Hver statusrapport og hvert rapportkort giver dig mulighed for at give forældrene indsigt i deres barns præstationer ud over en bogstav- eller talkarakter for opførsel eller akademiske færdigheder. Forældre vil gerne vide, hvordan deres barn klarer sig, men de vil også gerne vide, at du få Karaktererne hjælper også eleverne med at forstå, hvad de gør godt ... samt områder, hvor de kan forbedre sig. Den bedste måde at få disse punkter frem på er via meningsfulde kommentarer. Har du brug for hjælp? Vi har 75 eksempler på karakterkommentarer nedenfor, som er sorteret efter elever på alle niveauer: begyndende, under udvikling, dygtige og udvidelse af standarder.

Få også en gratis Google Slide-version af disse kommentarer ved at sende din e-mail her!

Tips til kommentarer til karakterbogen

Før du bruger listen nedenfor, er det vigtigt at vide, at lærerkommentarer skal være nøjagtige, specifikke og personlige. Kommentarerne nedenfor er struktureret, så du kan udfylde det tomme felt for et bestemt emne eller adfærd og derefter udvide kommentaren. Nogle gange kan du kræve en handling som et møde med forældrene. Andre gange kan du opmuntre den studerende til yderligere at fremskynde deresUanset hvad, vil disse eksempler på rapportkommentarer etablere den hvordan der fastgøres til hvad af alle tal eller bogstavkarakterer, du dokumenterer.

Kommentarer til elever, hvis færdigheder er på vej frem:

Det er ofte svært at kende årsagen til, at en elevs færdigheder stadig er under udvikling. I disse situationer kan forældrene ofte hjælpe dig med at komme til bunds i det. Vær specifik omkring områder med vanskeligheder i disse kommentarer, og vær ikke bange for at bede om forældrenes hjælp. Her er nogle ideer:

• Din elev kunne godt bruge lidt ekstra øvelse i [emne]. Lad ham/hende studere [færdighed] i [tid] hver aften.
• Din elev har endnu ikke haft mulighed for at mestre [specifik færdighed]. Gennemgangssessioner er tilgængelige [tidsramme].
• Din elev kan have brug for yderligere hjælp til [færdighed/fag]. At udføre klassearbejde og lektier er det første skridt til at forbedre sig.

• Din elev har brug for mere øvelse i [specifik færdighed]. Tjek venligst, at de har lavet deres lektier hver aften.
• Vi vil fortsat fokusere på at styrke din elevs positive indsats.
• Din elev bør lægge en større indsats i [fagområde] for at undgå forkerte eller ufuldstændige opgaver.
• Din elev ville have gavn af at deltage mere aktivt i aktiviteter i små grupper.
• I dette semester/trimester vil jeg gerne have, at din elev arbejder med ...

Og find ud af, hvordan man håndterer helikopterforældre.