Hoe komt het dat sommige leraren in staat lijken te zijn hun klas te leiden zonder ooit hun stem te hoeven verheffen? Is het een soort magie? Dat is de vraag waarover leraren hebben gediscussieerd in onze WeAreTeachers HELPLINE-groep op Facebook: Hoe kan ik stoppen met schreeuwen om de aandacht van mijn klas te krijgen?

Schreeuwen, zo blijkt, is sowieso zelden de moeite waard. "Ik schreeuw nooit meer," zegt Nikki W. "Mijn kinderen hebben genoeg geschreeuwd in hun leven en ze leren het af te luisteren." Dus hoe kun je ze laten luisteren als je niet meer schreeuwt? Bekijk deze tien door leraren geteste tips die echt werken.

1. Probeer een klassieke call-and-response of clap-back.

Jordan A. raadt een eeuwenoude favoriet van de leraar aan: "Doe een call-and-response. Iets als 'Als een goede buur' en de kinderen zeggen 'State Farm is daar' terug en worden dan stil. Je moet het leren, maar na een tijdje slaat het aan en werkt het als bij toverslag." (Hier vind je meer leuke aandachttrekkerzinnen).

Elisabeth P. geeft ze graag een fysieke actie als antwoord: "Ik zeg rustig: 'Als je me kunt horen, raak dan je neus aan. Als je me kunt horen, sla je armen over elkaar. Als je me kunt horen, geef me dan je beste professorblik, enz.

Clap-backs zijn een ander leuk alternatief. "Mijn kinderen zijn dol op een clap off," zegt Gina A. "Ik klap verschillende patronen voor ze na. Ze worden altijd meteen stil en ik vertel ze altijd hoezeer ik onder de indruk ben van hun vermogen om de moeilijkste beats na te doen!"

2. Installeer een draadloze deurbel.

Dit idee van lerares Heather M. uit de zesde klas is ronduit geniaal: "Ik heb een draadloze deurbel gekocht en luid de bel als mijn stiltesignaal," vertelt ze. "Soms moet ik wel tien keer bellen voordat ze stil worden, maar het voorkomt dat ik ooit mijn stem verhef. Er zijn heel veel verschillende geluiden om uit te kiezen, dus ik verwissel de bel elke maand of zo, zodat ze er niet aan gewend raken en hem gaan negeren....te veel. Ik heb kinderen horen zeggen dat ik de enige leraar ben die nooit schreeuwt, en daar ben ik trots op. Vroeger schreeuwde ik de hele tijd als ik andere methodes probeerde om ze stil te krijgen. De bel werkt echt voor mij!" (Bekijk deze 12 dollar optie van Amazon om het zelf te proberen).

3. Leer hen te reageren op handsignalen.

Rebecca S. merkt op dat het time-outsignaal (armen boven het hoofd en handen die een "T" vormen) werkt op elk niveau, ook op de middelbare school. "De kinderen doen het omhoog als ze zien dat je het doet en ze moeten stoppen met praten. Het duurt even voor ze het doorhebben, maar het werkt."

Christina M. leert haar kinderen basiswoorden in gebarentaal zoals Ja, Nee, Stop en Zit. Bekijk hier meer ideeën voor handgebaren in de klas.

4. Doe de lichten uit.

Dit is een andere klassieke onderwijsstrategie. Stop met schreeuwen en doe gewoon de lichten uit, zoals Valeria T. "Ik vind het leuk om de lichten uit te doen; het is alsof ze weten dat ze moeten bevriezen en hun mond moeten houden." Als je in een klaslokaal bent zonder ramen en je niet in totale duisternis wilt storten, probeer dan slechts één rij lichten uit te doen of ze een paar keer aan en uit te laten knipperen.

5. Monitor het geluidsniveau met een app.

Classcraft's Volume Meter App

Carol T. tipte ons over geluidscontrole-apps voor in de klas. Kies een aanvaardbaar geluidsniveau en laat de app het werk doen! Toon de geluidsmeter op het scherm van de klas om de kinderen te helpen hun eigen geluidsniveau te controleren. Als het hen niet lukt om stil te blijven, zal de app hen waarschuwen met een zoemer of een andere herinnering. Er zijn verschillende gratis geluidscontrole-apps op de markt; wij vinden Classcraft's Volume Meter ende zeer populaire stuiterballen.

6. Tel af tot de rust (of zet een timer).

Kinderen de tijd geven om van de ene activiteit naar de andere over te gaan, in plaats van onmiddellijke stilte te verwachten, kan nuttig zijn. Terri M. zegt: "Ik tel rustig terug vanaf 10 tijdens de overgangstijden. Wie niet op zijn plaats zit en klaar is, krijgt een consequentie."

Een aftelklok werkt ook. "Ik gebruik een online timer met een aftelzoemer voor overgangen," legt Brita L. uit: "Ik houd de volgende activiteit omhoog, bijvoorbeeld als het een voorleesactiviteit is, houd het boek omhoog. Als ze niet reageren, probeer dan een tweede signaal - naar groepen lopen met het boek in de hand, en zeggen dat dit het volgende is, maak je klaar."

Timers werken ook in beide richtingen. "Ik ga rustig zitten en haal mijn timer tevoorschijn," zegt Nikki W. "Hoe lang het duurt voordat ze stil zijn, hoe lang ze binnen blijven [in de pauze]. Eerlijk gezegd hoef ik ze nooit meer binnen te houden omdat het uiteindelijk 20 seconden zijn. Ze worden gek als ze de timer zien en schieten op!"

7. Geef ze visuele aanwijzingen.

Zorg ervoor dat uw leerlingen weten welk geluidsniveau momenteel aanvaardbaar is in de klas. Maak een geluidsniveauweergave met behulp van op batterijen werkende kraallampjes en onze gratis afdrukbare poster. Vertel uw kinderen voordat u met een activiteit begint welk geluidsniveau aanvaardbaar is terwijl ze werken en doe het juiste lampje aan als geheugensteuntje.

8. Beloon de stille.

Elisabeth P. stelt voor: "Begin dank je wel te zeggen tegen de kinderen die luisteren en naar je kijken. Zeg op een normale toon: 'Dank je wel, Johnny, dat je als eerste klaar bent om te luisteren. Dank je wel, Susie, dat je klaar bent om te luisteren.' Ze vinden het heerlijk om als eerste opgemerkt te worden. Al snel doet iedereen mee en kijkt me aan voor aanwijzingen."

Lerares Courney S. uit de vijfde klas speelt een codewoordspel: "Als ik vond dat het rumoerig werd (meestal vlak voor de grote vakantie) bracht ik een snoepje of een privilege voor de dag. Terwijl ik lesgaf, zei ik in hetzelfde volume als ikzelf of iets stiller het codewoord: _______. Dan vroeg ik wie het codewoord had gehoord. Ik liet 3 kinderen het me influisteren voor het teampunt. Welk team won...De sleutel is om het willekeurig te doen en telkens een paar keer op een rustigere stem en de klas wordt stiller met je zodat ze kunnen winnen!"

9. Word stiller, niet luider.

Tammy H. legt uit: "Mij is lang geleden verteld: Als je schreeuwt, gaan ze harder praten om je te overstemmen. Als je op een normale toon praat, stoppen de leerlingen en luisteren ze. Het werkt in mijn klas." Chantel J. is het daarmee eens: "Het kost een bewuste inspanning om het te doen, maar na een tijdje wordt het een gewoonte."

Soms is het het beste om gewoon stil te zijn en te wachten. "Als ze luidruchtig zijn en niet luisteren," zegt Carolyn C., "dan sta ik daar en kijk naar hen, en dan naar de klok, en dan naar hen, en dan naar de klok... en dan wacht ik. Er zijn maar een paar kinderen nodig om te merken dat ik niet meer over hen heen praat en dan is het 'SHHHH! KIJK! MS. C wacht!!!' en de groepsdruk neemt het over om het juiste te doen."

Paige T. liet haar leerlingen zien hoeveel haar stem er echt toe doet in de klas. "Met een klas die weigerde mij les te laten geven, zijn we een week stil geweest, zodat ze beseften hoeveel het hielp om extra hulp en instructies te hebben. Na het lezen van een deel van De Odyssee alleen, ze hebben het begrepen.

10. Leer enkele nieuwe benaderingen van discipline.

Als je nog steeds niet kunt stoppen met schreeuwen in de klas, onderzoek dan wat nieuwe opties. Hier zijn een paar aanbevelingen van andere leraren:

• Responsieve klas
• Assertieve discipline door Lee Canter
• Voorbij de discipline door Alfie Kohn
• 1-2-3 Magie in de klas , door Thomas Phelan en Sarah Jane Schonour

Welke strategieën heb jij gebruikt om te stoppen met schreeuwen in de klas? Kom en deel het in onze WeAreTeachers HELPLINE groep op Facebook.

Plus het succesverhaal van een lerares over hoe zij leerde te stoppen met schreeuwen.

Dit artikel bevat affiliate links van Amazon. WeAreTeachers ontvangt een klein deel van het aankoopbedrag als je via deze links koopt, maar we bevelen alleen producten aan die we echt geweldig vinden.