La 17-an de septembro estas la Tago de la Konstitucio (antaŭe konata kiel Tago de la Civitaneco, ĝis ĝi estis ŝanĝita en 2004). Estas federacia postulo, ke ĉiuj lernejoj ricevantaj federaciajn financojn instruu ion pri la Konstitucio en ĉi tiu tago. Se vi estas kiel multaj instruistoj, vi ricevas retpoŝtan memorigilon de via rektoro la tagon antaŭe kaj devas kunmeti ion rapide por certigi, ke vi ne malobservas federacian leĝon! Ĉi-jare ni kovris vin. Ĉar estas 27 amendoj, jen 27 amuzaj kaj signifaj manieroj kiel vi kaj viaj studentoj povas rekoni la Tagon de la Konstitucio.

1. Gastigu imititan Konstitucian Kongreson.

Kiel kreiĝis la Konstitucio? Studentoj amas simuladojn! Havu ilin preni malsamajn rolojn kaj krei siajn proprajn kompromisojn.

2. Skribu vian propran konstitucion.

Kiel vi kreus landon de nulo? Faru studentojn formi registaron kun siaj propraj rajtoj kaj reguloj.

3. Rigardu preambulojn el la tuta mondo.

Kiel la Usona Konstitucio influis aliajn landojn? Rigardu ĉi tiujn preambulojn kaj igu studentojn plenigi Venn-diagramon komparante landon de ilia elekto kun Usono. Ĉu vi volas eĉ pli profundiĝi? Rigardu ĉiujn konstituciojn en la mondo!

4. Studu la Irokezan Konstitucion.

Ĉu la demokratiaj ideoj de la Konstitucio venis de la irokezoj, kiel iuj historiistoj sugestis? Havu studentojn studi lapruvoj kaj decidi mem.

5. Faru iom da Hamilton Karaokeo.

“Heredaĵo! Kio estas heredaĵo?" Ĉi tiu estas plejparte amuza, sed tio estas en ordo. Infanoj kaj plenkreskuloj amas la furoraĵon, kaj ĝi certe pliigis intereson pri historio. Eksplodu ĝin dum tagmanĝo aŭ pasanta tempo kaj invitu infanojn kunkanti.

6. Spektu la Kursadon pri la Usona Konstitucio.

Kiel la Konstitucio estis respondo al la Artikoloj de Konfederacio? Rigardu John Green klarigi la fonon de kiel la Konstitucio estis kreita. Studentoj povas mapi kiel la Konstitucio riparis la malfortojn de la Artikoloj de Konfederacio.

7. Koloru la Konstitucion.

Infanoj kolorigas ĉi tiujn printeblajn kolorpaĝojn, kiuj prezentas erojn el ĉi tiu tempoperiodo.

8. Aperu la Projekton pri Rajtoj.

De kie venas niaj rajtoj? Kiel klaso decidu kiu el la unuaj dek amendoj estas la plej grava hodiaŭ kaj faru skeĉon pri ĝi.

9. Ludu ĉi tiujn interretajn Konstituciajn ludojn.

Studentoj povas helpi restarigi la Projekton pri Rajtoj aŭ ludi unu el tri aliaj retaj ludoj por klasoj 2–12.

10. Rigardu Hip Hughes klarigi la Projekton pri Rajtoj.

Spektu la Manludon pri Rajtoj kaj praktiku memori la unuajn 10 amendojn.

11.Kreu ĉapelan metion de la Fondinto.

Infanoj povas krei paperajn trikornajn ĉapelojn por aspekti ĝuste kiel la Fondintaj Patroj!

12. MontruLa Konstitucio de Schoolhouse Rock aŭ "Mi estas Nur Bill."

Iru malnovan lernejon! Eĉ gimnazianoj ŝatas paroli pri siaj plej ŝatataj bildstrioj. Do dividu ĉi tiun klasikaĵon kun ili. Sekvu, ke studentoj verku sian propran kanton aŭ poemon inspiritan de Konstitucio.

13. Diskuti malsukcesajn amendojn.

Devu studentojn rigardi malsukcesajn amendojn, kiel la Amendo pri Infana Laboro aŭ la Amendo pri Egalaj Rajtoj. Tiam ili diskutu ĉu ĉi tiuj amendoj estu aprobitaj.

14. Proponu novan Konstitucian amendon.

Kio mankas? Faru studentojn proponu pliajn amendojn, kiujn ili opinias, ke ili devus esti aldonitaj al la Konstitucio, kiel ekvilibra buĝeto aŭ forigi limojn. Tiam ili desegnu propagandajn afiŝojn por konvinki sian ŝtaton ratifi ĝin.

15. Forigi Konstitucian amendon.

Taskstudantoj forigi unu amendon de la Projekto pri Rajtoj. Kiu? Kial? Faru konvinkan argumenton.

16. Faru debaton pri James Madison.

Ĉu Madison estas la plej subtaksita prezidanto en la historio? Havu studentojn pridiskuti la heredaĵon de la Patro de la Konstitucio.

17. Prenu civitanecteston.

Post fari la teston, studentoj povas decidi kiajn demandojn ili aldonus aŭ forigus. Diskutu ĉu aŭ ne ili opinias ke testo por civitaneco estas necesa.

18. Invitu gastparolanton en vian klason.

Invitifederacia juĝisto aŭ iu kiu estas naturigita civitano por paroli pri la civitaneca procezo.

19. Determinu la plej bonan manieron interpreti la Konstitucion.

Kio estas la ĝusta maniero interpreti 200-jaran dokumenton hodiaŭ? Studentoj povus apliki la du alirojn kiel manieron okupiĝi pri aktualaĵoj.

20. Esploru gravajn kazojn de la Supera Kortumo.

Kio estas kelkaj el la plej gravaj decidoj faritaj de la Supera Kortumo? Kiel la Supera Kortumo ŝanĝis sian interpreton de la Konstitucio laŭlonge de la tempo?

21. Ludu Bill of Rights BINGO!

Jen turniro pri la klasika BINGO-ludo, kiun pli junaj infanoj amos dum lernado de gravaj terminoj de la Bill of Rights.

22. Spektu ConstitutionHall Pass-Videojn.

Rigardu la pli ol du dekduojn da videoj pri diversaj aspektoj de la Konstitucio. La "Classroom Discussion Starter" tiuj havas demandojn kiuj akompanas ilin.

23.Debati la Elektan Kolegion.

Havu studentojn pridiskuti la Elektan Kolegion kaj debati ĉu ĝi estu eliminita.

24. Diskutu la branĉojn de registaro.

Devu al la studentoj pri kiu branĉo ili opinias la plej forta. Ĉu tio ĉiam estis la kazo? Certigu, ke studentoj provizas pruvojn por pruvi subteni sian aserton

25. Lernu viajn Konstituciajn rajtojn sur ĉi tiu amuza retejo.

Kiuj estas la rajtoj de civitanoj? Esploru ĉi tiun retejon por lecionoj prirajtoj, ludoj kaj simuladoj.

26. Rigardu la Newseum.

Ĉeffontoj kaj kazesploroj el multaj anguloj ligitaj al la Konstitucio.

27. Esploru la Konstitucion laŭ grada nivelo.

Rigardu malsamajn versiojn de la Konstitucio por malsamaj gradaj niveloj.

Kion ajn vi elektas fari kun via klaso en la Tago de la Konstitucio, amuziĝu kaj helpu viajn studentojn vidi la gravecon kaj mirindaĵon trovitan en ĉi tio. dokumento kiu komencis ĉion.

Kion estas iuj el viaj plej ŝatataj lecionoj por fari en la Tago de la Konstitucio? Kunhavigu viajn ideojn en nia grupo HELPLINE WeAreTeachers en Facebook.

Plie, rigardu niajn plej ŝatatajn retejojn por instruistoj pri sociaj fakoj.