Keur nangkeup atawa henteu nangkeup? Di kelas, éta tiasa janten patarosan anu rumit. Sababaraha sakola langsung ngalarang tingkat ieu kontak fisik antara guru sareng murid, sedengkeun anu sanésna nyorong guru pikeun masihan kanyamanan nalika diperyogikeun. Topik ieu nembe muncul dina HELPLINE WeAreTeachers kami, sareng pendidik dina unggal sisi debat. Kieu kumaha guru séjén ngajawab pananya, "Naha abdi tiasa nangkeup murid abdi?"

YA, anjeun tiasa nangkeup murid anjeun. Ieu sababna:

1. Nangkeup manéh bisa jadi hiji-hijina budak sadidinten.

“Sok urang mah sakadar milik maranéhna. Kuring jarang ngamimitian, tapi moal pernah nolak nangkeup," saur Donna L.

"Kuring ngajar TK, sareng orok-orok éta sok hoyong dirangkul," tambah Lauren A. "Kanggo sababaraha di antarana, kuring geulis. yakin éta perhatian paling maranéhna bakal meunang sapopoe. teu meunang di imah.”

2. Nangkeup ngajadikeun sakola jadi tempat anu leuwih asuhan.

"Panalungtikan nunjukkeun yén jalma anu nangkeup langkung bagja sareng janten murid anu langkung saé tibatan anu henteu," saur Harmony M. "Kuring nyarioskeun ka murid kuring yén upami aranjeunna hoyong. nangkeup, aranjeunna tiasa sumping ka kuring iraha waé. Sanajan kitu, maranéhanana kudu ngamimitian éta. "

"Sakola tiasa sapertos brutal, tempat segregated," satuju Jennifer C. "Kuring pikir leuwih hugs bakal mantuan kalawan bullying, kekerasan, jeung masalah narkoba urang tingali di luhur.sakola.”

3. Sababaraha murangkalih ngan peryogi nangkeup.

"Kuring ngagaduhan murid anu bakal datang sareng nyarios, 'Bu. B., Abdi peryogi nangkeup .’ Urang nangkeup lajeng aranjeunna kaluar, aranjeunna ngan diperlukeun uninga yen batur paduli. Aya elmu aneh di tukangeunana,” saur Missie B.

4. Nangkeup mawa kanyamanan lamun kajadian nu awon.

"Kuring henteu pernah ngeluk," ceuk Tina O. "Teras kuring kaleungitan tilu murid dina kacilakaan mobil. Kuring nangkeup ayeuna. The caveat? Abdi henteu kantos ngamimitian. Abdi ngantepkeun aranjeunna milih nalika nangkeup.”

NO, anjeun moal tiasa nangkeup murid anjeun. Sahenteuna teu salawasna. Ieu sababna:

1. Aya cara nu hadé tur leuwih luyu pikeun némbongkeun kanyaah ka murid.

“Abdi resep nangkeup. Kuring ngalakukeun samping hugs supados luyu, "ceuk Jessica E., kalawan loba guru sejenna satuju yén hugs samping téh jalan pikeun buka.

Sababaraha alternatif séjén pikeun nangkeup disebutkeun ku komunitas guru urang:

• Tinju nabrak
• High fives
• Siku

2. Nangkeup ngan ukur pas dina kaayaan nu tangtu.

"Ieu gumantung kana umur, lokalitas, sareng kabutuhan murid anjeun," saur Jo B. "Urang sadayana tiasa nganggo nangkeup ayeuna-ayeuna, tapi ati-ati. ."

"Éta gumantung kana kabijakan sakola sareng umur barudak," tambah Carol H. "Kuring mangrupikeun hugger, tapi kuring sok ngantosan murangkalih ngamimitian," anu mangrupikeun naséhat seueur. tina komentator urang echoed.

Seueur guru nunjukeun yen hugs kedah salawasna di tempo jalma sejen, kalawan sababarahaguru malah mairan yén maranéhna sok nyoba nangkeup di hareup kaméra kaamanan.

Ahirna, Matt S. nunjuk kaluar yén bisa aya saimbangna gender lamun datang ka nangkeup. "Kuring guru SMA lalaki, sigana bakal tabu, jadi kuring pasti henteu," cenahna.

3. Jalan anu paling aman nyaéta ngahindarkeun rangkulan sadayana.

"Kolotna salawasna milarian guru," saur Karen C. "Ulah nyabak aranjeunna."

Sareng dina tungtung anu ekstrim: "Kami ngagaduhan. pikeun nandatanganan makalah saatos latihan anu nyarios yén urang moal nyabak budak dina cara naon waé, bentukna, atanapi wujudna, ”saur Ingrid S. “Upami urang ngalakukeun, urang kedah langsung ngirim laporan sareng kéngingkeun pernyataan saksi.”

Mariksa kawijakan sakola anjeun kedah janten prioritas kahiji anjeun, tanpa patarosan. Tapi kumaha anjeun ngajawab patarosan, "Naha abdi tiasa nangkeup murid abdi?" Hayu sareng bagikeun di grup HELPLINE WeAreTeachers kami di Facebook.

Tambihkeun, 10 hal ngeunaan trauma budak leutik anu kedah dipikanyaho ku unggal guru.