Ищете новые способы преподавания и обучения в своем классе? Эта подборка примеров учебных стратегий включает методы, которые понравятся всем ученикам и подойдут любому учителю.

Что такое учебные стратегии?

В самом простом понимании, учебные стратегии - это методы, которые учителя используют для достижения целей обучения. Другими словами, практически каждый вид учебной деятельности, который вы можете придумать, является примером учебной стратегии. Они также известны как стратегии преподавания и стратегии обучения.

Эти стратегии иногда делят на пять типов: прямые, косвенные, экспериментальные, интерактивные и независимые. (Подробнее о типах учебных стратегий можно узнать здесь.) Но многие примеры учебных стратегий относятся к нескольким категориям. Чем больше у учителя возможностей в своем арсенале, тем легче ему будет помочь всем учащимся достичь своих целей.

Не бойтесь время от времени пробовать новые стратегии - возможно, вы найдете новую любимую! Вот несколько примеров наиболее распространенных стратегий обучения.

1. решение проблем

Источник: STEM мероприятия для детей

В этом непрямом методе обучения учащиеся работают над проблемой, чтобы найти решение. По пути они должны развить знания, чтобы понять проблему и использовать творческое мышление для ее решения. STEM-задачи являются потрясающими примерами учебных стратегий решения проблем.

2. Лекция

В наши дни этот метод часто ругают за то, что он "скучный" или "старомодный". Это правда, не стоит использовать его в качестве единственной стратегии обучения, но короткие лекции по-прежнему являются очень эффективным инструментом обучения. Этот тип прямого обучения идеально подходит для передачи конкретной подробной информации или обучения пошаговому процессу. И лекции не обязательно должны быть скучными - достаточно взглянуть на TED Talks.

3. Дидактические вопросы

Они часто используются в паре с другими методами прямого обучения, такими как чтение лекций. Учитель задает вопросы, чтобы определить понимание материала учеником. Это часто вопросы, начинающиеся с "кто", "что", "где" и "когда".

4. Демонстрация

При этом методе прямого обучения учащиеся наблюдают за тем, как учитель демонстрирует действие или навык. Это может быть пошаговое решение математической задачи или демонстрация правильного почерка на доске. Обычно за этим следует практическое занятие или деятельность, выполняемая учащимися аналогичным образом.

5. повествование

Со времен басен Эзопа мы используем рассказы как способ обучения. Рассказы привлекают внимание учеников с самого начала и удерживают их в процессе обучения. Реальные истории и вымысел одинаково хорошо работают в зависимости от ситуации.

6. дрилл & практика

Если вы когда-нибудь использовали флэш-карты, чтобы помочь детям отработать математические факты, или заставляли весь класс проговаривать вслух написание слова, вы использовали "дрель и амп; практику". Это еще один пример традиционной стратегии обучения. Когда детям нужно запомнить конкретную информацию или освоить пошаговый навык, "дрель и амп; практика" действительно работает.

7. Промежуточное повторение

Часто в паре с прямым или независимым обучением, интервальное повторение - это метод, когда учеников просят вспомнить определенную информацию или навыки через все более длительные промежутки времени. Например, на следующий день после обсуждения причин Гражданской войны в Америке в классе, учитель может вернуться к этой теме и попросить учеников перечислить причины. На следующей неделе учитель спрашивает их снова, иПромежуточное повторение помогает закрепить знания, и оно особенно полезно, когда ученики не практикуются каждый день, но должны знать их в течение длительного времени (например, для сдачи выпускного экзамена).

8. Проектно-ориентированное обучение

Когда дети участвуют в настоящем проектном обучении, они учатся с помощью косвенных и экспериментальных стратегий. Работая над поиском решения реальной проблемы, они развивают навыки критического мышления и учатся путем исследований, проб и ошибок, сотрудничества и других видов опыта.

9. Концептуальное картирование

Источник: Корнельский университет

Студенты используют концептуальные карты, чтобы разбить тему на основные моменты и установить связи между ними.

10. тематические исследования

Когда вы думаете о тематических исследованиях, первым на ум приходит юридический факультет. Но этот метод работает в любом возрасте и для самых разных тем. Этот косвенный метод обучения учит студентов использовать материал, чтобы делать выводы, устанавливать связи и расширять имеющиеся знания.

11. Чтение ради смысла

Это отличается от обучения чтению, когда учащиеся используют тексты (печатные или цифровые) для изучения темы. Эта традиционная стратегия лучше всего работает, когда учащиеся уже обладают сильными навыками понимания прочитанного. Попробуйте наш бесплатный пакет материалов по пониманию прочитанного, чтобы дать учащимся возможность получить максимальную пользу от чтения со смыслом.

12. Научные эксперименты

Источник: Ритмы игры

Это экспериментальное обучение в лучшем его проявлении. Практические эксперименты позволяют детям научиться устанавливать ожидания, создавать обоснованную методологию, делать выводы и многое другое.

13. Полевые экскурсии

Отправляясь в реальный мир, дети получают возможность учиться косвенно, на собственном опыте. Они могут увидеть, как уже известные им понятия применяются на практике, или узнать новую информацию или навыки из окружающего мира.

14. Игры

Учителя давно знают, что игры - это веселый (и иногда коварный) способ заставить детей учиться. Вы можете использовать специально разработанные образовательные игры для любого предмета. Кроме того, обычные настольные игры (такие как эти любимые в классе) часто предполагают много косвенного обучения математике, чтению, критическому мышлению и многому другому.

15. Моделирование

Эта стратегия сочетает в себе опытное, интерактивное и косвенное обучение. Учитель создает имитацию реальной деятельности или опыта. Студенты берут на себя роли и участвуют в упражнении, используя имеющиеся навыки и знания или развивая новые. В конце класс размышляет по отдельности и вместе о том, что произошло и чему они научились.

16. Обучение в сфере услуг

Это еще один пример стратегии обучения, который выводит учеников в реальный мир. Он часто включает в себя навыки решения проблем и дает детям возможность получить значимое социально-эмоциональное обучение.

17. Обучение с помощью сверстников

Часто говорят, что лучший способ научиться чему-то - это научить этому других. Исследования так называемого "эффекта протеже", похоже, доказывают это. Чтобы научить, вы сначала должны понять информацию сами. Затем вы должны найти способы поделиться ею с другими - иногда более чем одним способом. Это углубляет вашу связь с материалом, и он остается с вами гораздо дольше. Попробуйте, чтобы вас обучали коллеги.друг друга в своем классе и увидеть волшебство в действии.

18. Дебаты

Источник: The New York Times

Некоторые учителя избегают дебатов в классе, боясь, что они станут слишком состязательными. Но обучение обсуждению и защите различных точек зрения является важным жизненным навыком. Дебаты учат студентов исследовать свою тему, делать осознанный выбор и эффективно спорить, используя факты, а не эмоции.

19. Обсуждение в классе или малой группе

Обсуждения в классе, малых группах и парах - все это отличные примеры интерактивных стратегий обучения. Обсуждая тему, учащиеся проясняют свои собственные мысли и узнают опыт и мнения других. Конечно, помимо изучения самой темы, они также развивают ценные навыки активного слушания и сотрудничества.

20. Рыбная чаша

Сделайте еще один шаг вперед, используя метод "рыбьего котла". Небольшая группа учеников садится в центре класса. Они обсуждают и спорят на какую-либо тему, а их одноклассники молча слушают и делают заметки. В конце концов, учитель открывает дискуссию для всего класса, который предлагает свои отзывы и выдвигает собственные утверждения и проблемы.

21. Мозговой штурм

Вместо того чтобы учитель приводил примеры для объяснения темы или решения проблемы, учащиеся выполняют работу сами. Помните одно правило мозгового штурма: любая идея приветствуется. Обеспечьте всем возможность участия, формируйте разнообразные группы, чтобы генерировать множество уникальных идей.

22. Ролевые игры

Ролевая игра - это что-то вроде симуляции, но менее интенсивной. Она идеально подходит для отработки мягких навыков и социально-эмоционального обучения. Внесите изюминку в эту стратегию, попросив учеников смоделировать как плохие, так и хорошие взаимодействия, а затем обсудить разницу.

23. Мыслить-парно делиться

Эта техника структурированного обсуждения проста: сначала ученики думают над вопросом, заданным учителем. Затем они делятся на пары, и пусть обсуждают свой ответ. Наконец, они открывают дискуссию для всего класса. Это помогает детям участвовать в обсуждении в спокойной форме и дает им возможность "потренироваться", прежде чем говорить перед всем классом.

24. Учебные центры

Источник: Карман дошкольного образования

Развивайте стратегии самостоятельного обучения с помощью центров для математики, письма, чтения и т.д. Обеспечьте разнообразие занятий и позвольте детям выбирать, как они будут проводить время. Они часто учатся лучше, когда занимаются тем, что им нравится.

25. обучение с использованием компьютера

Когда-то редкость, а теперь повседневный факт жизни, обучение с помощью компьютера позволяет учащимся работать самостоятельно. Они могут работать в своем темпе, повторять разделы, не чувствуя, что задерживают класс. Прививайте учащимся хорошие навыки работы с компьютером с раннего возраста, и вы будете уверены, что они сосредоточены на работе и выполняют ее безопасно.

26. Эссе

Написание эссе помогает детям прояснить и упорядочить свои мысли. В последние годы письменное общение становится все более важным, поэтому умение писать четко и ясно - это навык, необходимый каждому ребенку. Эта независимая стратегия обучения прошла испытание временем не зря.

27. Исследовательские проекты

Когда дети самостоятельно работают над исследованием и презентацией по теме, их обучение зависит только от них самих. Они задают темп, выбирают направление, учатся планировать и соблюдать сроки. Это часто дает им возможность проявить свои творческие способности и индивидуальность.

28. Ведение дневника

Личные дневники дают детям возможность размышлять и критически осмысливать темы. Независимо от того, отвечают ли они на просьбы учителя или просто записывают свои ежедневные мысли и переживания, этот метод самостоятельного обучения укрепляет письменные и внутриличностные навыки.

29. Графические органайзеры

Источник: Вокруг костра

Графические органайзеры - это способ визуальной организации информации, помогающий учащимся понять и запомнить ее. Хороший органайзер упрощает сложную информацию и излагает ее таким образом, чтобы учащемуся было легче ее усвоить. Графические органайзеры могут включать текст и изображения и помогают учащимся устанавливать связи в осмысленном виде.

30. лобзик

Jigsaw сочетает групповое обучение с обучением сверстников. Студенты распределяются по "домашним группам". В рамках этой группы каждому студенту дается специальная тема для изучения. Они объединяются с другими студентами, которым была дана та же тема, затем исследуют, обсуждают и становятся экспертами. Наконец, студенты возвращаются в свою домашнюю группу и обучают других членов по теме, в которой они специализировались.

Какие из ваших любимых примеров учебных стратегий мы пропустили? Поделитесь с нами в группе WeAreTeachers HELPLINE на Facebook!

Кроме того, ознакомьтесь с 7 вещами, которые делают лучшие инструкторы, по мнению учителей.