Spesso ci viene chiesto di rispondere a un sondaggio di cinque minuti al termine di una telefonata con la nostra compagnia elettrica o con l'operatore di telefonia cellulare. Compiliamo persino dei sondaggi alla fine di molti corsi universitari o di sessioni di sviluppo professionale. Ora, molti insegnanti stanno dando studenti indagini in classe, in modo da poter determinare meglio se le esigenze di uno studente sono state soddisfatte.

Che cos'è un'indagine in classe sugli studenti?

Un sondaggio in classe per gli studenti è semplicemente un sondaggio che l'insegnante fa agli studenti per chiedere un feedback sulla classe. Spesso include domande o affermazioni sull'ambiente della classe, sull'efficacia o sullo stile di insegnamento dell'insegnante, sui contenuti del corso o sul carico di lavoro. In realtà, le domande o le affermazioni che finiscono nel sondaggio dipendono da ciò che l'insegnante spera di imparare.

Se non sapete da dove cominciare con un sondaggio in classe sugli studenti, ci pensiamo noi.

Come devo condurre un'indagine in classe sugli studenti?

A seconda dell'età e delle capacità dei vostri studenti e delle dimensioni della vostra classe, avete diverse opzioni:

• Utilizzate un sondaggio con carta e penna.
• Provate con un modulo Scantron.
• Creare un modulo Google.
• Sperimentate un creatore di sondaggi online.
• Fate una chiacchierata a tu per tu con ogni studente.
• Invitate gli studenti a condividere le risposte su FlipGrid o Recap.

Che cosa devo includere in un sondaggio in classe sugli studenti?

Volete saperne di più sulle vostre capacità di insegnante? Volete sapere cosa pensano i vostri studenti di ciò che stanno imparando? Siete curiosi di sapere cosa vogliono imparare gli studenti nella vostra classe?

Forse volete imparare diverse cose, e questo va bene, ma tenete a mente il vostro obiettivo mentre decidete le domande o le affermazioni specifiche da includere nel sondaggio.

Decidete quanto tempo volete dedicare al sondaggio.

Sapere quanto tempo si vuole dedicare al sondaggio in classe deve aiutare a determinare il formato delle domande. Si può porre un numero maggiore di domande se gli studenti rispondono con un semplice sì o no o scegliendo tra diverse opzioni, come sempre, di solito, qualche volta o per niente.

Si può anche chiedere agli studenti di rispondere su una scala numerica, ad esempio da 1 a 10. Assicuratevi però che sia chiaro quale estremità della scala è positiva e quale negativa.

Se gli studenti scrivono o digitano le risposte a domande aperte, il sondaggio richiederà molto più tempo in classe. Tuttavia, con un numero inferiore di domande più specifiche, potreste ricevere risposte più dettagliate. Dovete conoscere i vostri studenti e sapere quanto sono disposti a darvi questo tipo di feedback.

Che cosa devo includere nel mio sondaggio in classe sugli studenti?

Per iniziare, abbiamo fornito una serie di affermazioni. Si può chiedere agli studenti di indicare quanto sono d'accordo con ogni affermazione, facendo scegliere loro un numero su una scala da 1 a 10. Alla fine di ogni sezione, si può includere una domanda "Dimmi di più" per ottenere una spiegazione più dettagliata da parte degli intervistati.

Queste domande si basano vagamente sulle 5 proposizioni fondamentali degli standard del National Board:

1. Gli insegnanti si impegnano a favore degli studenti e del loro apprendimento.
2. Gli insegnanti conoscono le materie che insegnano e sanno come insegnarle agli studenti.
3. Gli insegnanti sono responsabili della gestione e del monitoraggio dell'apprendimento degli studenti.
4. Gli insegnanti riflettono sistematicamente sulla loro pratica e imparano dall'esperienza.
5. Gli insegnanti sono membri di comunità di apprendimento.

Dichiarazioni del sondaggio sull'impegno degli insegnanti:

• Il mio insegnante si preoccupa del mio benessere.
• Il mio insegnante mi conosce come persona.
• Il mio insegnante si preoccupa del benessere degli studenti in classe.
• Il mio insegnante fa del suo meglio per raggiungere ogni studente.
• Il mio insegnante vuole che io abbia successo.
• Il mio insegnante crede che tutti gli studenti possano avere successo.
• Il mio insegnante non si arrende con me.
• Il mio insegnante non si arrende con gli altri studenti.

Dichiarazioni del sondaggio su curriculum e contenuti:

• Il mio insegnante è preparato per ogni lezione.
• Le lezioni di questa classe sono interessanti.
• Le lezioni di questo corso sono coinvolgenti.
• Il mio insegnante spiega le cose in modi diversi se gli studenti non capiscono.
• Il mio insegnante ci dice ogni giorno qual è il nostro obiettivo di apprendimento.
• L'obiettivo di apprendimento è affisso in classe ogni giorno.
• Le lezioni di questa classe sono allineate agli obiettivi di apprendimento.
• So perché facciamo le cose che facciamo in questa classe.

Dichiarazioni del sondaggio sull'apprendimento degli studenti:

• Il mio insegnante controlla che abbiamo capito gli obiettivi della lezione.
• Il mio insegnante si impegna per garantire che le lezioni raggiungano gli obiettivi.
• Il mio insegnante aiuta gli studenti a tenere traccia dei loro progressi.
• Il mio insegnante riconosce il duro lavoro.
• Il mio insegnante offre agli studenti molteplici opportunità di successo in questa classe.
• Il mio insegnante aiuta gli studenti a imparare dai loro errori.
• L'insegnante mi chiede di spiegare il mio pensiero.
• Il mio insegnante vuole che io diventi un pensatore più forte.
• In questa classe impariamo ogni giorno qualcosa di nuovo.

Dichiarazioni del sondaggio sulla pratica dell'insegnamento:

• Il mio insegnante ci mostra che anche lui è un allievo.
• Il mio insegnante dà agli studenti la possibilità di scegliere il lavoro e i compiti da svolgere.
• Il mio insegnante prova nuovi metodi di insegnamento.
• Il mio insegnante ammette quando fa un errore.
• Quest'aula è un luogo sicuro.
• Questa classe è piena di insegnanti e studenti.

Dichiarazioni del sondaggio sulla comunità scolastica e di classe:

• Il mio insegnante è una parte importante della nostra scuola.
• Il mio insegnante sostiene e collabora con l'amministrazione.
• Il mio insegnante sostiene e collabora con il suo team.
• Il mio insegnante sostiene e collabora con gli specialisti della nostra scuola.
• Il mio insegnante sostiene e collabora con il personale di supporto della nostra scuola.

Quali domande o affermazioni includete nei vostri sondaggi in classe? Venite a condividerle nel nostro gruppo WeAreTeachers HELPLINE su Facebook.

Inoltre, potete trovare esempi di commenti in pagella per qualsiasi situazione.