18 Ffordd I Sgaffaldio Dysgu, Fel yr Argymhellwyd gan Athrawon

 18 Ffordd I Sgaffaldio Dysgu, Fel yr Argymhellwyd gan Athrawon

James Wheeler
Wedi'i ddwyn atoch gan n2y

Chwilio am ddull addysgu sgaffaldiau ar gyfer myfyrwyr ag anghenion dysgu unigryw? Darganfyddwch pam mae un athrawes yn dweud bod System Ddysgu Unigryw yn cefnogi canlyniadau cadarnhaol i fyfyrwyr tra'n arbed ei hamser.

Mae rhoi gwell sgaffaldiau hyfforddi i fyfyrwyr yn aml yn amcan ysgol gyfan, ond sut gall arweinwyr ysgol ac athrawon roi'r syniad mawr hwn ar waith? Dychmygwch rywun yn plocio blwch anferth o ods ac yn gorffen o'ch blaen ac yn dweud wrthych chi i ddarganfod beth i'w wneud â nhw heb unrhyw gyfarwyddiadau pellach. Heb gael gwybod beth yw pwrpas y gweithgaredd, disgwyliadau penodol, na gwybodaeth gefndirol, byddai'n llethol ac yn digalonni a dweud y lleiaf. Mae bron pob myfyriwr, yn enwedig y rhai ag anghenion dysgu unigryw, wedi teimlo'n union fel hyn yn yr ystafell ddosbarth ar ryw adeg neu'i gilydd. Yn ffodus mae yna lawer o strategaethau y gall addysgwyr eu defnyddio i helpu myfyrwyr, ac ymhlith y pwysicaf mae sgaffaldiau.

Isod byddwch yn dysgu mwy am sgaffaldiau mewn addysg, gan gynnwys 18 ffordd effeithiol o sgaffaldio dysgu. Os ydych chi'n athro, integreiddiwch y rhain fel arferion gorau, ac arsylwch eu heffaith. Os ydych yn weinyddwr, rhannwch yr arferion hyn gyda'ch athrawon, a chwiliwch amdanynt yn ystod teithiau cerdded drwodd yn yr ystafell ddosbarth.

Beth yw sgaffaldiau mewn addysg?

Mae sgaffaldiau yn ffordd o ddarparu cymorth i myfyrwyr drwy dorri i lawr dysgu yndarnau hylaw wrth iddynt symud tuag at ddealltwriaeth gryfach ac yn y pen draw mwy o annibyniaeth. Mewn geiriau eraill, mae'n ffordd i athrawon ddarparu cefnogaeth tra bod myfyrwyr yn meistroli cysyniadau a sgiliau newydd.

Gweld hefyd: 200+ o Syniadau Cerdd Unigryw ac Awgrymiadau i Blant a Phobl Ifanc

Mae'r strategaeth yn seiliedig ar waith y seicolegydd Rwsiaidd Len Vygotsky, y mae ei ddamcaniaethau yn pwysleisio rôl sylfaenol rhyngweithio cymdeithasol mewn gwybyddol datblygiad. Damcaniaethodd fod plant yn dysgu orau pan fyddant yn rhyngweithio â phobl eraill, yn enwedig pobl fwy gwybodus, sy'n rhoi arweiniad ac anogaeth i feistroli sgiliau newydd.

Gan ddefnyddio'r cysyniad y mae llawer o ganmoliaeth, Parth Datblygiad Agosion, gall athrawon arwain, cefnogi, ac annog myfyrwyr wrth iddynt eu helpu i ddatblygu strategaethau datrys problemau y gellir eu cyffredinoli i sefyllfaoedd eraill.

Strategaethau Sgaffaldio

Gweld hefyd: 14 Addurniadau Ystafell Ddosbarth Llawen i Ddisgleirio Dyddiau Gaeaf Dreary

James Wheeler

Mae James Wheeler yn addysgwr cyn-filwr gyda dros 20 mlynedd o brofiad mewn addysgu. Mae ganddo radd meistr mewn Addysg ac mae ganddo angerdd dros helpu athrawon i ddatblygu dulliau addysgu arloesol sy'n hybu llwyddiant myfyrwyr. Mae James yn awdur nifer o erthyglau a llyfrau ar addysg ac yn siarad yn rheolaidd mewn cynadleddau a gweithdai datblygiad proffesiynol. Mae ei flog, Syniadau, Ysbrydoliaeth, a Rhoddion i Athrawon, yn adnodd i fynd iddo ar gyfer athrawon sy'n chwilio am syniadau addysgu creadigol, awgrymiadau defnyddiol, a mewnwelediadau gwerthfawr i fyd addysg. Mae James yn ymroddedig i helpu athrawon i lwyddo yn eu hystafelloedd dosbarth a chael effaith gadarnhaol ar fywydau eu myfyrwyr. P'un a ydych chi'n athro newydd neu'n gyn-filwr profiadol, mae blog James yn siŵr o'ch ysbrydoli â syniadau newydd a dulliau arloesol o addysgu.