Көптеген мектептер жазалаушы тәртіп жүйелерін пайдаланады: Ережені бұзсаңыз, сіз қамауға алумен немесе тіпті тоқтата тұрумен жазаланасыз. Бірақ бұл жүйелер студенттің білімін тоқтатып, одан әрі жаман мінез-құлыққа әкелуі мүмкін. Олар сондай-ақ балаларға басқалармен проблемаларды шешу үшін ешқандай дағдылар бермейді. Сондықтан кейбір мектептер оның орнына қалпына келтіретін әділеттілікке тырысады. Міне, сіз бұл туралы білуіңіз керек.

Мектептердегі қалпына келтіретін әділеттілік дегеніміз не?

Қалпына келтіретін сот төрелігі – бұл медиация мен келісімге бағытталған әділеттілік теориясы. жазадан гөрі. Құқық бұзушылар келтірілген зиян үшін жауапкершілікті мойнына алып, жәбірленушілермен өтемақы төлеуі керек. Маори сияқты байырғы халықтар бұл жүйені өз қауымдастықтарында ұрпақтан-ұрпаққа сәтті пайдаланып келеді.

Соңғы жылдары әртүрлі елдер өздерінің қылмыстық сот төрелігі жүйелерін тиімдірек ету мақсатында тәжірибені қолданып көрді. Бұл мектептерде, әсіресе оқушылардың теріс қылықтары жоғары мектептерде қалпына келтіретін әділеттілікті зерттеуге әкелді.

Калифорнияда, Окленд Бірыңғай мектеп ауданы 2006 жылы сәтсіз орта мектепте бағдарламаны пайдалана бастады. Үш жыл ішінде пилоттық мектепте тоқтата тұру 87 пайызға азайды, тиісінше зорлық-зомбылық азайды. Тәжірибенің сәтті болғаны сонша, 2011 жылға қарай OUSD қалпына келтіретін әділеттілікті тәртіптік мәселелерді шешудің жаңа үлгісіне айналдырды.

Негізгі тәжірибелер қандай?қалпына келтіретін әділеттілік?

Дереккөз: OUSD Қалпына келтіретін әділеттілікті жүзеге асыру нұсқаулығы (PDF)

«Қалпына келтіретін әділеттілік - бұл ережелерді бұзуға және дұрыс емес мінез-құлыққа әрекет ету жолындағы түбегейлі өзгеріс. », - деді Рон Классен, сарапшы және осы саланың пионері. «Жаман мінез-құлыққа тән жауап жазалау болып табылады. Қалпына келтіретін сот төрелігі тәртіптік мәселелерді бірлесіп және сындарлы түрде шешеді». OUSD сияқты мектептер алдын алу, араласу және реинтеграцияға бағытталған үш деңгейлі тәсілді пайдаланады.