Apa itu IDEA? Panduan untuk Pendidik dan Orang Tua

 Apa itu IDEA? Panduan untuk Pendidik dan Orang Tua

James Wheeler
  • IDEA, Undang-Undang Pendidikan Penyandang Disabilitas, adalah sebuah undang-undang federal yang awalnya disahkan pada tahun 1975, yang membuat Pendidikan Publik yang Layak dan Gratis (FAPE) tersedia bagi anak-anak penyandang disabilitas dan memastikan bahwa anak-anak yang memenuhi syarat mendapatkan pendidikan khusus dan layanan terkait. Namun, dengan definisi yang luas, banyak pendidik dan orang tua yang masih bertanya-tanya, "Apakah IDEA itu?"

Apa itu IDEA?

Singkatnya, IDEA adalah undang-undang federal yang memastikan bahwa sekolah-sekolah melayani siswa penyandang disabilitas. Di bawah IDEA, sekolah diwajibkan untuk menyediakan layanan pendidikan khusus bagi siswa melalui Rencana Pendidikan Individual (Individual Education Plans/IEP). Selain itu, IDEA mewajibkan sekolah untuk menjamin setiap siswa mendapatkan Pendidikan Publik yang Layak dan Gratis (Free Appropriate Public Education/FAPE) di Lingkungan yang Paling Tidak Membatasi (Least Restrictive Environment/LRE).

Undang-undang menyatakan: "Disabilitas adalah bagian alami dari pengalaman manusia dan sama sekali tidak mengurangi hak-hak individu untuk berpartisipasi atau berkontribusi pada masyarakat." Menyediakan pendidikan, menurut IDEA, dan meningkatkan hasil bagi anak-anak penyandang disabilitas merupakan bagian dari kesempatan yang sama dan partisipasi penuh dalam masyarakat bagi para penyandang disabilitas.

IDEA disahkan kembali pada tahun 2004 dan diamandemen melalui Undang-Undang Setiap Siswa Berhasil (ESSA) pada tahun 2015 (Undang-Undang Publik 114-95).

Bagaimana disabilitas didefinisikan dalam IDEA?

Disabilitas, menurut IDEA, berarti seorang anak memiliki salah satu dari 13 kecacatan yang memenuhi syarat dan hal tersebut berdampak pada kemampuannya untuk maju di sekolah, dan membutuhkan instruksi atau layanan khusus di sekolah. 13 kategori kecacatan yang dapat memenuhi syarat untuk anak-anak adalah sebagai berikut:

  • Autisme
  • Gangguan bicara/bahasa
  • Ketidakmampuan belajar spesifik
  • Gangguan ortopedi
  • Gangguan kesehatan lainnya
  • Berbagai disabilitas
  • Kecacatan intelektual
  • Gangguan penglihatan
  • Kecacatan emosional
  • Tuli
  • Buta-tuli (kedua-duanya)

  • Cedera otak traumatis
  • Keterlambatan perkembangan

Setelah seorang anak dirujuk dan dievaluasi, jika mereka memiliki kecacatan dan, karena kecacatan mereka, membutuhkan dukungan pendidikan khusus untuk mendapatkan manfaat dari pendidikan umum dan membuat kemajuan, maka mereka memenuhi syarat untuk mendapatkan layanan pendidikan khusus.

Lihat juga: Apa itu Genius Hour dan Bagaimana Saya Bisa Mencobanya di Kelas Saya?

Sumber: Allison Marie Lawrence via Slideshare

Lihat juga: Memompa ASI di Sekolah: Apa yang Perlu Diketahui Ibu Baru ADVERTISEMENT

Berapa banyak siswa yang dilayani di bawah IDEA?

Pada tahun 2020-2021, lebih dari 7,5 juta anak menerima layanan di bawah IDEA, termasuk bayi hingga dewasa muda.

Apa sajakah bagian-bagian dari IDEA?

IDEA terdiri dari empat bagian utama (A, B, C, dan. D).

  • Bagian A adalah ketentuan umum.
  • Bagian B membahas anak-anak usia sekolah (usia 3-21 tahun).
  • Bagian C mencakup intervensi dini (kelahiran hingga usia 2 tahun).
  • Bagian D membahas hibah dan pendanaan yang bersifat diskresioner.

Baca lebih lanjut

Bagian B dari IDEA: Layanan untuk Anak Usia Sekolah / Pusat Informasi dan Sumber Daya Orang Tua

Undang-undang dan Peraturan IDEA / Departemen Pendidikan A.S.

Apa yang dimaksud dengan PPP?

Apa saja persyaratan untuk IDEA?

Semua negara bagian harus, setidaknya, menyediakan semua persyaratan yang ditetapkan dalam IDEA. Beberapa negara bagian memiliki lebih banyak peraturan daripada yang lain, jadi selain mengetahui pedoman federal, Anda juga perlu meneliti kebijakan negara bagian Anda. Oleh karena itu, berikut ini beberapa persyaratan utama.

Keterlibatan Orang Tua

Orang tua berpartisipasi dalam diskusi-diskusi mengenai rujukan seorang anak untuk mendapatkan pendidikan khusus bersama dengan tim yang menyusun suatu PPP. Orang tua juga berpartisipasi dalam tinjauan tahunan terhadap PPP anak mereka dan dalam evaluasi ulang.

Hal-hal Penting dalam IEP

Setiap IEP harus memiliki/menjelaskan:

    • Informasi tentang bagaimana kinerja siswa saat ini di sekolah.
    • Bagaimana siswa dapat mencapai tujuan pendidikan di tahun mendatang.
    • Bagaimana siswa akan berpartisipasi dalam kurikulum pendidikan umum.

Perlindungan Orang Tua

IDEA juga memberikan perlindungan bagi orang tua di sepanjang proses, jika mereka tidak setuju dengan keputusan yang diambil sekolah atau ingin meminta evaluasi independen.

Setiap negara bagian memiliki pusat pelatihan dan informasi orang tua yang membantu orang tua memahami hak-hak mereka dan prosesnya.

Baca lebih lanjut

Mencari Tahu Apakah Anak Anda Memenuhi Syarat untuk Pendidikan Khusus / Understood.org

Pelajari Hukum: IDEA / Pusat Nasional untuk Ketidakmampuan Belajar

Apa saja undang-undang disabilitas federal lainnya?

Bagian 504

Pasal 504 Undang-Undang Rehabilitasi tahun 1973 menetapkan bahwa individu yang memenuhi syarat dengan disabilitas tidak akan dikeluarkan dari organisasi publik mana pun, termasuk sekolah. Undang-undang tersebut mendefinisikan disabilitas sebagai "gangguan mental atau fisik yang secara substansial membatasi satu atau lebih aktivitas kehidupan utama." Oleh karena itu, siswa yang memiliki disabilitas yang berdampak pada mereka di sekolah tetapi tidak memengaruhi kinerja mereka dapatmemiliki rencana 504 yang menyediakan akomodasi di lingkungan sekolah.

Baca lebih lanjut

Apa yang dimaksud dengan Paket 504?

Pusat Informasi Pendidikan Khusus Orang Tua / Pacer

Undang-Undang Penyandang Disabilitas Amerika

Undang-Undang Disabilitas Amerika (Americans With Disabilities Act) adalah undang-undang disabilitas yang lebih luas, yang melarang diskriminasi berdasarkan disabilitas, yang berlaku di sekolah-sekolah. Secara khusus, ADA mengharuskan sekolah untuk menyediakan kesempatan pendidikan, kegiatan ekstrakurikuler, dan fasilitas yang dapat diakses oleh semua siswa.

Bacaan Pengembangan Profesional

(Sekedar informasi, WeAreTeachers dapat mengumpulkan bagian penjualan dari tautan di halaman ini. Kami hanya merekomendasikan barang-barang yang disukai oleh tim kami!)

Pendidikan Khusus: Jelas dan Sederhana oleh Patricia Johnson Howey

Wrightslaw: Semua Tentang PPP oleh Peter Wright, Pamela Darr Wright, dan Sandra Webb O'Connor

Wrightslaw: Dari Emosi ke Advokasi oleh Peter Wright dan Pamela Darr Wright

Buku Bergambar untuk Ruang Kelas

Buku-buku Tentang Kecacatan Untuk Digunakan di Kelas

Masih memiliki pertanyaan tentang IDEA dan bagaimana memahaminya untuk siswa yang Anda ajar? Bergabunglah dengan grup WeAreTeachers HELPLINE di Facebook untuk bertukar ide dan meminta saran.

Selain itu, ingin mempelajari lebih lanjut mengenai PPP? Lihatlah artikel kami untuk ikhtisar PPP bagi para guru dan orang tua.

James Wheeler

James Wheeler adalah seorang pendidik veteran dengan pengalaman mengajar lebih dari 20 tahun. Dia memegang gelar master dalam Pendidikan dan memiliki hasrat untuk membantu guru mengembangkan metode pengajaran inovatif yang mendorong keberhasilan siswa. James adalah penulis beberapa artikel dan buku tentang pendidikan dan secara teratur berbicara di konferensi dan lokakarya pengembangan profesional. Blognya, Ideas, Inspiration, and Giveaways for Teachers, adalah sumber informasi bagi para guru yang mencari ide pengajaran yang kreatif, tips bermanfaat, dan wawasan berharga tentang dunia pendidikan. James berdedikasi untuk membantu guru berhasil di kelas mereka dan membuat dampak positif pada kehidupan siswa mereka. Apakah Anda seorang guru baru yang baru memulai atau seorang veteran berpengalaman, blog James pasti akan menginspirasi Anda dengan ide-ide segar dan pendekatan inovatif untuk mengajar.