ថ្ងៃទី 17 ខែកញ្ញា គឺជាទិវារដ្ឋធម្មនុញ្ញ (ពីមុនត្រូវបានគេស្គាល់ថាជាទិវាពលរដ្ឋ រហូតដល់វាត្រូវបានផ្លាស់ប្តូរនៅឆ្នាំ 2004)។ វាគឺជាតម្រូវការរបស់សហព័ន្ធដែលសាលារៀនទាំងអស់ដែលទទួលបានមូលនិធិសហព័ន្ធបង្រៀនអ្វីមួយអំពីរដ្ឋធម្មនុញ្ញនៅថ្ងៃនេះ។ ប្រសិនបើអ្នកដូចជាគ្រូបង្រៀនជាច្រើន អ្នកទទួលបានការរំលឹកតាមអ៊ីមែលពីនាយកសាលារបស់អ្នកកាលពីថ្ងៃមុន ហើយត្រូវបោះអ្វីមួយរួមគ្នាយ៉ាងលឿន ដើម្បីប្រាកដថាអ្នកមិនបំពានច្បាប់សហព័ន្ធ! ឆ្នាំនេះ​យើង​បាន​ការពារ​អ្នក។ ដោយសារមានវិសោធនកម្មចំនួន 27 ខាងក្រោមនេះគឺជាវិធីសប្បាយ និងមានន័យចំនួន 27 ដែលអ្នក និងសិស្សរបស់អ្នកអាចទទួលស្គាល់ទិវារដ្ឋធម្មនុញ្ញ។

1. ធ្វើជាម្ចាស់ផ្ទះនៃអនុសញ្ញារដ្ឋធម្មនុញ្ញចំអក។

តើរដ្ឋធម្មនុញ្ញត្រូវបានបង្កើតឡើងយ៉ាងដូចម្តេច? សិស្សចូលចិត្តការក្លែងធ្វើ! ឱ្យពួកគេទទួលយកតួនាទីផ្សេងៗគ្នា និងបង្កើតការសម្របសម្រួលផ្ទាល់ខ្លួនរបស់ពួកគេ។

2. សរសេររដ្ឋធម្មនុញ្ញផ្ទាល់ខ្លួនរបស់អ្នក។

តើអ្នកនឹងបង្កើតប្រទេសដោយរបៀបណា? ឱ្យសិស្សបង្កើតរដ្ឋាភិបាលដោយមានសិទ្ធិ និងច្បាប់ផ្ទាល់ខ្លួន។

3. សូមក្រឡេកមើលបុព្វកថាជុំវិញពិភពលោក។

តើរដ្ឋធម្មនុញ្ញរបស់សហរដ្ឋអាមេរិកមានឥទ្ធិពលលើប្រទេសផ្សេងទៀតយ៉ាងដូចម្តេច? សូមពិនិត្យមើលបុព្វបទទាំងនេះ ហើយឱ្យសិស្សបំពេញដ្យាក្រាម Venn ប្រៀបធៀបប្រទេសដែលពួកគេជ្រើសរើសជាមួយសហរដ្ឋអាមេរិក។ ចង់ជ្រៅជាងនេះទេ? សូមពិនិត្យមើលរដ្ឋធម្មនុញ្ញទាំងអស់នៅលើពិភពលោក!

4. សិក្សារដ្ឋធម្មនុញ្ញ Iroquois ។

តើគំនិតប្រជាធិបតេយ្យរបស់រដ្ឋធម្មនុញ្ញបានមកពី Iroquois ដូចដែលអ្នកប្រវត្តិសាស្រ្តមួយចំនួនបានស្នើទេ? ឱ្យសិស្សសិក្សាភស្តុតាង និងសម្រេចចិត្តដោយខ្លួនឯង។

5. ធ្វើ Hamilton Karaoke។

“កេរដំណែល! តើអ្វីជាកេរដំណែល? មួយ​នេះ​ភាគ​ច្រើន​សប្បាយ ប៉ុន្តែ​មិន​អី​ទេ។ កុមារ និងមនុស្សពេញវ័យចូលចិត្តតន្ត្រីដ៏ល្បី ហើយវាពិតជាបានបង្កើនចំណាប់អារម្មណ៍លើប្រវត្តិសាស្ត្រ។ បំផ្ទុះវានៅពេលអាហារថ្ងៃត្រង់ ឬពេលរំលង ហើយអញ្ជើញក្មេងៗឱ្យច្រៀងតាម។

៦. ទស្សនាវគ្គ Crash ស្តីពីរដ្ឋធម្មនុញ្ញសហរដ្ឋអាមេរិក។

តើរដ្ឋធម្មនុញ្ញមានការឆ្លើយតបយ៉ាងណាចំពោះមាត្រានៃសហព័ន្ធ? មើល John Green ពន្យល់ពីប្រវត្តិនៃរបៀបដែលរដ្ឋធម្មនុញ្ញត្រូវបានបង្កើតឡើង។ សិស្សអាចធ្វើតារាងពីរបៀបដែលរដ្ឋធម្មនុញ្ញបានជួសជុលចំណុចខ្សោយនៃមាត្រានៃសហព័ន្ធ។

7. លាបពណ៌រដ្ឋធម្មនុញ្ញ។

កុមារដាក់ពណ៌លើទំព័រពណ៌ដែលអាចបោះពុម្ពបានទាំងនេះ ដែលពណ៌នាអំពីធាតុពីអំឡុងពេលនេះ។

8. អនុវត្តច្បាប់ស្តីពីសិទ្ធិ។

តើសិទ្ធិរបស់យើងមកពីណា? ក្នុងនាមជាថ្នាក់សម្រេចចិត្តមួយណាក្នុងចំណោមវិសោធនកម្មដប់ដំបូងដែលសំខាន់បំផុតនៅថ្ងៃនេះ ហើយអនុវត្តការសង្ខេបអំពីវា។

9. លេងហ្គេមរដ្ឋធម្មនុញ្ញតាមអ៊ីនធឺណិតទាំងនេះ។

សិស្សអាចជួយស្ដារវិក្កយបត្រនៃសិទ្ធិ ឬលេងហ្គេមអនឡាញមួយក្នុងចំណោមហ្គេមអនឡាញបីផ្សេងទៀតសម្រាប់ថ្នាក់ទី 2-12។

10. មើល Hip Hughes ពន្យល់អំពី Bill of Rights។

មើលហ្គេម Bill of Rights Hand ហើយអនុវត្តការទន្ទេញចាំការកែប្រែ 10 ដំបូង។

11.បង្កើតសិប្បកម្មមួកបិតាស្ថាបនិក។

កុមារអាចបង្កើតមួកក្រដាស ដើម្បីឱ្យមើលទៅដូចបិតាស្ថាបនិក!

12. បង្ហាញSchoolhouse Rock's The Constitution ឬ "ខ្ញុំគ្រាន់តែជាវិក័យប័ត្រ" ។

ទៅសាលាចាស់! សូម្បីតែសិស្សវិទ្យាល័យក៏ចូលចិត្តនិយាយអំពីតុក្កតាដែលពួកគេចូលចិត្តដែរ។ ដូច្នេះសូមចែករំលែកបុរាណនេះជាមួយពួកគេ។ តាមដានដោយឱ្យសិស្សសរសេរបទចម្រៀង ឬកំណាព្យដែលបំផុសគំនិតដោយរដ្ឋធម្មនុញ្ញ។

13. ពិភាក្សាអំពីការកែប្រែដែលបរាជ័យ។

ឱ្យសិស្សពិនិត្យមើលវិសោធនកម្មដែលបរាជ័យ ដូចជាវិសោធនកម្មពលកម្មកុមារ ឬវិសោធនកម្មសិទ្ធិស្មើគ្នា។ បន្ទាប់មក ឱ្យពួកគេពិភាក្សាថាតើវិសោធនកម្មទាំងនេះគួរត្រូវបានអនុម័តដែរឬទេ។

14. ស្នើវិសោធនកម្មរដ្ឋធម្មនុញ្ញថ្មី។

តើមានអ្វីបាត់? ឱ្យសិស្សស្នើវិសោធនកម្មបន្ថែម ដែលពួកគេគិតថាគួរតែត្រូវបានបន្ថែមទៅក្នុងរដ្ឋធម្មនុញ្ញ ដូចជាថវិកាដែលមានតុល្យភាព ឬការលុបបំបាត់រយៈពេលកំណត់។ បន្ទាប់មក​ឱ្យ​ពួកគេ​រចនា​ផ្ទាំង​ផ្សាយពាណិជ្ជកម្ម​ដើម្បី​បញ្ចុះបញ្ចូល​រដ្ឋ​របស់​ពួកគេ​ឱ្យ​ផ្តល់​សច្ចាប័ន។

15. លុបបំបាត់វិសោធនកម្មរដ្ឋធម្មនុញ្ញ។

ធ្វើកិច្ចការសិស្សជាមួយនឹងការលុបបំបាត់វិសោធនកម្មមួយចេញពីច្បាប់ស្តីពីសិទ្ធិ។ មួយ​ណា? ហេតុអ្វី? បង្កើតអំណះអំណាងដែលគួរឱ្យជឿជាក់។

16. ជជែកពិភាក្សាអំពី James Madison ។

តើ Madison ជាប្រធានាធិបតីដែលមានតម្លៃថោកជាងគេក្នុងប្រវត្តិសាស្ត្រមែនទេ? ឱ្យសិស្សពិភាក្សាអំពីកេរដំណែលរបស់បិតារដ្ឋធម្មនុញ្ញ។

17. ធ្វើតេស្តសញ្ជាតិ។

បន្ទាប់ពីធ្វើតេស្ត សិស្សអាចសម្រេចថាតើសំណួរអ្វីដែលពួកគេនឹងបន្ថែម ឬលុប។ ពិភាក្សាថាតើពួកគេគិតថាការធ្វើតេស្តសម្រាប់ភាពជាពលរដ្ឋគឺចាំបាច់ឬអត់។

១៨. អញ្ជើញវាគ្មិនមកក្នុងថ្នាក់របស់អ្នក។

អញ្ជើញចៅក្រមសហព័ន្ធ ឬនរណាម្នាក់ដែលជាពលរដ្ឋមានសញ្ជាតិ ដើម្បីនិយាយអំពីដំណើរការសញ្ជាតិ។

19. កំណត់វិធីល្អបំផុតក្នុងការបកស្រាយរដ្ឋធម្មនុញ្ញ។

តើអ្វីជាវិធីត្រឹមត្រូវក្នុងការបកស្រាយឯកសារដែលមានអាយុកាល 200 ឆ្នាំសព្វថ្ងៃនេះ? សិស្សអាចអនុវត្តវិធីសាស្រ្តទាំងពីរនេះជាវិធីមួយដើម្បីចូលរួមជាមួយព្រឹត្តិការណ៍បច្ចុប្បន្ន។

20. រុករកករណីសំខាន់ៗរបស់តុលាការកំពូល។

តើការសម្រេចចិត្តសំខាន់ៗអ្វីខ្លះដែលធ្វើឡើងដោយតុលាការកំពូល? តើ​តុលាការ​កំពូល​បាន​កែប្រែ​ការ​បកស្រាយ​របស់​ខ្លួន​លើ​រដ្ឋធម្មនុញ្ញ​ដោយ​របៀប​ណា?

21. លេង Bill of Rights BINGO!

នេះគឺជាការបង្វិលលើហ្គេម BINGO បុរាណដែលក្មេងតូចៗនឹងចូលចិត្ត ខណៈពេលដែលរៀនពាក្យសំខាន់ៗពី Bill of Rights។

22. មើលវីដេអូ ConstitutionHall Pass ។

សូមពិនិត្យមើលវីដេអូជាងពីរដប់អំពីទិដ្ឋភាពផ្សេងៗនៃរដ្ឋធម្មនុញ្ញ។ "អ្នកចាប់ផ្តើមការពិភាក្សាថ្នាក់រៀន" មានសំណួរដែលទាក់ទងជាមួយពួកគេ។

23.Debate the Electoral College។

ឱ្យសិស្សពិភាក្សាអំពីមហាវិទ្យាល័យបោះឆ្នោត ហើយពិភាក្សាថាតើវាគួរត្រូវបានលុបចោលដែរឬទេ។

24. ពិភាក្សាអំពីសាខារបស់រដ្ឋាភិបាល។

សូមឱ្យសិស្សពិភាក្សាថាតើសាខាណាដែលពួកគេគិតថាខ្លាំងជាងគេ។ តើ​វា​តែងតែ​ជា​ករណី​នេះ​ទេ? ត្រូវប្រាកដថាសិស្សផ្តល់ភស្តុតាងដើម្បីបញ្ជាក់ការគាំទ្រការទាមទាររបស់ពួកគេ

25។ ស្វែងយល់អំពីសិទ្ធិរដ្ឋធម្មនុញ្ញរបស់អ្នកនៅលើគេហទំព័ររីករាយនេះ។

តើសិទ្ធិពលរដ្ឋមានអ្វីខ្លះ? រុករកគេហទំព័រនេះសម្រាប់មេរៀននៅលើសិទ្ធិ ហ្គេម និងការក្លែងធ្វើ។

26. សូមក្រឡេកមើល Newseum ។

ប្រភពចម្បង និងករណីសិក្សាពីមុំជាច្រើនដែលភ្ជាប់ទៅនឹងរដ្ឋធម្មនុញ្ញ។

27. ស្វែងយល់ពីរដ្ឋធម្មនុញ្ញតាមកម្រិតថ្នាក់។

ពិនិត្យមើលកំណែផ្សេងៗនៃរដ្ឋធម្មនុញ្ញសម្រាប់កម្រិតថ្នាក់ផ្សេងៗគ្នា។

អ្វីក៏ដោយដែលអ្នកជ្រើសរើសធ្វើជាមួយថ្នាក់រៀនរបស់អ្នកនៅថ្ងៃរដ្ឋធម្មនុញ្ញ សូមរីករាយ និងជួយសិស្សរបស់អ្នកឱ្យឃើញពីសារៈសំខាន់ និងភាពអស្ចារ្យដែលមាននៅក្នុងរឿងនេះ ឯកសារដែលបានចាប់ផ្តើមវាទាំងអស់។

តើមេរៀនដែលអ្នកចូលចិត្តធ្វើអ្វីខ្លះនៅថ្ងៃរដ្ឋធម្មនុញ្ញ? ចែករំលែកគំនិតរបស់អ្នកនៅក្នុងក្រុម WeAreTeachers HELPLINE របស់យើងនៅលើ Facebook ។

លើសពីនេះ សូមពិនិត្យមើលគេហទំព័រដែលយើងចូលចិត្តសម្រាប់គ្រូបង្រៀនផ្នែកសង្គម។