Ek het nou die dag gesien hoe 'n vriend 'n gedig deel wat 'n student geskryf het met 'n aansporing van digter, romanskrywer en liedjieskrywer Joseph Fasano op Instagram.

Toe deel 'n ander vriend 'n gedig hulle 'd geskep met een van sy opdragte.

Toe het iemand anders wat ek ken een van Fasano se eie gedigte gedeel.

Ons is mal daaroor dat Fasano se poësie soos 'n veldbrand aanslaan. Sy aanmanings is eenvoudig, maklik om te gebruik, en skep sulke wild verskillende toonsoorte en temas, afhangende van die individu wat die gedig voltooi. Jy kan sien hoe doeltreffend hierdie aansporings sal wees om studente se selfvertroue te bou, veral in 'n area soos poësie waar baie studente die partylyn "Ek kan nie poësie skryf nie" skree.

Hier is byvoorbeeld 'n poësie prompt about grief Fasano posted:

GRIEF POEM (Title)

Ek mis jou reuk van (selfstandige naamwoord).

I mis jou stem soos (byvoeglike naamwoord) (selfstandige naamwoord).

Ek mis jou hande soos (byvoeglike naamwoord (selfstandige naamwoord) (werkwoord)ing in die (selfstandige naamwoord).

Maar ek weet dat lewe beteken (werkwoord)ing.

En ek wil lewe.Ek wil (werkwoord).

En jy, (naam), ek wil hê jy moet die (byvoeglike naamwoord) (selfstandige naamwoord) wees.

Gaan, wees die (herhaal die byvoeglike naamwoord en selfstandige naamwoord van die vorige reël) .

En hier is die pragtige gedig wat 9-jarige Mason geskryf het in reaksie oor die afsterwe van sy geliefde hond:

Hier is nog 'n opdrag , sommer genoem My Gedig:

MY GEDIG(Titel)

My naam is (naam).

Vandag voel ek soos 'n (byvoeglike naamwoord) (selfstandige naamwoord) (werkwoord)ing in die (selfstandige naamwoord).

Soms is ek 'n (selfstandige naamwoord).

Soms is ek 'n (selfstandige naamwoord).

Maar altyd is ek (byvoeglike naamwoord).

Ek vra die wêreld, "(vraag)?"

En die antwoord is

a/an (herhaal jou woorde vanaf reël 2)

Fasano het onlangs hierdie gedig gedeel wat geskryf is deur 'n Oekraïense 10- jaar oud, en let op dat dit deur haar ma gestuur is, wat haar tuis skoolhou tydens lugaanvalwaarskuwings:

Ek huil nie—ons albei huil .

Hier is nog 'n opdrag:

GEDIGT AAN MYSELF (Titel)

Niemand ken die ( dier ) wat ( werkwoorde ) in my nie.

Niemand weet my hart is 'n (byvoeglike naamwoord) (selfstandige naamwoord) Ek dra deur die (selfstandige naamwoord) na die (selfstandige naamwoord).

Niemand ken die (selfstandige naamwoord) ek saggies (werkwoord).

Maar ek doen. Ek doen.

Ek sal vandag wakker word en (werkwoord) my (selfstandige naamwoord).

Ek sal vandag loop en (werkwoord) die ( naamwoord).

Ek sal (werkwoord) totdat ek (werkwoord) die (selfstandige naamwoord).

( Herhaal pienk dier ), ( herhaal blou werkwoord drie keer ).

En hier is die 11-jarige Lachlan se ongelooflike reaksie:

Daar is hierdie titellose prompt oor selfuitdrukking :

(Titel)

Daar is dae wanneer ek (my naam) is

en dae wanneer ek nie is nie.

My hart is 'n (byvoeglike naamwoord) (werkwoord)ing (selfstandige naamwoord) in dieoggend

en 'n (byvoeglike naamwoord) (werkwoord)ing (selfstandige naamwoord) in die nag.

As ek maar kon (werkwoord) in die (selfstandige naamwoord),

Ek sou wees (byvoeglike naamwoord).

As ek maar net kon los (selfstandige naamwoord),

Ek sou die (werkwoord)ing (selfstandige naamwoord) wees.

(Iemand se naam), hierdie gedig is vir jou.

Om jou lief te hê is om die ( herhaal blou woorde ).

En hierdie reaksie van die 12-jarige Sam, wie se OSV kommunikasie soms 'n stryd maak. Sam se ma deel dat hy 'n opgestopte kameelperd genaamd Buzz dra wat hy oral saam dra:

Fasano help mense regoor die wêreld om hul stem te vind, en daarvoor is ons dankbaar.

Ons dink hierdie aansporings sal 'n wonderlike skooltoe-opdrag maak, 'n manier om onwillige skrywers of studente te help wat probleme ondervind om te kommunikeer, of 'n vertrouebou-aktiwiteit om 'n poësie-eenheid te begin.

Hier is hoe om Joseph Fasano op Instagram en Twitter te volg sodat jy, soos ek, na sy stroom soos 'n valk kan kyk om sy boek vooraf te bestel.

Hier is sy jongste opdrag:

BEVESTIGING GEDIG (Titel)

Laat die (selfstandige naamwoord) wees (byvoeglike naamwoord).

Laat die (selfstandige naamwoord) wees (byvoeglike naamwoord).

Laat elke (selfstandige naamwoord) binne my sy (selfstandige naamwoord)

en (werkwoord) (bywoord), (bywoord) na hierdie wêreld toe vind.

Ek het 'n storie wat ek nog nooit vertel het nie:

Once, when I was (byvoeglike naamwoord),

Ek het opgekyk na die (selfstandige naamwoord) en gesien die(selfstandige naamwoord)

en het geweet ek is 'n ( selfstandige naamwoord ) gemaak van ( selfstandige naamwoord ).

Ek is steeds 'n ( herhaal groen selfstandige naamwoord ) gemaak van ( herhaal geel selfstandige naamwoord ).

Wat sal jy of jou studente skep?