សូមកុំចាត់ចែងកិច្ចការផ្ទះពេលសម្រាករដូវរងា - យើងជាគ្រូបង្រៀន

 សូមកុំចាត់ចែងកិច្ចការផ្ទះពេលសម្រាករដូវរងា - យើងជាគ្រូបង្រៀន

James Wheeler

“៧ថ្ងៃទៀត ដល់ថ្ងៃសម្រាក!” លោកគ្រូ អ្នកគ្រូ និងសិស្សានុសិស្សដូចគ្នា បាននឹងកំពុងរាប់នាទីរហូតដល់ថ្ងៃឈប់សម្រាក។ យើងទាំងអស់គ្នាបានត្រៀមខ្លួនរួចជាស្រេចសម្រាប់ការសម្រាកពីភាពតានតឹង និងជារៀងរាល់ថ្ងៃនៅម៉ោង 5:30 ព្រឹក។ សិស្សានុសិស្សទាំងអស់ទន្ទឹងរង់ចាំចូលគេង ឃើញមិត្តភ័ក្តិ មើល TikTok ហើយជាទូទៅសម្រាកពីសម្ពាធនៃរឿងមួយគឺការងារផ្ទះ។ បាទ។ កិច្ចការ​ផ្ទះ។ សាលារៀនទូទាំងប្រទេសនៅតែផ្តល់កិច្ចការផ្ទះសម្រាប់ពេលសម្រាករដូវរងា ប៉ុន្តែនេះជាគោលការណ៍របស់ខ្ញុំ៖ សិស្សត្រូវការសម្រាកពេញលេញពីការងារសាលាទាំងអស់ ហើយគ្រូបង្រៀនក៏ធ្វើផងដែរ។ ហេតុអ្វី?

ការសម្រាកបង្កើនផលិតភាព និងភាពច្នៃប្រឌិត

គ្រូបង្រៀនត្រូវសម្រាកនៅថ្ងៃឈប់សម្រាក។ នេះគឺជាឆ្នាំមួយក្នុងចំណោមឆ្នាំដែលតានតឹងបំផុត ហើយយើងទាំងអស់គ្នាកំពុងទទួលរងនូវការអស់កម្លាំង ឬពិចារណាចាកចេញពីអាជីព។ ការសម្រាកពិតប្រាកដនឹងសង្ឃឹមថានឹងបំពេញអ្នក ខណៈពេលដែលនាំទៅរកគំនិតច្នៃប្រឌិតបន្ថែមទៀត។ នៅពេលដែលអ្នកដកខ្លួនចេញពីការងារប្រចាំថ្ងៃ អ្នកអាចចំណាយពេលស្វែងរកការបំផុសគំនិតពីពិភពលោកម្តងទៀត៖ តាមរយៈអ្វីដែលអ្នកអាន និងមើលសម្រាប់ការសប្បាយ ប្រពៃណី និងព្រឹត្តិការណ៍ផ្សេងៗ និងការសន្ទនាជាមួយគ្រួសារ និងមិត្តភក្តិ។ លើសពីនេះទៀត ការសម្រាកបង្កើនផលិតភាពក្នុងរយៈពេលយូរសម្រាប់សិស្ស និងគ្រូបង្រៀន។

សូម​មើល​ផង​ដែរ: 306: ប្រវត្តិសាស្រ្តខ្មៅផ្តល់ឱ្យសិស្សនូវឱកាសដើម្បីចូលទៅកាន់តែជ្រៅ

វាបង្កើតកន្លែងសម្រាប់ការអានដោយរីករាយ

សួរសិស្សវិទ្យាល័យនៅពេលដែលពួកគេអានសៀវភៅចុងក្រោយដើម្បីភាពសប្បាយរីករាយ ហើយមនុស្សជាច្រើននឹងដាក់ឈ្មោះ អ្វី​ដែល​ពួកគេ​បាន​អាន​នៅ​អនុវិទ្យាល័យ ឬ​សូម្បីតែ​បឋមសិក្សា​ចុង។ នេះមិនចាំបាច់ទេ ព្រោះសិស្សមិនចូលចិត្តការអាន ឬចូលចិត្តលេងហ្គេមវីដេអូ។ ជារឿយៗ វាដោយសារតែសៀវភៅបានក្លាយជារឿងមួយទៀតដែលត្រូវសិក្សាក្នុងថ្នាក់ភាសាអង់គ្លេស ហើយមិនមែនជាអ្វីដែលត្រូវបន្តតាមពេលវេលារបស់ពួកគេនោះទេ។ គ្រូបង្រៀនភាសាអង់គ្លេសទូទាំងប្រទេសមានឱកាសដ៏ល្អក្នុងការ "កំណត់" ការអានដោយរីករាយ ដោយមិនចាំបាច់មានកាតព្វកិច្ចកត់ត្រា កំណត់ចំណាំ តាមដានទំព័រ និងធ្វើកិច្ចការដូចសាលាផ្សេងទៀត។ នៅពេលពួកគេត្រលប់មកវិញ ជជែកជាមួយសិស្សណាដែលអានលើសម៉ោងសម្រាក ហើយអ្នកអាចនឹងភ្ញាក់ផ្អើលជាមួយនឹងការសន្ទនាពិតប្រាកដដែលមកជាមួយឱកាសដើម្បីអានដើម្បីភាពសប្បាយរីករាយ។

ផលិតផលចុងក្រោយមិនមានតម្លៃវា

ជាទូទៅ កិច្ចការផ្ទះបានទទួលរងការឆេះក្នុងរយៈពេលប៉ុន្មានឆ្នាំចុងក្រោយនេះ ដែលមិនត្រឹមតែមិនចាំបាច់ប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែក៏អាចបង្កគ្រោះថ្នាក់ផងដែរ។ Harris Cooper សរសេរនៅក្នុង The Battle over Homework ថា "ការធ្វើការងារផ្ទះច្រើនពេកអាចបន្ថយប្រសិទ្ធភាពរបស់វា ឬសូម្បីតែមិនផលិតផល។" ប្រសិនបើនេះជាបទដ្ឋានក្នុងកំឡុងឆ្នាំសិក្សា យើងអាចសន្និដ្ឋានបានថា កិច្ចការផ្ទះពេលសម្រាករដូវរងានឹងមានផលិតភាពតិចជាងធម្មតា ដោយសារសិស្ស និងក្រុមគ្រួសាររបស់ពួកគេកំពុងបន្តសម្រាក សកម្មភាពកសាងទំនាក់ទំនង និងរៀបចំសម្រាប់ថ្ងៃឈប់សម្រាក។ ចូរយើងគិតពីរបីសប្តាហ៍ខាងមុខអំពីប្រភេទអត្ថបទ សន្លឹកកិច្ចការ ឬគុណភាពគម្រោងដែលអ្នកនឹងទទួលបាននៅដើមខែមករាទាំងនោះ។

ចាប់ផ្តើមថ្មីសម្រាប់ការលើកទឹកចិត្តជាថ្មី

សាលារៀនខ្លះប្រើពេលឈប់សម្រាក ជាចន្លោះធម្មជាតិរវាងឆមាសទាំងពីរ ខណៈដែលវគ្គផ្តាច់ព្រ័ត្រទើបតែបានបញ្ចប់សម្រាប់វិទ្យាល័យជាច្រើន ហើយត្រីមាសទី 3 ចាប់ផ្តើមនៅក្នុងមករា។ សិស្សដឹងច្បាស់ថាការសម្រាករវាងត្រីមាសនេះមានន័យថាអ្នកមិនស្ថិតនៅកណ្តាលនៃអង្គភាពបង្រៀនទេ ដូច្នេះការងារដែលបានចាត់ចែងអាចចេញមកជាការងារមមាញឹកបន្ថែម ឬមិនចាំបាច់។ ពួកគេត្រូវបានគេហៅថាវគ្គផ្តាច់ព្រ័ត្រ បន្ទាប់ពីទាំងអស់ ហើយសិស្សានុសិស្សត្រូវការការសម្រាកដ៏ស្អាតមួយរវាងជោគជ័យ ឬបរាជ័យនៃឆមាសទីមួយ និងការចាប់ផ្តើមនៃទីពីរ។ ការងារដែលត្រូវបានចាត់តាំងរវាងអ្នកទាំងពីរអាចត្រូវបានផ្តល់ឱ្យដោយគ្មានបរិបទច្រើន (តើអ្នកពិតជានឹងអាចបង្ហាញឯកតាថ្មីនៅលើផ្លូវរបស់ពួកគេចេញសម្រាប់ការសម្រាកដើម្បីធ្វើបរិបទកិច្ចការផ្ទះដែលអ្នកកំពុងផ្តល់ឱ្យ?)។

វាផ្ញើសារខុស អំពីតុល្យភាពជីវិតការងារ

ការចាត់ចែងការងារពេលសម្រាកប្រាប់សិស្ស និងក្រុមគ្រួសារថា អ្នកមិនឲ្យតម្លៃពេលវេលារបស់ពួកគេជាមួយគ្នា ការរៀននៅខាងក្រៅថ្នាក់រៀន ឬប្រពៃណីវប្បធម៌។ គ្រូបង្រៀនភាគច្រើនមិនមានអារម្មណ៍បែបនេះទេ ដូច្នេះសូមកុំឱ្យភាពឧស្សាហ៍ព្យាយាមរបស់អ្នកធ្វើវាតាមរយៈផែនទីកម្មវិធីសិក្សាបង្កើតការយល់ឃើញនោះ។ គំរូធ្វើឱ្យខ្លួនអ្នកមានតុល្យភាពដោយនិយាយជាមួយសិស្សរបស់អ្នកអំពីផែនការរបស់អ្នកនៅពេលសម្រាក និងសួរអំពីពួកគេ។ ការពិភាក្សាអំពីថាមពលនៃការគេង ការហាត់ប្រាណ ការសម្រាក និងពេលវេលាប្រកបដោយគុណភាពជាមួយមនុស្សជាទីស្រលាញ់ទាំងក្នុងរដូវកាលនេះ និងពេញមួយឆ្នាំអាចជារឿងសំខាន់បំផុតដែលអ្នកបង្រៀនពួកគេ។

សូម​មើល​ផង​ដែរ: សាលាឯកជនទល់នឹងសាលាសាធារណៈ៖ តើមួយណាល្អជាងសម្រាប់គ្រូ និងសិស្ស?ការផ្សាយពាណិជ្ជកម្ម

យើងចង់ស្តាប់—តើអ្នក ចាត់ចែងកិច្ចការផ្ទះពេលសម្រាករដូវរងា? ហេតុអ្វីឬហេតុអ្វីមិន? សូមអញ្ជើញមកចែករំលែកនៅក្នុងក្រុមជំនួយ WeAreTeachers របស់យើងនៅលើ Facebook។

លើសពីនេះទៅទៀត ហេតុអ្វីបានជាយើងមិនគួរផ្តល់ការងារនៅថ្ងៃដែលមានព្រិលធ្លាក់ផងដែរ។

James Wheeler

James Wheeler គឺជាអ្នកអប់រំជើងចាស់ដែលមានបទពិសោធន៍ជាង 20 ឆ្នាំក្នុងការបង្រៀន។ គាត់បានបញ្ចប់ថ្នាក់អនុបណ្ឌិតផ្នែកអប់រំ និងមានចំណង់ចំណូលចិត្តក្នុងការជួយគ្រូបង្រៀនបង្កើតវិធីសាស្រ្តបង្រៀនប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិតដែលលើកកម្ពស់ភាពជោគជ័យរបស់សិស្ស។ James គឺជាអ្នកនិពន្ធអត្ថបទ និងសៀវភៅជាច្រើនស្តីពីការអប់រំ ហើយនិយាយជាទៀងទាត់នៅក្នុងសន្និសីទ និងសិក្ខាសាលាអភិវឌ្ឍន៍វិជ្ជាជីវៈ។ ប្លក់របស់គាត់ គំនិត ការបំផុសគំនិត និងការផ្តល់អំណោយសម្រាប់គ្រូបង្រៀន គឺជាធនធានសម្រាប់គ្រូបង្រៀនដែលកំពុងស្វែងរកគំនិតច្នៃប្រឌិត គន្លឹះមានប្រយោជន៍ និងការយល់ដឹងដ៏មានតម្លៃនៅក្នុងពិភពនៃការអប់រំ។ James មានការប្តេជ្ញាចិត្តក្នុងការជួយគ្រូបង្រៀនឱ្យទទួលបានជោគជ័យនៅក្នុងថ្នាក់រៀនរបស់ពួកគេ និងធ្វើឱ្យមានផលប៉ះពាល់ជាវិជ្ជមានដល់ជីវិតរបស់សិស្សរបស់ពួកគេ។ មិនថាអ្នកជាគ្រូថ្មីទើបតែចាប់ផ្តើម ឬជាគ្រូជើងចាស់ទេ ប្លក់របស់ James ប្រាកដថានឹងបំផុសគំនិតអ្នកជាមួយនឹងគំនិតថ្មីៗ និងវិធីសាស្រ្តប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិតក្នុងការបង្រៀន។