• আইডিইএ, দ্য ইন্ডিভিজুয়ালস উইথ ডিজঅ্যাবিলিটিস এডুকেশন অ্যাক্ট, একটি ফেডারেল আইন, যা মূলত 1975 সালে পাস করা হয়েছে, যা প্রতিবন্ধী শিশুদের জন্য বিনামূল্যে উপযুক্ত পাবলিক এডুকেশন (FAPE) উপলব্ধ করে এবং যোগ্য শিশুরা যে বিশেষ শিক্ষা লাভ করে তা নিশ্চিত করে। এবং সম্পর্কিত পরিষেবা। কিন্তু এই বিস্তৃত সংজ্ঞার সাথে, অনেক শিক্ষাবিদ এবং অভিভাবক এখনও ভাবছেন, "আইডিইএ কী?"

আইডিইএ কী?

সংক্ষেপে, আইডিইএ হল ফেডারেল আইন যা নিশ্চিত করে যে স্কুলগুলি পরিবেশন করে প্রতিবন্ধী ছাত্র. IDEA-এর অধীনে, স্কুলগুলিকে তাদের ব্যক্তিগত শিক্ষা পরিকল্পনার (IEPs) মাধ্যমে শিক্ষার্থীদের বিশেষ শিক্ষা পরিষেবা প্রদান করতে হবে। অতিরিক্তভাবে, IDEA-র জন্য স্কুলগুলিকে প্রত্যেক শিক্ষার্থীকে ন্যূনতম সীমাবদ্ধ পরিবেশে (LRE) বিনামূল্যে উপযুক্ত পাবলিক এডুকেশন (FAPE) গ্যারান্টি দিতে হবে।

আইন বলে: “অক্ষমতা মানুষের অভিজ্ঞতার একটি স্বাভাবিক অংশ এবং কোনোভাবেই সমাজে অংশ নেওয়া বা অবদান রাখার ব্যক্তিদের অধিকার হ্রাস করে।" IDEA অনুযায়ী শিক্ষা প্রদান করা এবং প্রতিবন্ধী শিশুদের জন্য ফলাফলের উন্নতি করা হল প্রতিবন্ধী ব্যক্তিদের জন্য সমাজে সমান সুযোগ এবং পূর্ণ অংশগ্রহণের অংশ৷

IDEA 2004 সালে পুনঃঅনুমোদিত হয়েছিল এবং প্রত্যেক ছাত্র সফল আইনের মাধ্যমে সংশোধন করা হয়েছিল ( ESSA) 2015 সালে (পাবলিক ল 114-95)।

আইডিইএ-তে অক্ষমতাকে কীভাবে সংজ্ঞায়িত করা হয়?

আইডিইএ অনুযায়ী প্রতিবন্ধীতার মানে হল একটি শিশুর 13টি যোগ্যতার অক্ষমতার মধ্যে একটি রয়েছে এবং এটিস্কুলে তাদের অগ্রগতির ক্ষমতাকে প্রভাবিত করে এবং স্কুলে বিশেষ নির্দেশনা বা পরিষেবার প্রয়োজন হয়। 13টি অক্ষমতার বিভাগ যেগুলির অধীনে শিশুরা যোগ্য হতে পারে:

• অটিজম
• বক্তৃতা/ভাষার প্রতিবন্ধকতা
• নির্দিষ্ট শেখার অক্ষমতা
• অর্থোপেডিক বৈকল্য
• অন্যান্য স্বাস্থ্য বৈকল্য
• একাধিক অক্ষমতা
• বুদ্ধিবৃত্তিক অক্ষমতা
• দৃষ্টি প্রতিবন্ধকতা
• মানসিক অক্ষমতা
• বধিরতা
• বধির-অন্ধত্ব (উভয়)

• আঘাতজনিত মস্তিষ্কের আঘাত
• বিকাশগত বিলম্ব

সমস্ত প্রতিবন্ধী শিশু বিশেষের জন্য যোগ্য নয় শিক্ষা সেবা। একটি শিশুকে রেফার করা এবং মূল্যায়ন করার পরে, যদি তাদের অক্ষমতা থাকে এবং তাদের অক্ষমতার কারণে, সাধারণ শিক্ষা থেকে উপকৃত হতে এবং অগ্রগতির জন্য বিশেষ শিক্ষা সহায়তার প্রয়োজন হয়, তাহলে তারা বিশেষ শিক্ষা পরিষেবার জন্য যোগ্য৷

<9

উৎস: অ্যালিসন মেরি লরেন্স স্লাইডশেয়ারের মাধ্যমে

কতজন শিক্ষার্থীকে IDEA-এর অধীনে পরিবেশন করা হয়েছে?

2020-2021 সালে, 7.5 মিলিয়নেরও বেশি শিশু IDEA-এর অধীনে পরিষেবা পেয়েছে। এতে প্রাপ্তবয়স্কদের মাধ্যমে শিশুরা অন্তর্ভুক্ত।

IDEA এর অংশগুলি কী কী?

IDEA চারটি প্রধান অংশ (A, B, C, এবং D) নিয়ে গঠিত।

• অংশ A হল সাধারণ বিধান।
• খন্ড B স্কুল-বয়সী শিশুদের (বয়স 3-21) সম্বোধন করে।
• পার্ট C প্রাথমিক হস্তক্ষেপ (জন্ম থেকে 2 বছর বয়স পর্যন্ত) কভার করে।
• ভাগ ডি বিচক্ষণতার সাথে সম্বোধন করেঅনুদান এবং তহবিল।

আরও পড়ুন

আইডিইএ এর খ অংশ: স্কুল-বয়সী শিশুদের জন্য পরিষেবা / পিতামাতার তথ্যের জন্য কেন্দ্র & সম্পদ

আইডিইএ সংবিধি এবং প্রবিধান / ইউএস ডিপার্টমেন্ট অফ এডুকেশন

আইইপি কী?

আইডিইএর প্রয়োজনীয়তা কী?

সমস্ত রাজ্যের অবশ্যই, ন্যূনতম, IDEA-তে বর্ণিত সমস্ত প্রয়োজনীয়তা প্রদান করুন। কিছু রাজ্যে অন্যদের চেয়ে বেশি প্রবিধান রয়েছে, তাই ফেডারেল নির্দেশিকাগুলি জানার পাশাপাশি, আপনি আপনার রাজ্যের নীতিগুলিও গবেষণা করতে চাইবেন। তাই, এখানে কিছু মূল প্রয়োজনীয়তা রয়েছে।

অভিভাবকদের সম্পৃক্ততা

আইইপি বিকাশকারী দলের সাথে অভিভাবকরা বিশেষ শিক্ষার জন্য একটি শিশুর রেফারেলের আলোচনায় অংশগ্রহণ করেন। পিতামাতারাও তাদের সন্তানের IEP-এর বার্ষিক পর্যালোচনা এবং যেকোনো পুনঃমূল্যায়নে অংশগ্রহণ করেন।

IEP প্রয়োজনীয়তা

প্রতিটি আইইপিকে অবশ্যই থাকতে হবে/ব্যাখ্যা করতে হবে:

• <1
• শিক্ষার্থী বর্তমানে স্কুলে কেমন পারফর্ম করছে সে সম্পর্কে তথ্য।
• কিভাবে শিক্ষার্থী আগামী বছরে শিক্ষাগত লক্ষ্য অর্জন করতে পারে।
• সাধারণ শিক্ষা পাঠ্যক্রমে শিক্ষার্থী কীভাবে অংশগ্রহণ করবে।

অভিভাবকীয় সুরক্ষাগুলি

আইডিইএ পথের সাথে অভিভাবকদের জন্য সুরক্ষা প্রদান করে, যদি তারা একটি স্কুলের সিদ্ধান্তের সাথে একমত না হন বা একটি স্বাধীন মূল্যায়নের অনুরোধ করতে চান .

প্রতিটি রাজ্যে একটি অভিভাবক প্রশিক্ষণ এবং তথ্য কেন্দ্র রয়েছে যা অভিভাবকদের তাদের অধিকার এবং তাদের অধিকার বুঝতে সাহায্য করে৷প্রক্রিয়া

আরো পড়ুন

আপনার সন্তান বিশেষ শিক্ষার জন্য যোগ্য কিনা তা খুঁজে বের করা / Understood.org

আইডি শিখুন: IDEA / ন্যাশনাল সেন্টার ফর লার্নিং ডিসেবিলিটিস

অন্যান্য ফেডারেল অক্ষমতা আইনগুলি কী কী?

ধারা 504

1973 সালের পুনর্বাসন আইনের ধারা 504 প্রদান করে যে অক্ষমতা সহ যোগ্য ব্যক্তিদের স্কুল সহ কোনও সরকারী সংস্থা থেকে ক্ষমা করা হবে না৷ এটি অক্ষমতাকে "একটি মানসিক বা শারীরিক প্রতিবন্ধকতা হিসাবে সংজ্ঞায়িত করে যা জীবনের এক বা একাধিক প্রধান কার্যকলাপকে উল্লেখযোগ্যভাবে সীমিত করে।" অতএব, যে সকল ছাত্র-ছাত্রীদের অক্ষমতা আছে যা তাদের স্কুলে প্রভাবিত করে কিন্তু তাদের কর্মক্ষমতা প্রভাবিত করে না তাদের একটি 504 প্ল্যান থাকতে পারে যা স্কুল সেটিংয়ে থাকার ব্যবস্থা করে।

আরও পড়ুন

504 প্ল্যান কী? ?

পিতা-মাতার বিশেষ শিক্ষা তথ্য / পেসার সেন্টার

অ্যামেরিকানস উইথ ডিজঅ্যাবিলিটিস অ্যাক্ট

আমেরিকান উইথ ডিজঅ্যাবিলিটিস অ্যাক্ট হল বিস্তৃত অক্ষমতা আইন৷ এটি অক্ষমতার উপর ভিত্তি করে বৈষম্য নিষিদ্ধ করে, যা স্কুলগুলিতে প্রযোজ্য। বিশেষত, ADA-র জন্য স্কুলগুলিকে শিক্ষাগত সুযোগ, পাঠ্যক্রম বহির্ভূত কার্যকলাপ এবং সমস্ত ছাত্রছাত্রীদের জন্য সুযোগ-সুবিধা অ্যাক্সেসযোগ্য করে তোলার প্রয়োজন৷

পেশাদার উন্নয়ন পঠন

(একটু আগে থেকে, WeAreTeachers থেকে বিক্রয়ের একটি অংশ সংগ্রহ করতে পারে৷ এই পৃষ্ঠার লিঙ্কগুলি। আমরা শুধুমাত্র আমাদের টিমের পছন্দের আইটেমগুলি সুপারিশ করি!)

বিশেষ শিক্ষা: প্যাট্রিসিয়া জনসন দ্বারা সাধারণ এবং সহজহোয়ে

রাইটস্লা: পিটার রাইট, পামেলা ডার রাইট এবং স্যান্ড্রা ওয়েব ও'কনর দ্বারা সমস্ত আইইপিগুলি সম্পর্কে

রাইটসলা: পিটার রাইট এবং পামেলা ডার রাইট দ্বারা আবেগ থেকে ওকালতি

শ্রেণীকক্ষের জন্য ছবির বই

শ্রেণীকক্ষে ব্যবহার করার অক্ষমতা সম্পর্কে বই

এখনও IDEA সম্পর্কে প্রশ্ন আছে এবং আপনি যে ছাত্রদের পড়ান তাদের জন্য এটি কীভাবে বুঝবেন? ধারণা বিনিময় করতে এবং পরামর্শ চাইতে Facebook-এ WeAreTeachers HELPLINE গ্রুপে যোগ দিন।

এছাড়া, IEPs সম্পর্কে আরও জানতে চান? শিক্ষক এবং অভিভাবকদের জন্য একটি IEP সংক্ষিপ্ত বিবরণের জন্য আমাদের নিবন্ধটি দেখুন৷