Privačios ir valstybinės mokyklos: kas geriau mokytojams ir mokiniams?

 Privačios ir valstybinės mokyklos: kas geriau mokytojams ir mokiniams?

James Wheeler

Kaip mokyti ir mokytis privačioje ir valstybinėje mokykloje? Ar valstybinėse mokyklose patiriama daugiau spaudimo nei privačiose? Ar privačiose mokyklose reikia tiek pat mokytojų kvalifikacijos, kiek valstybinėse? Koks atlyginimų skirtumas? Jei ketinate keisti valstybinę mokyklą į privačią arba atvirkščiai, štai ką turite žinoti.

Pagrindai

Pagrindinis skirtumas tarp privačių ir valstybinių mokyklų yra tas, kad privačios mokyklos priklauso privatiems asmenims ir yra finansuojamos be vietos, valstijų ar federalinės valdžios paramos. Šeimos moka už mokslą privačioje mokykloje. Priklausomai nuo privačios mokyklos, mokestis už mokslą gali siekti nuo šimtų iki dešimčių tūkstančių dolerių per metus. Valstybinėse mokyklose moksleiviai už mokslą nieko nemoka, jas finansuojavyriausybė.

Taip pat žr: 30 geriausių trumpų eilėraščių vaikams

Mokytojų darbo užmokestis

Mokytojų darbo užmokestis privačiose mokyklose iš tiesų priklauso nuo mokyklos ir vietovės. Privačių mokyklų mokytojai vidutiniškai dirba 180 dienų, o tai būdinga ir valstybinių mokyklų mokytojams. Žinoma, yra mokytojų kvalifikacijos kėlimo dienų, popamokinių įsipareigojimų ir kitų profesinių įsipareigojimų, kuriuos mokytojai turi atlikti tiek valstybinėse, tiek privačiose mokyklose.Tačiau įsipareigojimai yra tokie, kad valstybinių mokyklų mokytojai paprastai turi profsąjungas, kurios leidžia derėtis dėl didesnio darbo užmokesčio arba dėl apmokėjimo, kai dirbama daugiau nei sutartyje numatytos valandos. Privačiose mokyklose paprastai nėra profsąjungų, todėl privačių mokyklų administracija gali įtraukti papildomą darbą be apmokėjimo.

Klasės dydis

Dažniausiai galite išgirsti, kad privačios mokyklos tėvams reklamuoja, jog jų klasės yra mažesnės, tačiau tai iš tiesų priklauso nuo mokyklos tipo ir mokytojų skaičiaus. Valstybinės mokyklos dažniausiai girdi replikas dėl perpildytų klasių. Tai taip pat priklauso nuo to, kur yra mokykla, ir nuo valstybinės mokyklos finansavimo, susijusio su mokytojų atlyginimais.

Biudžetas

Vyriausybė finansuoja valstybines mokyklas ir mokesčius už mokslą, o privačias mokyklas finansuoja aukos. Dėl šių biudžeto apribojimų privačios mokyklos ne visada gali pasiūlyti papildomą paramą mokiniams, kurią teikia valstybinės mokyklos. Tai reiškia, kad, pavyzdžiui, turi logopedus, konsultantus ir išplėstinę išteklių paramą. Tas pats pasakytina ir apie valstybines mokyklas. Jei jų finansavimas negali paremti papildomųKai kuriais atvejais valstybinėse mokyklose gali nelikti muzikos, dailės ar kitų vaizduojamojo meno pamokų.

Akreditacija ir akademinė mokymo programa

Valstybines mokyklas akredituoja valstybinė švietimo taryba, o privačios mokyklos neprivalo būti akredituotos. Tai reiškia, kad valstybinės mokyklos turi laikytis valstybės patvirtintų standartų ir valstybės patvirtintos mokymo programos. Priklausomai nuo valstijos, valstybinių mokyklų apygardos turi vietinę kontrolę, kai reikia pasirinkti mokymo programą - ji tiesiog turi būti įtraukta į valstybės patvirtintą sąrašą.Kadangi jos nebūtinai turi laikytis valstybinių ir federalinių gairių, jos gali laisvai rinktis, ko mokyti ir kokias mokymo programas naudoti. Tačiau privačios mokyklos turi galimybę būti akredituotos įvairių organizacijų, pavyzdžiui, Mokyklų akreditavimo komisijos (WASC).

REKLAMA

Reikalavimai mokytojams

Valstybinių mokyklų mokytojai turi atitikti visus valstybinius sertifikavimo reikalavimus. Kadangi privačioms mokykloms nereikia atsiskaityti valstybei, mokytojams nebūtinai reikia sertifikato. Tai priklauso nuo privačios mokyklos ir jos asmeninių reikalavimų mokytojams. Kartais privačios mokyklos vietoj mokytojo licencijos samdo aukštąjį išsilavinimą turinčius dalyko specialistus. Kiekvieno tipo privačios mokyklosgali nustatyti savo reikalavimus mokytojų kvalifikacijai.

Valstybinis testavimas

Kadangi privačioms mokykloms nereikia vadovautis valstybinėmis gairėmis, joms nereikia atlikti jokių apibendrinamųjų vertinimų, kuriuos nustato valstijos ar federalinė valdžia. Dėl to tėvams gali būti sunku apsispręsti, kokią mokyklą pasirinkti savo vaikams, nes jie neturi jokių testų rezultatų, kuriuos galėtų palyginti su valstybinėmis mokyklomis. Tai nereiškia, kad privačios mokyklos nenaudojaTačiau jos gali laisvai naudoti bet kokio tipo vertinimą, kuris, jų manymu, atitinka jų mokymo programą, mokinius ir mokyklą. Valstybinės mokyklos privalo atlikti valstybinius ir federalinius vertinimus, nes iš šių vyriausybių gauna finansavimą mokyklų veiklai užtikrinti. Šie vertinimo rezultatai taip pat padeda mokykloms gauti papildomų lėšų didesnei paramai, kurios joms gali prireikti, pvz.paraprofesionalų pagalba, papildoma mokymo programa ar kita valstybės pagalba.

Parama studentams

Pagal įstatymą valstybinės mokyklos privalo suteikti "nemokamą tinkamą išsilavinimą vaikams su negalia, turintiems teisę į jį visoje šalyje, ir užtikrinti šiems vaikams specialųjį ugdymą ir su juo susijusias paslaugas", kaip numatyta Asmenų su negalia ugdymo įstatyme (angl. Individuals With Disabilities Education Act, IDEA). Valstybinės mokyklos siūlo mokiniams paslaugas visą jų mokymosi laikotarpį. Privačios mokyklos gali neturėti lėšųteikti tokią pačią paramą, tačiau pagal įstatymus jos neprivalo to daryti. Jos netgi gali atsisakyti priimti mokinius, jei mano, kad jie netinka jų mokyklai. Yra privačių mokyklų, kurios specializuojasi mokyti mokinius, kuriems reikia papildomos paramos. Svarbu išsiaiškinti, kokios paslaugos siūlomos.

Ką mokytojai sako apie privačią ir valstybinę mokyklą

"Dėstau katalikiškoje mokykloje, kurioje vadovaujamės bendraisiais standartais. Mūsų mokiniai kasmet laiko standartizuotus testus, tačiau, palyginti su valstybinių mokyklų rajonais, mokiniams ir mokytojams tenka gerokai mažesnis spaudimas."

Taip pat žr: Nemokamas spausdinamas balso lygių plakatas, skirtas tylesnei klasei

"Penkerius metus dirbau privačioje mokykloje. Per visą tą laiką mačiau, kaip administracija nepriima specialiųjų poreikių turinčių mokinių."

"Dėstau privačioje mokykloje ir jei kada nors palikčiau šią mokyklą, tai būtų tik pasitraukimas iš švietimo sistemos. Esu labai laiminga ten, kur dirbu, ir manau, kad man labai pasisekė."

"Mažesnis atlyginimas, jokių išmokų ir itin sunkūs metai. Jokių pavaduotojų mokytojams ar specialiųjų dalykų mokytojams. Labai neorganizuota. Pinigų srauto problemos dėl nepakankamo mokinių skaičiaus. Daugiau nebedirbčiau privačiai. Tačiau patiko užsakomosios mokyklos!"

"Valstybinėse mokyklose paprastai mokamas didesnis atlyginimas, jose dažniau veikia profesinės sąjungos, užtikrinama didesnė darbo apsauga ir geresnės išmokos."

Apatinė linija

Kadangi privačios mokyklos labai skiriasi, gali būti sudėtinga daryti bendrus teiginius apie privačias mokyklas. Svarbu atlikti tyrimą ir išsiaiškinti privačių ir valstybinių mokyklų skirtumus jūsų vietovėje.

Jei jums patiko šis straipsnis apie privačias ir valstybines mokyklas, skaitykite straipsnį "Mokymas užsakomojoje mokykloje ir valstybinėje mokykloje".

Be to, jei norite gauti daugiau tokių straipsnių, būtinai užsiprenumeruokite mūsų naujienlaiškius.

James Wheeler

James Wheeler yra pedagogas veteranas, turintis daugiau nei 20 metų mokymo patirtį. Jis turi edukologijos magistro laipsnį ir nori padėti mokytojams kurti naujoviškus mokymo metodus, skatinančius mokinių sėkmę. Jamesas yra kelių straipsnių ir knygų apie švietimą autorius ir reguliariai kalba konferencijose bei profesinio tobulėjimo seminaruose. Jo tinklaraštis „Idėjos, įkvėpimas ir dovanos mokytojams“ yra puikus šaltinis mokytojams, ieškantiems kūrybingų mokymo idėjų, naudingų patarimų ir vertingų įžvalgų apie švietimo pasaulį. Jamesas siekia padėti mokytojams sėkmingai dirbti klasėse ir daryti teigiamą poveikį jų mokinių gyvenimui. Nesvarbu, ar esate naujas mokytojas, tik pradedantis, ar patyręs veteranas, Jameso tinklaraštis tikrai įkvėps jus naujų idėjų ir naujoviškų mokymo metodų.