামৰ্শ পত্ৰৰ সহায় লওক।

ঠিক আছে, আমি নিশ্চিতভাৱে কোৱা নাই যে আপুনি কপি কৰিব লাগেChatGPT’s ফলাফল শব্দৰ পিছত শব্দ। আপুনি নিশ্চয় আপোনাৰ চিঠিবোৰ ব্যক্তিগতকৰণ কৰিব লাগিব। আমি কৈছো যে এই সঁজুলিয়ে আপোনাক আৰম্ভ কৰাত সহায় কৰিব পাৰে, আৰু নিশ্চিত কৰিব পাৰে যে আপুনি ভালকৈ পঢ়া আৰু গুৰুত্বপূৰ্ণ তথ্য অন্তৰ্ভুক্ত কৰা এখন চিঠি লিখা। ই আপোনাক পেছাদাৰী শব্দৰ ক্ষেত্ৰত সহায় কৰিব পাৰে আৰু সাধাৰণতে প্ৰক্ৰিয়াটো বহুত সহজ কৰি তুলিব পাৰে।

13. কঠিন কথা-বতৰাৰ বাবে প্ৰস্তুত হওক।

কোনো শিক্ষকে অভিভাৱকক ক'বলৈ আগ্ৰহী নহয় যে তেওঁলোকৰ সন্তান বিফল হৈছে, বা আনক গুণ্ডাগিৰি কৰিছে, বা শ্ৰেণীকোঠাত সমস্যাৰ সৃষ্টি কৰিছে। আপুনি ছাত্ৰ-ছাত্ৰীৰ সৈতে শৰীৰৰ দুৰ্গন্ধৰ দৰে লজ্জাজনক কথা বা নিৰ্যাতন বা যৌন নিৰ্যাতনৰ দৰে গুৰুতৰ বিষয়ৰ বিষয়েও কঠিন কথা পাতিব লাগিব। যদি আপুনি নিশ্চিত নহয় যে আপোনাৰ চিন্তাধাৰা কেনেকৈ স্পষ্টকৈ প্ৰকাশ কৰিব, তেন্তে ChatGPT ৰ পৰা কিছুমান ধাৰণা সুধিব যাতে আপুনি আগতীয়াকৈ আপোনাৰ কথোপকথনৰ আখৰা কৰিব পাৰে।

14. তালিকা বনাওক।

প্ৰায় যিকোনো বস্তুৰ তালিকা লাগেনে? ChatGPT ইয়াত আছে!

15. নতুন স্লেংগৰ ওপৰত থাকক।

ভাষা সদায় বিকশিত হৈ থাকে, আৰু ল'ৰা-ছোৱালীয়েই আগৰণুৱা। শেহতীয়া স্লেংগৰ অৰ্থ কি জানি লওক, আৰু আনকি ChatGPT ক এটা বাক্যত ব্যৱহাৰ কৰিবলৈও কওক।

16. বটৰ ওপৰত বিতৰ্ক কৰক।

চাটজিপিটিক গুগলৰ পৰা পৃথক কৰা এটা কথা হ’ল আপুনি অনুসৰণমূলক প্ৰশ্ন সুধিব পাৰে। এইটো আপোনাৰ সুবিধাৰ বাবে ব্যৱহাৰ কৰক! ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলক “বটৰ ওপৰত বিতৰ্ক” কৰিবলৈ কওক, এটা বিষয়ৰ গভীৰতালৈ খন্দাওক। এইটোৱে তেওঁলোকক সাধাৰণতে বিতৰ্কৰ সৈতে অনুশীলন দিয়ে, আৰু তেওঁলোকক দেখুৱাই যে ভাল সঁহাৰিৰ বেক আপ কৰিবলৈ কিমান নিৰ্দিষ্টতা থাকেমতামত।

17. ৰচনাৰ ৰূপৰেখা নিৰ্মাণ কৰক।

অৰেগনৰ এজন ইংৰাজী শিক্ষকে শেহতীয়াকৈ এটা প্ৰবন্ধত নিউয়ৰ্ক টাইমছৰ সৈতে এই ধাৰণাটো ভাগ কৰিছিল। ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলে এটা ৰচনাৰ মূল ৰূপৰেখা দাঙি ধৰিবলৈ AI ব্যৱহাৰ কৰক। তাৰ পিছত, কম্পিউটাৰবোৰ থৈ বাকী কামবোৰ নিজাববীয়াকৈ কৰিবলৈ দিয়ক। লেখাটোৰ শিক্ষয়িত্ৰীগৰাকীয়ে অনুভৱ কৰিছিল যে তেওঁৰ ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলে এই পদ্ধতি ব্যৱহাৰ কৰি পাঠটোৰ সৈতে প্ৰকৃততে গভীৰ সংযোগ স্থাপন কৰিছিল।

18. লিখাৰ সম্পাদনা আৰু পৰামৰ্শ বিচাৰিব।

ইয়াত এটা আকৰ্ষণীয় কাৰ্য্যকলাপ আছে: ল’ৰা-ছোৱালীক যিকোনো বিষয়ৰ ওপৰত এটা অনুচ্ছেদ লিখিবলৈ কওক। তাৰ পিছত, ChatGPT ক সম্পাদনা আৰু পৰামৰ্শ আগবঢ়াবলৈ কওক। এতিয়া, দুয়োটা তুলনা কৰক, আৰু ল'ৰা-ছোৱালীক সুধিব যে বটে কৰা পৰিৱৰ্তনবোৰ কিয় কৰিলে। তেওঁলোকে নিজাববীয়াকৈ লিখি থকাৰ সময়ত এই টিপছসমূহ কেনেকৈ ব্যৱহাৰ কৰিব পাৰে?

19. সমনীয়াৰ মতামতৰ অভ্যাস কৰক।

ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলে সমনীয়াক মতামত আগবঢ়াবলৈ আৰাম অনুভৱ কৰিবলৈ অসুবিধা পাব পাৰে। সহায় কৰাৰ এটা উপায় হ’ল তেওঁলোকক অনুশীলন কৰিবলৈ কিছুমান বট-জেনেৰেটেড ৰচনা আগবঢ়োৱা। তেওঁলোকক আপোনাৰ গ্ৰেডিং ৰুব্ৰীক দিয়ক, আৰু ইয়াক ব্যৱহাৰ কৰি এটা ৰচনা সমালোচনা কৰিবলৈ কওক। এই ধাৰণাটোৰ বিষয়ে অধিক জানক Ditch That Textbook ৰ পৰা।

20. আপোনাৰ উত্তৰসমূহ পৰীক্ষা কৰক।

এটা পৰীক্ষাৰ বাবে অধ্যয়ন কৰা ছাত্ৰ-ছাত্ৰী? তেওঁলোকে নিজাববীয়াকৈ প্ৰশ্নসমূহ পৰ্যালোচনা কৰিবলৈ উত্তৰ সম্পূৰ্ণ কৰিবলৈ দিয়ক। তাৰ পিছত, তেওঁলোকে কিবা হেৰুৱাইছে নেকি চাবলৈ ChatGPT ত প্লাগ কৰক।

শিক্ষকসকলৰ বাবে ChatGPT কেনেকৈ কাম কৰিব পাৰি তাৰ বিষয়ে আপোনাৰ অধিক ধাৰণা আছেনে? আহা শ্বেয়াৰ কৰক আৰু WeAreTeachers HELPLINE গ্ৰুপত আলোচনা কৰকফেচবুক!

প্লাছ, আপোনাৰ ছাত্ৰ-ছাত্ৰীৰ মনোযোগ আকৰ্ষণ কৰিবলৈ ১০টা শ্ৰেষ্ঠ টেক সঁজুলি চাওক।