যদি আপুনি এজন শিক্ষক যিয়ে আপোনাক অধিক নমনীয়তা, সৃষ্টিশীলতা, আৰু স্বায়ত্তশাসন দিব পৰা কেৰিয়াৰৰ সন্ধানত পেছাটো এৰিছে, তেন্তে আপোনাক ভিৰৰ মাজৰ পৰা আঁতৰি থাকিবলৈ সহায় কৰিবলৈ শিক্ষকসকলৰ বাবে কিছুমান ৰিজ্যুমৰ টিপছৰ প্ৰয়োজন হ'ব।

নিজকে “কেৱল শিক্ষক” বুলি নাভাবিব। আপোনাৰ অভিজ্ঞতা আৰু দক্ষতা শিক্ষকতাৰ বাহিৰৰ বহু কামৰ সৈতে মিলি যায়। মাথোঁ আপুনি ৰিজ্যুমত কেনেকৈ উপস্থাপন কৰিব সেইটোহে কথা৷ উদাহৰণস্বৰূপে, শিক্ষকসকলৰ কৰ্মনীতি আৰু দৃঢ়তাৰ এটা স্তৰ থাকে যিয়ে বহুতো ভিন্ন ভূমিকালৈ অনুবাদ কৰিব পাৰে।

শিক্ষকসকলক সম্ভাৱ্য নিয়োগকৰ্তাৰ বাবে অধিক বাঞ্ছনীয় কৰি তুলিবলৈ তিনিটা ৰিজ্যুমৰ টিপছ দিয়া হ’ল:

শিক্ষকৰ বাবে ৰিজ্যুমৰ টিপছ #১: চাকৰিৰ বিৱৰণীক আপোনাৰ অভিজ্ঞতাৰ সৈতে সম্পৰ্কিত কৰক

যেতিয়া আপুনি শিক্ষকতাৰ পদত আবেদন কৰে, তেতিয়া আপুনি সাধাৰণতে আপোনাৰ অভিজ্ঞতাৰ বিষয়ে চিন্তা কৰে আৰু আপোনাৰ ৰিজ্যুমত ইয়াৰ ৰূপৰেখা দাঙি ধৰে। সাধাৰণতে, ইয়াক এনেকুৱা দেখা যায়:

• নেতৃত্ব দলৰ সদস্য হিচাপে কাম কৰাৰ সময়ত তৃতীয় আৰু পঞ্চম শ্ৰেণীত পঢ়ুৱাইছিল
• নিৰ্দেশক প্ৰশিক্ষক হিচাপে সেৱা আগবঢ়াইছিল
• নিৰ্দেশিত জিলা শিক্ষকসকলক ফলপ্ৰসূ নিৰ্দেশনামূলক পদ্ধতিত সহায় কৰা
• প্ৰমাণপত্ৰ প্ৰক্ৰিয়াৰ জৰিয়তে ছাত্ৰ শিক্ষকসকলক পৰামৰ্শ দিয়া

দুৰ্ভাগ্যজনকভাৱে, এই অভিজ্ঞতা আপুনি আবেদন কৰা চাকৰিটোৰ সৈতে প্ৰাসংগিক নহ'বও পাৰে। সঁচা কথা ক’বলৈ গ’লে নিযুক্তি আৰু নিযুক্তি দিয়া পৰিচালকসকলৰ হয়তো এই অভিজ্ঞতাবোৰৰ অৰ্থ কি সেই বিষয়ে কোনো ধাৰণা নাথাকিবও পাৰে। ইয়াৰ পৰিৱৰ্তে, চাকৰিৰ বিৱৰণত আপোনাৰ অভিজ্ঞতাৰ সৈতে জড়িত উপাদানসমূহ চিনাক্ত কৰক আৰু সংযোগটো ব্যাখ্যা কৰিবলৈ সেইবোৰ তালিকাভুক্ত কৰক।

আহকএই চাকৰিৰ বিৱৰণ চাওক এটা এড-টেক চাকৰিৰ বাবে:

• ব্যক্তিগত পাঠ্যক্ৰমৰ বাবে পাঠ্যক্ৰম, পাঠ পৰিকল্পনা, প্ৰত্যাহ্বানমূলক সমস্যা, আৰু অন্যান্য শিক্ষামূলক সম্পদকে ধৰি নতুন সামগ্ৰী বিকশিত কৰা
• ৰ সৈতে কাম কৰা পাঠ্যক্ৰম দলৰ নেতৃত্ব, জ্যেষ্ঠ পাঠ্যক্ৰম বিকাশক, আৰু অন্যান্য পাঠ্যক্ৰম বিকাশকসকলে নতুন সামগ্ৰীৰ পৰিকল্পনা কৰিবলৈ
• অন্য দলৰ সদস্যসকলে সৃষ্টি কৰা সামগ্ৰীৰ ওপৰত পৰ্যালোচনা আৰু মতামত প্ৰদান কৰে আৰু আপোনাৰ সামগ্ৰীত আনৰ পৰা মতামত অন্তৰ্ভুক্ত কৰে

আপোনাৰ অভিজ্ঞতা আৰু দক্ষতা চাকৰিৰ বিৱৰণৰ লগত কেনেকৈ খাপ খাব পাৰে? আপোনাৰ পেছাদাৰী পৰিকল্পনা আৰু পাঠ পৰিকল্পনা অভিজ্ঞতাৰ ক্ষেত্ৰত ইয়াৰ বিষয়ে চিন্তা কৰক।

আপোনাৰ শব্দাংশ সলনি কৰক:

• ব্যক্তিগত আৰু হাইব্ৰিড পাঠ্যক্ৰমৰ বাবে বিকশিত পাঠ পৰিকল্পনা আৰু অন্যান্য শিক্ষামূলক সম্পদ
• দলৰ সদস্যসকলৰ সৈতে, এটা পেছাদাৰী শিক্ষণ সম্প্ৰদায়ৰ অংশ হিচাপে, নতুন পাঠ্যক্ৰমৰ সামগ্ৰী, পাঠ পৰিকল্পনা, আৰু মূল্যায়ন পৰিকল্পনা আৰু বিকশিত কৰিবলৈ কাম কৰিছিল
• অন্য দলৰ সদস্যসকলে সৃষ্টি কৰা পাঠ আৰু মূল্যায়নসমূহৰ ওপৰত পৰ্যালোচনা আৰু মতামত প্ৰদান কৰিছিল আৰু... ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলৰ বাবে শিক্ষণ উন্নত কৰিবলৈ মোৰ সামগ্ৰীসমূহৰ ওপৰত মতামত লাভ কৰিলোঁ

এই বিৱৰণে চাকৰিৰ বিৱৰণীত তালিকাভুক্ত মূল শব্দসমূহ সন্নিৱিষ্ট কৰে। শিক্ষক হিচাপে আপুনি কৰা কামৰ সৈতেও ইয়াৰ সম্পৰ্ক আছে। চাকৰি বিচাৰি আবেদন কৰা প্ৰতিটো চাকৰিৰ বাবে ৰিজ্যুমত আপোনাৰ অভিজ্ঞতা সলনি কৰক। চাকৰিৰ বিৱৰণীত উল্লেখ কৰা নিৰ্দিষ্ট প্ৰয়োজনীয়তাসমূহৰ সৈতে আপোনাৰ অভিজ্ঞতাসমূহ সম্পৰ্কিত কৰাটো গুৰুত্বপূৰ্ণ। ইয়াৰ ফলত নিযুক্তিত সহায়ক হ’বমেনেজাৰে আপোনাৰ দক্ষতা আৰু তেওঁলোকে নিযুক্তি দিয়া চাকৰিৰ মাজৰ সংযোগ চাওক।

শিক্ষকসকলৰ বাবে ৰিজ্যুমৰ টিপচ #2: সংখ্যাৰ সৈতে নিৰ্দিষ্ট হওক

আপোনাৰ ৰিজ্যুম হৈছে তথ্যৰ জৰিয়তে আপোনাৰ দক্ষতা প্ৰদৰ্শন কৰাৰ এক সুযোগ আৰু সংখ্যা। আপুনি কৰা কামৰ বিষয়ে নিৰ্দিষ্ট হওক, আৰু ইয়াক এনেদৰে লিখক যাতে হাইৰিং মেনেজাৰসকলক দেখুৱাব যে আপুনি উৎপাদনশীলতা বৃদ্ধি কৰিব পাৰে।

আপোনাৰ ৰিজ্যুম এতিয়াই এনেকুৱা হ'ব পাৰে:

• পিবিআইএছ ৰূপায়ণৰ প্ৰক্ৰিয়াৰ জৰিয়তে বিদ্যালয়ৰ কৰ্মচাৰীসকলক নেতৃত্ব দিয়া আৰু সহায় কৰা
• এবিংশ শতিকাৰ দক্ষতাক তেওঁলোকৰ পাঠত একত্ৰিত কৰাত শিক্ষকসকলক সহায় কৰা
• ৩ৰ পৰা ৫ম শ্ৰেণীলৈকে এটা হস্তক্ষেপ কাৰ্যসূচী সৃষ্টি আৰু আয়োজন কৰা

যদিও এই অভিজ্ঞতাবোৰ উল্লেখযোগ্য, তথাপিও ইয়াৰ দ্বাৰা প্ৰকৃততে নিযুক্তি প্ৰদানকাৰী পৰিচালকৰ বাবে এখন ছবি আঁকিব পৰা নাই। গতিকে আপোনাৰ অভিজ্ঞতাক অধিক বাধ্যতামূলক কৰিবলৈ তথ্য আৰু সংখ্যা ব্যৱহাৰ কৰক।

এই ধৰণৰ কিবা এটা চেষ্টা কৰক:

• ইতিবাচক আচৰণৰ হস্তক্ষেপ আৰু সমৰ্থনৰ প্ৰথম ৰূপায়ণৰ জৰিয়তে বিদ্যালয়ৰ কৰ্মচাৰীসকলক নেতৃত্ব দিয়া আৰু সমৰ্থিত কৰা ( পিবিআইএছ), আৰু ছাত্ৰ ৰেফাৰেল ৩৭%ৰ পৰা ১২%লৈ হ্ৰাস কৰা
• পিবিআইএছৰ সৈতে নেতৃত্বৰ জৰিয়তে, গাঁথনিগত হস্তক্ষেপৰ তিনি মাহৰ ভিতৰত ১ আৰু ২ শ্ৰেণীৰ ছাত্ৰ-ছাত্ৰীৰ উপস্থিতি ৬৭%ৰ পৰা ৮৯%লৈ বৃদ্ধি পায়
• একবিংশ শতিকাৰ দক্ষতাক তেওঁলোকৰ পাঠত একত্ৰিত কৰাত শিক্ষকসকলক সহায় কৰিছিল আৰু ৪২% শিক্ষকক তেওঁলোকৰ মূল্যায়নৰ নম্বৰ ৩ৰ পৰা ৪লৈ বৃদ্ধি কৰাত সহায় কৰিছিল
• ৩ৰ পৰা ৫ম শ্ৰেণীলৈকে এটা হস্তক্ষেপ কাৰ্যসূচী সৃষ্টি আৰু আয়োজন কৰিছিল আৰু বৃদ্ধি কৰিছিলছাত্ৰ-ছাত্ৰীৰ গণিতত ৪৩% দক্ষতাৰ পৰা ৭৮% দক্ষতালৈকে শৈক্ষিক কৃতিত্ব

এই ধৰণৰ তথ্য অন্তৰ্ভুক্ত কৰিলে নিযুক্তি দিয়া পৰিচালকসকলক দেখা যাব যে আপোনাৰ কঠোৰ পৰিশ্ৰম আৰু দক্ষতাই আপোনাৰ সংস্থাৰ ভিতৰত উৎপাদনশীলতা বৃদ্ধি কৰে।

পুনৰ আৰম্ভ কৰক শিক্ষকৰ বাবে পৰামৰ্শ #৩: আপোনাৰ কভাৰ লেটাৰত নিৰ্দিষ্ট হওক

আপোনাৰ আবেদনক কভাৰ লেটাৰেৰে আঁতৰাই ৰাখক। আপোনাৰ অভিজ্ঞতাৰ বিষয়ে নিৰ্দিষ্টভাৱে কোৱাৰ সুযোগ৷ আপুনি আপোনাৰ দক্ষতাৰ প্ৰাসংগিকতা আৰু আপুনি আবেদন কৰা চাকৰিৰ সৈতে ইয়াৰ সম্পৰ্ক কেনেকৈ ঘৰলৈ লৈ যাব পাৰে।

সাধাৰণ ...

অনুগ্ৰহ কৰি এই চিঠিখন এইদৰে গ্ৰহণ কৰক _ ৰ বাবে _ ৰ অৱস্থানৰ বাবে এটা প্ৰয়োগ। মই নিৰ্দেশনামূলক ডিজাইনৰ প্ৰতি আকৰ্ষিত আৰু নিৰ্দেশনামূলক প্ৰশিক্ষণ আৰু মূল্যায়ন ডিজাইন আৰু ট্ৰেণ্ডৰ ক্ষেত্ৰত মোৰ এক শক্তিশালী ভেটি আছে। কে-১২ শিক্ষাৰ বিষয়ে মোৰ গভীৰ বুজাবুজি আছে, লগতে তথ্যৰ ব্যাখ্যাৰ জৰিয়তে মূল্যায়নক নিৰ্দেশনাৰ সৈতে সংযোগ কৰা।

... হাইৰিং মেনেজাৰৰ সৈতে সৎ হওক। এনেকুৱা কিবা এটাৰে আৰম্ভ কৰক যিয়ে তেওঁলোকক জনায় যে আপুনি ভূমিকা সলনি কৰি আছে৷ আপোনাৰ অভিজ্ঞতাবোৰ নতুন ভূমিকালৈ অনুবাদ হ'ব পাৰে যদিও আপোনাৰ একমাত্ৰ অভিজ্ঞতা হৈছে পাঠদান।

এইটো এনেকুৱা কিবা এটা শুনা যাব পাৰে:

মই _ for ৰ পদটোৰ প্ৰতি আগ্ৰহ প্ৰকাশ কৰিবলৈ লিখিছো _. অভিজ্ঞ শিক্ষাবিদ হিচাপে মোৰ এই ভূমিকাত উৎকৃষ্ট হোৱাৰ দক্ষতা আৰু স্বভাৱ আছে।

মই শ্ৰেণীকোঠাৰ শিক্ষকৰ পৰা _ ৰ ভূমিকালৈ পৰিৱৰ্তন কৰিছো আৰু মোৰ ক্ষমতা আৰু অভিজ্ঞতা অনুভৱ কৰিছোআপোনাৰ দলৰ বাবে এটা সম্পদ হ'ব।

এইবোৰ হৈছে মই আপোনাৰ কোম্পানীলৈ আনিব পৰা কিছুমান দক্ষতা:

• তালিকা কৰক চাকৰিৰ বিৱৰণ আৰু আপোনাৰ দক্ষতাৰ সৈতে জড়িত দক্ষতাসমূহ।
• সংযোগ কৰক, তথ্য যোগ কৰক, আৰু নিৰ্দিষ্ট হওক।
• ইয়াক তিনিটা পইণ্টত সীমাবদ্ধ কৰক আৰু চাকৰিৰ বিৱৰণৰ পৰা মূল শব্দবোৰ ব্যৱহাৰ কৰক।

মনত ৰখা আটাইতকৈ গুৰুত্বপূৰ্ণ কথাটো হ'ল হাৰ নামানিব।

শিক্ষণৰ পৰা বাহিৰলৈ পৰিৱৰ্তন হোৱাটো কঠিন আৰু তাত আছে তাৰ মাজতে বহুত প্ৰতিযোগিতা আছে, কিন্তু কোম্পানীবোৰে এ নিযুক্তি দিছে (শ্ৰমৰ নাটনি, কোনোবাই?)। এটা লিংকডইন প্ৰফাইল বনাওক আৰু আপোনাৰ অভিজ্ঞতা প্ৰদৰ্শন কৰিবলৈ এই একে টিপচ্ ব্যৱহাৰ কৰক। আপুনি কাম কৰিব বিচৰা কোম্পানীসমূহৰ নিযুক্তি প্ৰদানকাৰী, নিযুক্তি পৰিচালক, আৰু কৰ্মচাৰীৰ সৈতে সংযোগ স্থাপন আৰম্ভ কৰক।

এই ধৰণৰ আৰু প্ৰবন্ধ বিচাৰেনে? আমাৰ নিউজলেটাৰসমূহ নিশ্চয়কৈ চাবস্ক্ৰাইব কৰক!

যদি আপোনাৰ পদত্যাগ পত্ৰৰ সৈতে সহায়ৰ প্ৰয়োজন হয়, তেন্তে এই ৭টা পদত্যাগ পত্ৰৰ উদাহৰণ চাওক।