• IDEA (Individuals With Disabilities Education Act) ir 1975. gadā pieņemts federālais likums, kas bērniem ar invaliditāti nodrošina bezmaksas atbilstošu valsts izglītību (FAPE) un garantē, ka bērni ar invaliditāti saņem speciālās izglītības un saistītos pakalpojumus. Taču, ņemot vērā šo plašo definīciju, daudzi pedagogi un vecāki joprojām jautā: "Kas ir IDEA?"

Kas ir IDEA?

Īsi sakot, IDEA ir federālais likums, kas nodrošina, ka skolas apkalpo skolēnus ar invaliditāti. Saskaņā ar IDEA skolām ir jānodrošina skolēniem speciālās izglītības pakalpojumi, izmantojot viņu individuālos izglītības plānus (IEP). Turklāt IDEA nosaka, ka skolām jānodrošina katram skolēnam bezmaksas atbilstoša valsts izglītība (FAPE) vismazāk ierobežojošā vidē (LRE).

Likumā teikts: "Invaliditāte ir dabiska cilvēka pieredzes daļa un nekādā veidā nemazina indivīdu tiesības piedalīties vai dot ieguldījumu sabiedrībā." Izglītības nodrošināšana saskaņā ar IDEA un rezultātu uzlabošana bērniem ar invaliditāti ir daļa no vienlīdzīgām iespējām un pilnvērtīgas līdzdalības sabiedrībā cilvēkiem ar invaliditāti.

IDEA tika atkārtoti apstiprināts 2004. gadā un grozīts ar Every Student Succeeds Act (ESSA) 2015. gadā (Public Law 114-95).

Kā IDEA definē invaliditāti?

Saskaņā ar IDEA invaliditāte nozīmē, ka bērnam ir viena no 13 invaliditātes kategorijām un ka tā ietekmē viņa spējas sekmīgi mācīties skolā, kā arī tam ir nepieciešama specializēta apmācība vai pakalpojumi skolā. 13 invaliditātes kategorijas, uz kurām bērni var pretendēt, ir šādas:

• Autisms
• Runas/valodas traucējumi
• Īpaši mācīšanās traucējumi
• Ortopēdiskie traucējumi
• Citi veselības traucējumi
• Vairāku veidu invaliditāte
• Intelektuālā invaliditāte
• Redzes traucējumi
• Emocionālā invaliditāte
• Nedzirdība
• Dzirdes aklums (abiem)

• Smadzeņu trauma
• Attīstības aizkavēšanās

Ne visi bērni ar invaliditāti ir tiesīgi saņemt speciālās izglītības pakalpojumus. Pēc tam, kad bērns ir nosūtīts un novērtēts, ja viņam ir invaliditāte un invaliditātes dēļ viņam ir nepieciešams speciālās izglītības atbalsts, lai gūtu labumu no vispārējās izglītības un gūtu panākumus, tad viņš ir tiesīgs saņemt speciālās izglītības pakalpojumus.

Avots: Allison Marie Lawrence, izmantojot Slideshare

Cik daudz skolēnu tiek apkalpoti saskaņā ar IDEA?

2020.-2021. gadā vairāk nekā 7,5 miljoni bērnu saņēma pakalpojumus saskaņā ar IDEA. Tas ietver zīdaiņus un jauniešus.

Kādas ir IDEA daļas?

IDEA sastāv no četrām galvenajām daļām (A, B, C un D).

• A daļa ir vispārīgie noteikumi.
• B daļa attiecas uz skolas vecuma bērniem (vecumā no 3 līdz 21 gadam).
• C daļa attiecas uz agrīno intervenci (no dzimšanas līdz 2 gadu vecumam).
• D daļa attiecas uz diskrecionārajām dotācijām un finansējumu.

Lasīt vairāk

IDEA B daļa: Pakalpojumi skolas vecuma bērniem / Vecāku informācijas centrs & amp; Resursi

IDEA statūti un noteikumi / ASV Izglītības departaments

Kas ir IEP?

Kādas ir IDEA prasības?

Visās pavalstīs ir jānodrošina vismaz visas IDEA noteiktās prasības. Dažās pavalstīs ir vairāk noteikumu nekā citās, tāpēc papildus federālo vadlīniju zināšanām jums būs nepieciešams izpētīt arī savas pavalsts politiku. Tāpēc šeit ir izklāstītas dažas galvenās prasības.

Vecāku iesaiste

Vecāki piedalās diskusijās par bērna nosūtīšanu uz speciālo izglītību kopā ar komandu, kas izstrādā IPP. Vecāki piedalās arī ikgadējā bērna IPP pārskatīšanā un atkārtotā novērtēšanā.

IEP pamatelementi

Katrā IEP ir jābūt/jāpaskaidro:

• • Informācija par to, kā skolēnam pašlaik veicas skolā.
  • Kā skolēns var sasniegt izglītības mērķus nākamajā gadā.
  • Kā skolēns piedalīsies vispārējās izglītības mācību programmā.

Vecāku drošības pasākumi

IDEA paredz arī aizsardzības pasākumus vecākiem, ja viņi nepiekrīt skolas pieņemtajam lēmumam vai vēlas pieprasīt neatkarīgu novērtēšanu.

Katrā štatā ir vecāku apmācības un informācijas centrs, kas palīdz vecākiem izprast viņu tiesības un procesu.

Lasīt vairāk

Uzzināt, vai jūsu bērns ir tiesīgs saņemt speciālo izglītību / Understood.org

Uzziniet tiesību aktus: IDEA / Valsts mācību traucējumu centrs

Kādi ir citi federālie invaliditātes likumi?

504. sadaļa

1973. gada Rehabilitācijas likuma 504. pants paredz, ka kvalificētas personas ar invaliditāti netiek atbrīvotas no dalības nevienā sabiedriskā organizācijā, tostarp skolā. Tajā invaliditāte definēta kā "garīga vai fiziska rakstura traucējumi, kas būtiski ierobežo vienu vai vairākas galvenās dzīves darbības." Tāpēc skolēni, kuriem ir invaliditāte, kas ietekmē viņu mācības skolā, bet neietekmē viņu sekmes, var.ir 504 plāns, kas paredz pielāgojumus skolas vidē.

Lasīt vairāk

Kas ir 504. plāns?

Informācija vecākiem par speciālo izglītību / Pacer centrs

Amerikas akts par cilvēkiem ar invaliditāti

Amerikas akts par invaliditāti ir plašāks likums par invaliditāti. Tas aizliedz diskrimināciju invaliditātes dēļ, kas attiecas arī uz skolām. Konkrēti, ADA nosaka, ka skolām jānodrošina izglītības iespējas, ārpusskolas pasākumi un telpas, kas pieejamas visiem skolēniem.

Profesionālā attīstība Lasīšana

(Tikai brīdinājums, WeAreTeachers var iekasēt daļu no pārdošanas no šajā lapā esošajām saitēm. Mēs iesakām tikai preces, kas patīk mūsu komandai!)

Īpašā izglītība: vienkārši un vienkārši - Patricia Johnson Howey

Wrightslaw: Viss par IEP, ko sarakstījuši Peter Wright, Pamela Darr Wright un Sandra Webb O'Connor

Wrightslaw: No emocijām līdz aizstāvībai - Peter Wright un Pamela Darr Wright

Attēlu grāmatas klasei

Grāmatas par invaliditāti, ko izmantot klasē

Joprojām ir jautājumi par IDEA un to, kā to saprast skolēniem, kurus jūs mācāt? Pievienojieties WeAreTeachers HELPLINE grupai Facebook, lai apmainītos ar idejām un lūgtu padomu.

Turklāt, ja vēlaties uzzināt vairāk par IEP, izlasiet mūsu rakstu, kurā sniegts IEP pārskats skolotājiem un vecākiem.