Les enseignants s'expriment - Nous sommes des enseignants

 Les enseignants s'expriment - Nous sommes des enseignants

James Wheeler

Embrasser ou ne pas embrasser ? Dans la salle de classe, la question peut être délicate. Certaines écoles interdisent carrément ce niveau de contact physique entre les enseignants et les élèves, tandis que d'autres encouragent les enseignants à apporter du réconfort en cas de besoin. Ce sujet a récemment été abordé sur notre ligne d'assistance téléphonique WeAreTeachers, avec des éducateurs de chaque côté du débat. Voici comment d'autres enseignants répondent à la question "Puis-je embrasser mes élèves ?".

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OUI, vous pouvez faire des câlins à vos élèves, voici pourquoi :

1) Votre câlin est peut-être le seul que l'enfant reçoit de toute la journée.

"Parfois, nous sommes tout ce qu'ils ont. J'ai rarement l'initiative, mais je ne refuserai jamais un câlin", déclare Donna L.

"J'enseigne à l'école maternelle et ces bébés veulent toujours des câlins", ajoute Lauren A. "Pour certains d'entre eux, je suis presque sûre que c'est la plus grande attention qu'ils recevront de toute la journée".

"Le jour où je ne pourrai pas serrer un élève dans mes bras, je prendrai ma retraite", déclare Debbie C. "Certains enfants ont besoin de se sentir dignes d'être serrés dans leurs bras parce qu'ils n'en reçoivent pas à la maison".

2) Les câlins font de l'école un lieu plus chaleureux.

"Les recherches ont montré que les personnes qui font des câlins sont plus heureuses et ont de meilleurs résultats scolaires que les autres", explique Harmony M. "Je dis à mes élèves que s'ils veulent un câlin, ils peuvent venir me voir à tout moment. Ils doivent cependant en prendre l'initiative."

"L'école peut être un endroit tellement brutal et ségrégué", convient Jennifer C. "Je pense que plus de câlins aideraient à lutter contre les brimades, la violence et les problèmes de drogue que nous voyons dans les lycées".

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3. certains enfants besoin un câlin.

J'ai des élèves qui viennent me dire : "Mme B., j'ai besoin d'un câlin". Nous les prenons dans nos bras et ils s'en vont, ils avaient juste besoin de savoir que quelqu'un se souciait d'eux. Il y a une étrange science derrière tout cela", dit Missie B.

4. les câlins apportent du réconfort lorsque le pire se produit.

"Avant, je ne faisais pas de câlins", déclare Tina O. "Puis j'ai perdu trois élèves dans un accident de voiture. Maintenant, je fais des câlins. Mais je ne prends jamais l'initiative. Je les laisse choisir le moment de faire un câlin".

NON, vous ne pouvez pas étreindre vos élèves, du moins pas toujours. Voici pourquoi :

1. il existe des moyens plus appropriés de montrer de l'affection aux élèves.

"J'aime les câlins, mais je les fais sur le côté pour qu'ils soient appropriés", déclare Jessica E., et de nombreux autres enseignants sont d'accord pour dire que les câlins sur le côté sont la meilleure solution.

Quelques autres alternatives aux câlins mentionnées par notre communauté d'enseignants :

  • Coup de poing
  • Tope-là
  • Coudes

2) Les câlins ne sont appropriés que dans certaines situations.

"Cela dépend de l'âge, de la localité et des besoins de vos élèves", déclare Jo B. "Nous avons tous besoin d'un câlin de temps en temps, mais faites attention".

"Cela dépend de la politique de l'école et de l'âge des enfants", ajoute Carol H. "Je fais des câlins, mais j'attends toujours que l'enfant en prenne l'initiative", un conseil repris par de nombreux commentateurs.

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De nombreux enseignants ont souligné que les étreintes devraient toujours se faire à la vue d'autres personnes, certains d'entre eux ayant même déclaré qu'ils essayaient toujours de s'étreindre devant une caméra de sécurité.

Enfin, Matt S. souligne qu'il peut y avoir un déséquilibre entre les sexes lorsqu'il s'agit de faire des câlins : "Je suis un professeur de lycée de sexe masculin, je pense que ce serait tabou, alors je ne le fais pas", dit-il.

3) Le plus sûr est d'éviter complètement les étreintes.

"Les parents en ont toujours après les enseignants", dit Karen C. "Ne les touchez pas".

Et à l'extrême : "Après la formation, nous avons dû signer un document stipulant que nous ne toucherions pas un enfant de quelque manière que ce soit", explique Ingrid S. "Si nous le faisons, nous devons immédiatement déposer un rapport et obtenir des déclarations de témoins".

La vérification de la politique de votre école devrait être votre première priorité, sans aucun doute. Mais comment répondez-vous à la question "Puis-je faire un câlin à mes élèves ?" Venez partager votre expérience dans notre groupe WeAreTeachers HELPLINE sur Facebook.

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James Wheeler

James Wheeler est un éducateur chevronné avec plus de 20 ans d'expérience dans l'enseignement. Il est titulaire d'une maîtrise en éducation et a une passion pour aider les enseignants à développer des méthodes d'enseignement innovantes qui favorisent la réussite des élèves. James est l'auteur de plusieurs articles et livres sur l'éducation et intervient régulièrement lors de conférences et d'ateliers de développement professionnel. Son blog, Ideas, Inspiration, and Giveaways for Teachers, est une ressource incontournable pour les enseignants à la recherche d'idées pédagogiques créatives, de conseils utiles et d'informations précieuses sur le monde de l'éducation. James se consacre à aider les enseignants à réussir dans leurs salles de classe et à avoir un impact positif sur la vie de leurs élèves. Que vous soyez un nouvel enseignant débutant ou un vétéran chevronné, le blog de James ne manquera pas de vous inspirer avec de nouvelles idées et des approches innovantes de l'enseignement.