«Syv skoledager til til pause!» Både lærere og elever har telt ned minuttene frem til ferie. Vi er alle klare for en hvile fra stresset og daglige våkner klokken 05.30. Studenter gleder seg alle til å sove i, se venner, se på TikTok og generelt hvile fra presset fra én ting: lekser. Ja. Hjemmelekser. Skoler over hele landet gir fortsatt lekser i vinterferien, men her er min mening: Elever trenger en fullstendig pause fra alt skolearbeid, og det gjør lærere også. Hvorfor?

Pauser øker produktiviteten og kreativiteten

Lærerne må ta en pause i løpet av ferien. Dette har vært et av de mest stressende årene, og vi lider alle av utbrenthet eller vurderer å slutte i yrket. En ekte pause vil forhåpentligvis fylle på deg samtidig som det fører til mer kreative ideer. Når du først løsner fra hverdagen, kan du bruke tid på å finne inspirasjon fra verden igjen: gjennom ting du leser og ser for moro skyld, kulturelle tradisjoner og arrangementer, og samtaler med familie og venner. I tillegg øker pauser produktiviteten på sikt for elever og lærere.

Det skaper rom for glede å lese

Spør elever på videregående når de sist leste en bok for moro skyld, og mange vil nevne noe de leste på ungdomsskolen eller til og med på grunnskolen. Dette er ikke nødvendigvis fordi studenten ikke likerleser eller foretrekker å spille videospill. Ofte er det fordi bøker har blitt en annen ting å studere i engelsktimen og ikke noe å forfølge på sin egen tid. Engelsklærere rundt om i landet har en flott mulighet til å "tildele" lesing for fornøyelsens skyld, uten forpliktelse til å ta notater, kommentere, spore sider og gjøre andre skolelignende oppgaver. Når de kommer tilbake kan du snakke med alle elever som leser i pausen, og du kan bli overrasket over de autentiske samtalene som fulgte med muligheten til å lese for moro skyld.

Det endelige produktet er ikke verdt det

Lekser, generelt, har blitt utsatt for kritikk de siste årene som ikke bare unødvendig, men muligens skadelig. Harris Cooper skriver i The Battle over Homework: "For mye lekser kan redusere effektiviteten eller til og med bli kontraproduktiv." Hvis dette er normen i løpet av skoleåret, kan vi antyde at lekser over vinterferien kommer til å bli enda mindre produktive enn normalt, ettersom elevene og deres familier driver med hvile, relasjonsbyggende aktiviteter og forbereder seg til ferien. La oss tenke noen uker fremover på hvilken type essay, regneark eller prosjektkvalitet du vil motta i de første ukene av januar.

Begynn på nytt for fornyet motivasjon

Noen skoler bruker ferieferien som et naturlig rom mellom de to semestrene, siden finalen nettopp er avsluttet for mange videregående skoler og kvartal tre begynner iJanuar. Studentene er godt klar over at denne pausen mellom kvartalene betyr at du ikke er midt i en undervisningsenhet, så tildelt arbeid kan komme ut som ekstra eller unødvendig travelt. De kalles tross alt finaler, og studentene trenger en ren pause mellom suksessene eller fiaskoene i det første semesteret og begynnelsen av det andre. Arbeid tildelt mellom de to kan bli gitt uten mye kontekst (skal du virkelig kunne presentere en frisk enhet på vei ut til pause for å kontekstualisere lekser du gir?).

Det sender feil melding om balanse mellom arbeid og privatliv

Å tildele arbeid over pauser forteller elever og familier at du ikke setter pris på tiden deres sammen, læring utenfor klasserommet eller kulturelle tradisjoner. De fleste lærere føler det ikke slik, så ikke la din potensielle iver etter å komme seg gjennom pensumkartet skape den oppfatningen. Modellbalanser deg selv ved å snakke med elevene dine om planene dine over pauser og spørre om deres. Å diskutere kraften i søvn, trening, pauser og kvalitetstid med sine kjære både i denne sesongen og gjennom året kan være det viktigste du lærer dem.

Vi vil gjerne høre - vil du tildele lekser i vinterferien? Hvorfor eller hvorfor ikke? Kom og del i WeAreTeachers HELPLINE-gruppen vår på Facebook.

I tillegg bør vi heller ikke tildele arbeid på snødager.