Бұл поэзия шақыруларында балалар таңғаларлық поэзия жазады

 Бұл поэзия шақыруларында балалар таңғаларлық поэзия жазады

James Wheeler

Мен бір досымның Инстаграмда ақын, жазушы және әнші Джозеф Фасаноның нұсқауын пайдаланып студент жазған өлеңін бөліскенін көрдім.

Содан кейін басқа досым өлеңмен бөлісті олар 'd оның шақыруларының бірімен құрылған.

Содан кейін мен білетін басқа біреу Фасаноның өз өлеңдерінің бірін бөлісті.

Біз Фасаноның поэзиясы жалындап тұрғанын жақсы көреміз. Оның шақырулары қарапайым, қолдануға оңай және өлеңді аяқтаған адамға байланысты әртүрлі реңктер мен тақырыптарды жасайды. Бұл кеңестердің студенттердің сенімін арттыруда қаншалықты тиімді болатынын көруге болады, әсіресе поэзия сияқты көптеген студенттер «Мен өлең жаза алмаймын» партиялық желісін айқайлап келетін аймақта.

Мысалы, мына жерде: poetry prompt about кайгы Фасано жариялады:

ҚАЙҒУ ӨЛЕҢІ (Тақырып)

Мен сенің иісіңді сағындым (зат есім).

ЖАРНАМА

Мен (Сын есім) (зат есім) сияқты дауысыңды сағындым.

(зат есім) (зат есім) (зат есім) сияқты қолдарыңды сағындым.

Бірақ мен өмір сүру (етістік) жасау екенін білемін.

Және мен өмір сүргім келеді.Мен (етістік).

Ал сен, (аты), мен сенің (сын есім) (зат есім) болғаныңды қалаймын.

Бар, бол (алдыңғы қатардағы сын есім мен зат есімді қайталау) .

Міне, 9 жасар Мейсон өзінің сүйікті итінің қайтыс болуы туралы жауап ретінде жазған әдемі өлеңі:

Міне, тағы бір нұсқау. , жай ғана Менің өлеңім деп аталады:

МЕНІҢ ӨЛЕҢІМ(Тақырып)

Менің атым (аты).

Бүгін мен өзімді a/an (сын есім) (зат есім) (етістік) сияқты сезінемін (зат есім).

Кейде мен а/ан (зат есім).

Кейде мен а/ан (зат есім).

Бірақ әрқашан мен (сын есім).

Мен әлемнен сұраймын, «(сұрақ)?»

Сондай-ақ_қараңыз: Оқушыларыңыз қазір ойнауы керек ескі мектеп үзілісіндегі 30 ойын

Және жауап

a/an (2-жолдағы сөздерді қайталаңыз)

Жақында Фасано украиндық 10-шы жазған өлеңмен бөлісті. жасар бала, оны әуе шабуылы туралы ескерту кезінде оны үйде оқытып жатқан анасы жібергенін атап өтті:

Мен жыламаймын - екеуміз де жылап жатырмыз. .

Міне, тағы бір шақыру:

ӨЗІМГЕ ӨЛЕҢ (Тақырып)

Мендегі ( етістіктерді ) ешкім білмейді.

Ешкім менің жүрегімнің а/ан (сын есім) (зат есім) Мен (зат есім) арқылы (зат есім) қарай апарамын.

Ешкім білмейді. (зат есім) мен жұмсақ (етістік) біледі.

Бірақ мен білемін. Мен істеймін.

Мен бүгін оянамын және (етістік) менің (зат есім).

Мен бүгін жүремін және (етістік) the ( зат есім).

I will (етістік) until I (етістік) the (зат есім).

( Repeat pink animal ), ( қайталау көк етісті үш рет ).

Міне, 11 жасар Лакланның керемет жауабы:

Өзін-өзі көрсету туралы бұл атаусыз шақыру бар. :

(Тақырып)

Мен бар (менің атым)

болмайтын күндерім де бар.

Менің жүрегім - бұл (сын есім) (етістік) (зат есім)таңертең

және а/ан (сын есім) (етістік) түнде (зат есім).

Егер мен (етістік) аламын the (зат есім),

Мен болар едім (сын есім).

Егер (зат есім),

Етістік (зат есім) болар едім .

(Біреудің аты), бұл өлең саған арналған.

Сені сүю - бұл (көк сөздерді қайталау ).

Және ASD кейде қарым-қатынасты қиындататын 12 жасар Сэмнің бұл жауабы. Сэмнің анасы оның барлық жерде алып жүретін Buzz атты толтырылған жирафты алып жүретінін айтады:

Сондай-ақ_қараңыз: 18 қыркүйек Хабарландыру тақтасының идеялары

Фасано бүкіл әлемдегі адамдарға өз дауыстарын табуға көмектесуде және сол үшін біз ризашылығымызды білдіреміз.

Біздің ойымызша, бұл кеңестер мектепке бару үшін таңғажайып тапсырма береді, тілегі жоқ жазушыларға немесе қарым-қатынас жасау қиынға соғатын студенттерге көмектесу тәсілі немесе поэзия бөлімін ашу үшін сенімділікті арттыру әрекеті болады.

Міне, Джозеф Фасаноға Instagram және Twitter-де қалай жазылуға болады, осылайша сіз мен сияқты оның кітабына алдын ала тапсырыс беру үшін оның арнасын сұңқар сияқты көре аласыз.

Міне, оның соңғы ұсынысы:

АФФИРМАЦИЯ ӨЛЕҢ (Тақырып)

(Зат есім) болсын (сын есім).

(Зат есім) болсын (сын есім).

Ішімдегі әрбір (зат есім) өзінің (зат есім)

және (етістік) (үстеу), (үстеу) осы дүниеге қарай тапсын.

Ешқашан айтпаған әңгімем бар:

Бірде мен (сын есім) болғанымда

Мен (зат есімге) қарадым және көрдім(зат есім)

және менің ( зат есім ) жасалған ( зат есім ) екенімді білген жасалған ( сары зат есімді қайталау ).

Сіз немесе сіздің оқушыларыңыз не жасайсыз?

James Wheeler

Джеймс Уилер - 20 жылдан астам педагогикалық тәжірибесі бар ардагер педагог. Ол білім беру саласындағы магистр дәрежесіне ие және мұғалімдерге студенттердің табысқа жетуіне ықпал ететін инновациялық оқыту әдістерін дамытуға көмектесуге құмар. Джеймс білім туралы бірнеше мақалалар мен кітаптардың авторы және конференциялар мен біліктілікті арттыру семинарларында үнемі сөз сөйлейді. Оның блогы «Идеялар, шабыт және мұғалімдерге арналған сыйлықтар» шығармашылық оқыту идеяларын, пайдалы кеңестерді және білім әлемі туралы құнды түсініктерді іздейтін мұғалімдерге арналған негізгі ресурс болып табылады. Джеймс мұғалімдерге өз сыныптарында жетістікке жетуге және олардың студенттерінің өміріне оң әсер етуге көмектесуге арналған. Сіз жаңадан бастаған мұғалім болсаңыз да, тәжірибелі ардагер болсаңыз да, Джеймс блогы сізді жаңа идеялармен және оқытудағы инновациялық тәсілдермен шабыттандырады.