Kérjük, ne adjon házi feladatot a téli szünetben - Mi vagyunk a tanárok
Tartalomjegyzék
"Még hét nap a szünetig!" Tanárok és diákok egyaránt számolják a perceket a szünetig. Mindannyian készen állunk arra, hogy kipihenjük a stresszt és a napi fél hatos ébresztést. A diákok már alig várják, hogy kialudják magukat, találkozzanak a barátaikkal, TikTok-ot nézzenek, és általában kipihenjék a nyomást egy dologtól: a házi feladatot. Igen, a házi feladatot. Az iskolák országszerte még mindig adnakházi feladatot a téli szünetben, de itt az én véleményem: a diákoknak teljes szünetre van szükségük az iskolai munkától, és a tanároknak is. Miért?
A szünetek növelik a termelékenységet és a kreativitást
A tanároknak szükségük van arra, hogy az ünnepek alatt szünetet tartsanak. Ez volt az egyik legstresszesebb év, és mindannyian szenvedünk a kiégéstől vagy fontolgatjuk a szakma elhagyását. Egy igazi szünet remélhetőleg feltölt, miközben több kreatív ötlethez is vezet. Ha elszakadsz a mindennapoktól, időt fordíthatsz arra, hogy újra inspirációt találj a világból: olyan dolgokon keresztül, amiket szórakozásból olvasol és látsz,A szünetek hosszú távon növelik a diákok és a tanárok termelékenységét.
Teret teremt az élvezetes olvasásnak
Ha megkérdezzük a középiskolásokat, hogy mikor olvastak utoljára könyvet szórakozásból, sokan fognak olyat mondani, amit még a középiskolában vagy akár az általános iskola végén olvastak. Ez nem feltétlenül azért van, mert a diák nem szeret olvasni vagy inkább videojátékokkal játszik. Gyakran azért van, mert a könyvek egy újabb dologgá váltak, amit az angol órákon kell tanulni, és nem olyanná, amivel a saját szabadidejükben foglalkoznak. Az angoltanárok szerte aországnak nagyszerű lehetősége van arra, hogy "megbízza" az olvasást kedvtelésből, anélkül, hogy jegyzetelni, jegyzetelni, oldalakat követni és egyéb iskolai jellegű feladatokat végezni kellene. Amikor visszatérnek, beszélgessenek azokkal a diákokkal, akik a szünetben olvastak, és meglepődhetnek a hiteles beszélgetéseken, amelyek a szórakozásból való olvasás lehetőségével jártak.
Lásd még: 15 horgonytáblázat a gyerekek számára a szerző céljának felismerésérőlA végtermék nem éri meg
A házi feladat, általában véve, az elmúlt néhány évben nem csak szükségtelennek, de esetleg károsnak is minősült. Harris Cooper írja a The Battle over Homework című könyvében: "A túl sok házi feladat csökkentheti a hatékonyságát, vagy akár kontraproduktívvá is válhat." Ha ez a norma a tanév során, akkor arra következtethetünk, hogy a téli szünetben a házi feladat még a szokásosnál is kevésbé lesz produktív, mivel a diákok és a tanulókcsaládjaik pihenésre, kapcsolatépítő tevékenységekre és az ünnepekre való felkészülésre törekszenek. Gondoljunk néhány héttel előre, hogy milyen esszét, feladatlapot vagy projektminőséget kapnak majd január első heteiben.
Lásd még: Eukaliptuszos osztálytermi dekorációs ötletek - We Are TeachersÚjrakezdés a megújult motivációért
Néhány iskola az ünnepi szünetet természetes űrként használja a két félév között, mivel sok középiskolában most értek véget a vizsgák, és januárban kezdődik a harmadik negyedév. A diákok jól tudják, hogy ez a negyedévek közötti szünet azt jelenti, hogy nem egy tanítási egység közepén vannak, így a kijelölt munka extra vagy felesleges elfoglaltságnak tűnhet. Végül is vizsgáknak hívják őket, és a diákoknak szükségük van egy tisztaszünet az első félév sikerei vagy kudarcai és a második félév kezdete között. A kettő között kiosztott munkákat sok kontextus nélkül adhatják meg (tényleg képesek lesznek-e a szünetre való távozáskor egy friss egységet bemutatni, hogy kontextusba helyezzék a házi feladatot, amit adnak?).
Rossz üzenetet közvetít a munka és a magánélet egyensúlyáról
Ha a szünetben munkát osztasz ki, azzal azt üzened a diákoknak és a családoknak, hogy nem értékeled az együtt töltött időt, az osztálytermen kívüli tanulást vagy a kulturális hagyományokat. A legtöbb tanár nem így érez, ezért ne hagyd, hogy a tananyagtérképen való esetleges buzgóságod ezt a benyomást keltse. Magad mutass példát az egyensúlyra azzal, hogy beszélsz a diákjaiddal a szünidei terveidről, és érdeklődsz az övékről. Megbeszélésaz alvás, a testmozgás, a szünetek és a szeretteinkkel töltött minőségi idő ereje ebben az évszakban és egész évben a legfontosabb dolog lehet, amit megtaníthatsz nekik.
HIRDETÉS