Privatna u odnosu na državnu školu: koja je bolja za nastavnike i učenike?

 Privatna u odnosu na državnu školu: koja je bolja za nastavnike i učenike?

James Wheeler

Kako je podučavati i učiti u privatnoj u odnosu na državnu školu? Ima li više pritisaka u državnim nego u privatnim školama? Da li privatne škole zahtijevaju toliko obuke nastavnika kao javne škole? Koja je razlika u plaćama? Ako razmišljate o prelasku iz državne škole u privatnu ili obrnuto, evo šta trebate znati.

Osnove

Glavna razlika između privatne i državne škole je u tome što privatne škole su u privatnom vlasništvu i finansiraju se bez pomoći lokalne, državne ili savezne vlade. Porodice plaćaju školarinu za pohađanje privatne škole. U zavisnosti od privatne škole, školarina se može kretati od stotina do desetina hiljada dolara godišnje. Državne škole ne koštaju ništa za učenike i finansira ih vlada.

Plaća nastavnika

Plaća nastavnika u privatnim školama zaista zavisi od škole i lokacije. Nastavnici u privatnim školama u prosjeku rade 180 dana, što je tipično i za nastavnike u javnim školama. Tu su, naravno, dani rada nastavnika, obaveze nakon škole i druge profesionalne obaveze za koje nastavnici imaju ugovor da budu dio i za javne i za privatne škole. Glavna razlika između ovih obaveza je, međutim, u tome što nastavnici javnih škola obično imaju sindikat koji omogućava pregovaranje za veće plate ili platu kada posao prelazi ugovoreno radno vrijeme. Privatne škole nemajuobično imaju sindikate, što omogućava administraciji privatnih škola da uključi dodatni posao bez plaćanja.

Veličina razreda

Češće nego ne, možete čuti da privatne škole reklamiraju roditeljima da nude manje veličine razreda , ali to zaista zavisi od tipa škole i koliko nastavnika ima u školi. Državne škole obično čuju negativnu reakciju zbog pretrpanih učionica. To također ovisi o tome gdje se škola nalazi i finansiranju koje javna škola ima u vezi sa platama nastavnika.

Budžet

Vlada finansira javne škole i školarinu, a donacije finansiraju privatne škole. Zbog ovih budžetskih ograničenja, privatne škole možda neće uvijek moći ponuditi dodatnu podršku učenicima koju pružaju javne škole. To znači, na primjer, imati logopeda, savjetovanje i proširenu podršku. Isto važi i za javne škole. Ako njihovo finansiranje ne može podržati dodatne programe, ti programi će se smanjiti. U nekim slučajevima, javne škole možda nemaju muzičke, likovne ili druge časove likovne umjetnosti.

Akreditacija i akademski nastavni plan i program

Javne škole akreditiraju državni odbor za obrazovanje, a privatne škole imaju ne moraju biti akreditovani. To znači da javne škole moraju slijediti standarde koje je usvojila država i nastavni plan i program koji je odobrila država. U zavisnosti od države, opštinski okrugi imaju lokalnu kontrolu kada je u pitanjudo odabira nastavnog plana i programa – on samo mora biti dio liste koju je usvojila država. Privatne škole se znatno razlikuju kada je u pitanju nastavni plan i program. Budući da ne moraju nužno slijediti državne i savezne smjernice, otvoreni su da biraju šta će predavati i koji nastavni plan i program će koristiti. Privatne škole imaju mogućnost, međutim, da postanu akreditirane preko različitih organizacija kao što je Komisija za akreditaciju škola (WASC).

OGLAS

Zahtjevi za nastavnike

Nastavnici u javnim školama moraju ispuniti sve zahtjeve državne certifikacije. Budući da privatne škole ne moraju odgovarati državi, nastavnicima nije nužno potrebna certifikacija. To zavisi od privatne škole i njihovih ličnih zahteva za nastavnike. Ponekad privatne škole angažuju stručnjake za predmetne predmete sa naprednim diplomama umjesto licence za podučavanje. Svaki tip privatnih škola može kreirati vlastite zahtjeve za akreditaciju nastavnika.

Državno testiranje

Pošto privatne škole ne moraju slijediti državne smjernice, ne moraju administrirati nikakve sumativne procjene po nalogu državne ili savezne vlade. To može biti izazov za roditelje kada pokušavaju da razmisle koju školu da odaberu za svoju djecu jer nemaju rezultate testa koje bi uporedili sa državnim školama. Međutim, to ne znači da privatne škole ne koriste testove. Slobodni su da koriste bilo kojivrsta provjere za koju misle da odgovara njihovom nastavnom planu i programu, učenicima i školi. Od javnih škola se traži da upravljaju državnim i saveznim procjenama jer primaju sredstva od ovih vlada kako bi njihove škole mogle raditi. Ovi rezultati procjene također pomažu školama da dobiju dodatna sredstva za dodatnu podršku koja im je možda potrebna—na primjer, stvari poput paraprofesionalne pomoći, dodatnog nastavnog plana i programa ili druge državne pomoći.

Podrška učenicima

Po zakonu, javna škole su dužne da obezbede „besplatno odgovarajuće obrazovanje deci sa smetnjama u razvoju širom zemlje i da obezbede posebno obrazovanje i srodne usluge toj deci“, prema Zakonu o obrazovanju za osobe sa invaliditetom (IDEA). Državne škole nude studentske usluge tokom cijele njihove obrazovne karijere. Privatne škole možda nemaju sredstva za pružanje te iste podrške, a zakon to ne zahtijeva. Čak mogu i odbiti učenike ako smatraju da ne odgovaraju njihovoj školi. Postoje neke privatne škole koje su specijalizovane za nastavu za učenike kojima je potrebna dodatna podrška. Važno je shvatiti koje usluge se nude.

Šta nastavnici kažu o privatnoj i javnoj školi

„Predavao sam u katoličkoj školi. Pratimo zajedničke osnovne standarde. Naši učenici polažu standardizovane testove svake godine, ali ih je znatno manjepritisak na učenike i nastavnike u poređenju sa našim državnim školskim distriktima.”

„Radio sam u privatnoj školi 5 godina. Dok sam bio tamo, vidio sam da administracija odbija prijem učenika sa posebnim potrebama.”

„Predajem u privatnoj školi i ako bih ikada napustila ovu školu, to bi bila da napustim obrazovanje. Veoma sam zadovoljan gdje radim i smatram se veoma sretnim.”

„Manje plaće, bez beneficija i izuzetno teška godina. Nema subjekata za nastavnike ili specijalne nastavnike. Veoma neorganizovano. Problemi sa protokom novca zbog nedostatka upisa. Ne bih ponovo radio privatno. Volim čarter škole!“

Vidi_takođe: Činjenice o pizzi za djecu: Savršeno za proslavu Dana broja Pi

“Javne škole općenito bolje plaćaju i vjerovatnije je da će biti sindikalizirane. Imate mnogo jaču zaštitu posla i općenito bolje beneficije.”

Donja linija

Budući da se privatne škole jako razlikuju od škole do škole, može biti izazovno davati opšte izjave o privatnim školama. Važno je da istražite kako biste saznali razlike između privatnih i javnih škola u vašem području.

Vidi_takođe: 40+ najboljih ideja za prikupljanje sredstava za škole

Ako vam se svidio ovaj članak o privatnim i državnim školama, pogledajte Nastavu u čarter školi u odnosu na državnu školu.

Osim toga, za više ovakvih članaka, svakako se pretplatite na naše biltene.

James Wheeler

James Wheeler je veteranski pedagog sa preko 20 godina iskustva u nastavi. Magistrirao je obrazovanje i ima strast da pomaže nastavnicima da razviju inovativne nastavne metode koje promovišu uspjeh učenika. James je autor nekoliko članaka i knjiga o obrazovanju i redovno govori na konferencijama i radionicama za stručno usavršavanje. Njegov blog Ideje, inspiracija i pokloni za nastavnike je izvor za nastavnike koji traže kreativne nastavne ideje, korisne savjete i vrijedne uvide u svijet obrazovanja. James je posvećen pomaganju nastavnicima da uspiju u svojim učionicama i pozitivnom utjecaju na živote svojih učenika. Bilo da ste novi učitelj koji tek počinje ili ste iskusni veteran, Jamesov blog će vas sigurno inspirisati svježim idejama i inovativnim pristupima podučavanju.