Да гэтага часу вы, напэўна, чулі ўвесь шум пра ChatGPT, чат-бота са штучным інтэлектам. «Студэнты больш ніколі не будуць пісаць свае работы!» або «ChatGPT збіраецца замяніць настаўнікаў!» Але што, калі мы скажам вам, што, выкарыстаўшы гэты тэхнічны інструмент, вы можаце крыху палегчыць сабе жыццё настаўніка? Гэта праўда. Як і любую форму тэхналогіі, вам і вашым студэнтам трэба навучыцца правільна яе выкарыстоўваць. Але як толькі вы гэта зробіце, такія тэхналогіі штучнага інтэлекту, як ChatGPT, сапраўды могуць працаваць для настаўнікаў. Чытайце далей, каб даведацца пра важныя рэчы, якія трэба і чаго нельга рабіць пры выкарыстанні ChatGPT, а таксама пра нашы любімыя спосабы выкарыстання настаўнікамі ў якасці навучальнага інструмента ў класе.

(О, і, дарэчы, ChatGPT не напісаў гэтага пост. Мы выкарыстоўвалі яго для стварэння запытаў, якія вы бачыце на малюнках, але ўвесь тэкст быў напісаны рэальным чалавекам і адлюстроўвае нашы рэальныя меркаванні. Акрамя таго, мы прыдумалі нашмат больш ідэй, чым бот!)

Не бойцеся штучнага інтэлекту, напрыклад ChatGPT.

Спачатку давайце развеем некалькі міфаў. ChatGPT не заменіць настаўнікаў. На працягу многіх гадоў людзі рэагавалі на так шмат новых тэхналогій, кажучы, што яны заменяць настаўнікаў-людзей, але гэтага проста не адбылося. Калькулятары? Мы ўсё яшчэ вучым дзяцей матэматыцы. Google? Дзецям усё яшчэ трэба навучыцца знаходзіць надзейныя крыніцы, і велізарная колькасць інфармацыі азначае, што настаўнікі больш важныя, чым калі-небудзь. Чат-боты са штучным інтэлектам - гэта толькі наступная хваля тэхналогій у свецеакіян, які цягнецца дзесяцігоддзямі.

А як наконт асцярог, што студэнты будуць выкарыстоўваць штучны інтэлект, напрыклад ChatGPT, каб пісаць свае працы і рабіць хатнія заданні? Ну, па-першае, гэта робіць шмат сапраўды непахвальных здагадак, у тым ліку веру ў тое, што кожны студэнт гатовы падмануць. Акрамя таго, ёсць некалькі спосабаў зрабіць вашыя заданні ўстойлівымі да плагіяту і дапамогі штучнага інтэлекту.

Ці будуць некаторыя дзеці па-ранейшаму спрабаваць выкарыстоўваць гэтую тэхналогію, каб выбраць просты шлях? Вядома. Але пакуль існавалі школы, заўсёды было некалькі дзяцей, якія падманвалі. Нягледзячы на ​​​​змены ў тэхналогіях на працягу многіх гадоў, большасць дзяцей па-ранейшаму робяць усё магчымае, каб рабіць сваю працу. Так што не мяркуйце, што кожны студэнт у вашым класе раптам заменены чат-ботам са штучным інтэлектам, які выдае правільныя адказы.

Навучыце студэнтаў, калі выкарыстоўваць ChatGPT можна, а калі — не.

Не маўчыце пра ChatGPT і спадзяйцеся, што вашы студэнты ніколі пра гэта не даведаюцца. Замест гэтага звярніцеся да гэтага непасрэдна. Абмяркуйце з дзецьмі этыку ІІ і выслухайце іх думкі. Магчыма, у вашым класе ўжо ёсць тэхналагічная палітыка. (Калі няма, самы час зрабіць яго.) Дадайце некаторыя правілы адносна ботаў AI. Дапамажыце дзецям зразумець, што бываюць моманты, калі можна паспрабаваць, і моманты, калі гэта відавочны падман. Напрыклад:

НЕ капіруйце адказы з ChatGPT і не аддавайце іх як свае ўласныя.

Пераканайцеся, што дзеці ведаюць, што капіраванне = ПАДМАН. быцьвідавочны. Дайце ім ведаць, што вы ведаеце пра магчымасці. Ці вучыце вы сваіх студэнтаў не займацца плагіятам і якія могуць быць наступствы? Гэта тое ж самае. Дайце зразумець.

Звярніцеся да ChatGPT за тлумачэннем па тэме, якую вы не разумееце.

Падручнік, урывак для чытання ці нават відэа могуць растлумачыць рэчы толькі адным спосабам, зноў і над. Калі студэнты ўсё яшчэ адчуваюць сябе разгубленымі, яны могуць папрасіць бота AI расказаць ім пра тэму. Замест таго, каб праглядаць мноства вэб-вынікаў, яны атрымаюць выразныя адказы, якія можна прачытаць, што можа дапамагчы ім убачыць матэрыял з іншага боку.

НЕ мяркуйце, што настаўнікі ніколі не даведаюцца, калі вы выкарыстоўваеце ChatGPT.

Настаўнікі знаёмяцца са стылем пісьма сваіх вучняў, і калі адзін з іх раптам зменіцца, яны, верагодна, гэта заўважаць. Акрамя таго, настаўнікам даступна мноства інструментаў для барацьбы з плагіятам. Не кажучы ўжо пра тое, што настаўнік заўсёды можа проста перайсці да бота штучнага інтэлекту і ўвесці пытанне, каб даведацца, які адказ ён прапануе, а потым праверыць падабенства вучня.

Дазвольце ChatGPT натхніць вас на напісанне.

Часам мы не ведаем, як правільна сфармуляваць рэчы ці зрабіць што-небудзь зразумелым. У гэтым выпадку прагляд твораў іншых (у тым ліку бота AI) можа дапамагчы нам даць новыя ідэі. Проста падкрэсліце, што студэнты не могуць капіяваць непасрэдна; яны павінны выкарыстоўваць тое, што яны бачаць як натхненне.

НЕ чакайце, што кожны адказ будзе такімправільна.

Інфармацыя настолькі добрая, наколькі добрая яе першакрыніца. Паколькі гэты інструмент бярэ інфармацыю з многіх месцаў у Інтэрнэце, у тым ліку з тых, якія (наўмысна ці не) распаўсюджваюць дэзінфармацыю, адказ, які вы атрымаеце, можа апынуцца памылковым. Навучыце студэнтаў правяраць крыніцы, а яшчэ лепш - папрасіце іх прадаставіць крыніцы для сваёй працы.

Як настаўнікі могуць выкарыстоўваць ChatGPT для сябе ў класе і па-за ім?

Калі вы свабодны пісьменнік з вялікай колькасцю часу, магчыма, вам ніколі не спатрэбіцца выкарыстоўваць чат-бот AI, і гэта выдатна. Але большасці настаўнікаў спатрэбіцца невялікая дапамога з дапамогай любых даступных інструментаў. І гэта тое, што ChatGPT - гэта інструмент. Вось некалькі спосабаў яго выкарыстання.

1. Выкарыстоўвайце яго як больш разумную пошукавую сістэму.

Калі вам проста трэба ведаць кароткія факты, Google - гэта цудоўна. Але для больш складаных адказаў і важкіх тэм ChatGPT можа быць лепшым рашэннем. Замест таго, каб праглядаць мноства інфармацыі на розных вэб-старонках, вы можаце проста прачытаць адказ ChatGPT. Вы нават можаце задаць яму дадатковыя пытанні. Але варта адзначыць, што ChatGPT не дае ніякіх крыніц для сваіх адказаў. Заўсёды правярайце сваю інфармацыю з першакрыніц, калі гэта магчыма, у чым Google можа вам дапамагчы.

2. Стварыце ўрывак для чытання.

ChatGPT можа напісаць урывак для чытання на любую тэму, якая вам прыйдзе ў галаву. Больш за тое, ён можа наладзіць рэакцыю на чытаннеўзроўні! Такім чынам, замест таго, каб гадзінамі капацца ў пошуках добрых урыўкаў для студэнтаў, паспрабуйце штучны інтэлект.

3. Атрымлівайце кантрольныя пытанні, каб праверыць, наколькі вы зразумелі.

Вядома, выкладчыкі могуць выкарыстоўваць іх для заданняў для студэнтаў. Але што, калі вы навучыце дзяцей карыстацца гэтай функцыяй самастойна? Заахвочвайце іх звяртацца да ChatGPT з пытаннямі для агляду па пэўнай тэме, а потым прапануйце ім даведацца, ці змогуць яны атрымаць правільныя адказы. Яны могуць выкарыстоўваць ChatGPT, каб праверыць, калі яны скончылі!

4. Стварыце пісьмовыя падказкі.

Дазвольце ChatGPT пачаць гісторыю, а вашы вучні скончаць яе. Гэта ідэальны варыянт для дзяцей, якія кажуць, што не ведаюць, з чаго пачаць!

5. Вывучыце лексіку.

Увядзіце новыя словы ў некалькі розных сказаў, і няхай студэнты выводзяць азначэнне. Гэта класны інтэрактыўны спосаб нагадаць дзецям выкарыстоўваць кантэкст для разумення новых слоў.

6. Пішыце нататкі для бацькоў.

Некаторыя рэчы проста цяжка перадаць словамі, і не ўсе з'яўляюцца моцнымі пісьменнікамі. Гэта толькі факты. Як нядаўна абмяркоўвалі настаўнікі ў групе HELPLINE WeAreTeachers, генератар штучнага інтэлекту можа дапамагчы вам вырашаць цяжкія прадметы прафесійна. Вы можаце дазволіць яму напісаць усё паведамленне або толькі яго частку. У любым выпадку, гэта эканоміць ваш час і энергію, якія вам вельмі патрэбныя для іншых спраў. (Аднак будзьце асцярожныя - некаторыя тэмы сапраўды патрабуюць асабістага падыходу. Так што падумайцеасцярожна, ці падыходзіць гэта варыянт для вашай сітуацыі.)

7. Прывядзіце прыклады.

Патрабуюцца прыклады для выкарыстання на ўроках? Гэта такі просты спосаб іх стварыць! ChatGPT можа прывесці прыклады практычна па любой тэме.

8. Стварыце матэматычныя задачы.

Патрабуюцца новыя практычныя задачы або пытанні для тэсту? ChatGPT можа гэта зрабіць.

9. Стварыце асноўныя планы ўрокаў.

Адзін настаўнік на ЛІНІІ ДАВЕДКІ WeAreTeachers адзначыў: «Калі вы змагаецеся за ідэі плана ўрока, ён сапраўды можа выплюхнуць адзін прыкладна за 30 секунд. Ён не бездакорны, але ў крайнім выпадку дастаткова добры». Выкарыстоўвайце ідэі ChatGPT як адпраўную кропку, а затым дадайце свой уласны стыль, нюх і вопыт навучання.

10. Знайдзіце спосабы дапамагчы студэнтам, якія адчуваюць цяжкасці.

Кожны IEP і план 504, вядома, павінны быць адаптаваны да студэнта, але часам бывае цяжка прыдумаць канкрэтныя спосабы дапамагчы ім . Спытайце ў ChatGPT прыклады, абярыце і персаналізуйце тыя, якія падыходзяць для вашай сітуацыі.

11. Стварыце пытанні для дыскусій або эсэ.

Незалежна ад таго, колькі разоў вы выкладалі пэўную тэму, верагодна, ёсць шмат новых пытанняў, якія вы ніколі не задавалі сваім студэнтам. Акрамя таго, гэта выдатны спосаб дапамагчы студэнтам знайсці тэму для іх уласных адкрытых эсэ!

12. Атрымайце дапамогу з рэкамендацыйнымі лістамі.

ОК, мы дакладна не кажам, што вы павінны капіравацьВынікі ChatGPT слова ў слова. Вам, вядома, трэба персаналізаваць свае лісты. Мы гаворым, што гэты інструмент можа дапамагчы вам пачаць працу і гарантаваць, што вы напішаце пісьмо, якое добра чытаецца і змяшчае важную інфармацыю. Гэта можа дапамагчы вам з прафесійнымі фармулёўкамі і ў цэлым значна палегчыць працэс.

13. Рыхтуйцеся да цяжкіх размоваў.

Ні адзін настаўнік не чакае, каб сказаць бацькам, што іх дзіця не паспявае, ці здзекуецца з іншых, ці стварае праблемы ў класе. Магчыма, вам таксама спатрэбіцца цяжкія размовы са студэнтамі аб няёмкіх рэчах, такіх як пах цела, або сур'ёзных тэмах, такіх як гвалт або сэксуальныя дамаганні. Калі вы не ведаеце, як ясна выказаць свае думкі, папрасіце ў ChatGPT некалькі ідэй, каб вы маглі адрэпеціраваць размову загадзя.

14. Складзіце спісы.

Патрэбен спіс усяго, што заўгодна? ChatGPT працуе!

15. Будзьце ў курсе новага слэнгу.

Мова заўсёды развіваецца, і дзеці ў авангардзе. Даведайцеся, што азначае апошні слэнг, і нават папрасіце ChatGPT выкарыстоўваць яго ў сказе.

16. Абмяркуйце бота.

Адна рэч, якая адрознівае ChatGPT ад Google, гэта тое, што вы можаце задаваць дадатковыя пытанні. Выкарыстоўвайце гэта ў сваіх інтарэсах! Няхай студэнты «абмяркуюць бота», паглыбляючыся ў тэму. Гэта дае ім магчымасць папрактыкавацца ў дэбатах у цэлым і пакажа, наколькі добрыя адказы маюць канкрэтныя падмацаваннімеркаванне.

17. Складзіце планы эсэ.

Арэгонскі настаўнік англійскай мовы падзяліўся гэтай ідэяй з New York Times у нядаўнім артыкуле. Дазвольце студэнтам выкарыстоўваць штучны інтэлект, каб скласці асноўны план эсэ. Затым папрасіце іх прыбраць камп'ютэры і выканаць астатнюю працу самастойна. Выкладчыца ў артыкуле адчувала, што яе вучні насамрэч глыбей звязваюць тэкст з дапамогай гэтага метаду.

18. Папрасіце напісаць праўкі і прапановы.

Вось цікавае занятак: папрасіце дзяцей напісаць абзац на любую тэму. Затым папрасіце ChatGPT прапанаваць праўкі і прапановы. Цяпер параўнайце гэтыя два варыянты і спытайцеся ў дзяцей, чаму бот унёс тыя змены, якія зрабіў. Як яны могуць выкарыстоўваць гэтыя парады, калі пішуць самастойна?

19. Практыкуйце зваротную сувязь з аднагодкамі.

Студэнтам можа быць цяжка адчуваць сябе камфортна, прапаноўваючы зваротную сувязь сваім аднагодкам. Адзін са спосабаў дапамагчы - прапанаваць ім некалькі сачыненняў, створаных ботамі, для практыкі. Дайце ім сваю рубрыку ацэнкі і папрасіце іх крытыкаваць эсэ, выкарыстоўваючы яе. Даведайцеся больш аб гэтай ідэі ў падручніку Ditch That.

20. Праверце свае адказы.

Студэнты рыхтуюцца да тэсту? Няхай яны самастойна адкажуць на пытанні для агляду. Затым падключыце іх да ChatGPT, каб убачыць, ці не прапусцілі яны што-небудзь.

У вас ёсць яшчэ ідэі аб тым, як прымусіць ChatGPT працаваць для настаўнікаў? Прыходзьце падзяліцца і абмеркаваць у групе WeAreTeachers HELPLINE наFacebook!

Акрамя таго, праверце 10 лепшых тэхнічных інструментаў, каб прыцягнуць увагу вашых студэнтаў.