• IDEA, der Individuals With Disabilities Education Act, ist ein ursprünglich 1975 verabschiedetes Bundesgesetz, das Kindern mit Behinderungen eine kostenlose und angemessene öffentliche Bildung (Free Appropriate Public Education - FAPE) ermöglicht und sicherstellt, dass anspruchsberechtigte Kinder sonderpädagogische und damit zusammenhängende Leistungen erhalten. Angesichts dieser weit gefassten Definition fragen sich viele Pädagogen und Eltern immer noch: "Was ist IDEA?

Was ist IDEA?

Kurz gesagt ist IDEA das Bundesgesetz, das die Betreuung von Schülern mit Behinderungen durch die Schulen sicherstellt. Nach IDEA sind die Schulen verpflichtet, den Schülern im Rahmen ihrer individuellen Bildungspläne (IEP) sonderpädagogische Leistungen zu erbringen. Darüber hinaus müssen die Schulen nach IDEA jedem Schüler eine kostenlose, angemessene öffentliche Bildung (FAPE) in der am wenigsten einschränkenden Umgebung (LRE) garantieren.

In dem Gesetz heißt es: "Behinderung ist ein natürlicher Teil der menschlichen Erfahrung und schmälert in keiner Weise das Recht des Einzelnen, an der Gesellschaft teilzuhaben oder zu ihr beizutragen." Die Bereitstellung von Bildung gemäß IDEA und die Verbesserung der Ergebnisse für Kinder mit Behinderungen sind Teil der Chancengleichheit und der vollen Teilhabe von Menschen mit Behinderungen an der Gesellschaft.

IDEA wurde 2004 neu genehmigt und 2015 durch den Every Student Succeeds Act (ESSA) geändert (Public Law 114-95).

Wie wird Behinderung in IDEA definiert?

Laut IDEA bedeutet Behinderung, dass ein Kind eine von 13 qualifizierten Behinderungen hat, die seine schulischen Leistungen beeinträchtigen und besonderen Unterricht oder besondere Leistungen in der Schule erfordern. Die 13 Behinderungskategorien, für die Kinder in Frage kommen können, sind

• Autismus
• Sprach-/Sprachstörungen
• Spezifische Lernbehinderung
• Orthopädische Beeinträchtigung
• Andere gesundheitliche Beeinträchtigungen
• Mehrfache Behinderungen
• Geistige Behinderung
• Sehbehinderung
• Emotionale Behinderung
• Taubheit
• Taubblindheit (beide)

• Traumatische Hirnverletzung
• Entwicklungsverzögerung

Nicht alle Kinder mit Behinderungen haben Anspruch auf sonderpädagogische Leistungen. Wenn ein Kind eine Behinderung hat und aufgrund seiner Behinderung sonderpädagogische Unterstützung benötigt, um am allgemeinen Unterricht teilzunehmen und Fortschritte zu machen, hat es Anspruch auf sonderpädagogische Leistungen.

Quelle: Allison Marie Lawrence via Slideshare

Wie viele Schüler werden im Rahmen von IDEA betreut?

In den Jahren 2020-2021 erhielten mehr als 7,5 Millionen Kinder Leistungen im Rahmen von IDEA, darunter Kleinkinder bis junge Erwachsene.

Was sind die Bestandteile von IDEA?

IDEA besteht aus vier Hauptteilen (A, B, C und D).

• Teil A enthält die allgemeinen Bestimmungen.
• Teil B betrifft Kinder im Schulalter (3-21 Jahre).
• Teil C umfasst die Frühförderung (von der Geburt bis zum Alter von 2 Jahren).
• Teil D befasst sich mit diskretionären Zuschüssen und Finanzierungen.

Mehr lesen

Teil B von IDEA: Dienstleistungen für Kinder im Schulalter / Center for Parent Information & Ressourcen

IDEA-Gesetz und -Vorschriften / U.S. Department of Education

Was ist ein IEP?

Was sind die Voraussetzungen für IDEA?

Alle Staaten müssen mindestens alle in der IDEA festgelegten Anforderungen erfüllen. Einige Staaten haben mehr Vorschriften als andere, daher sollten Sie nicht nur die Bundesrichtlinien kennen, sondern sich auch über die Richtlinien Ihres Staates informieren. Im Folgenden finden Sie daher einige wichtige Anforderungen.

Einbindung der Eltern

Die Eltern nehmen an den Gesprächen über die Überweisung eines Kindes für eine sonderpädagogische Förderung teil, zusammen mit dem Team, das den IEP entwickelt. Die Eltern nehmen auch an der jährlichen Überprüfung des IEP ihres Kindes und an allen Neubewertungen teil.

IEP-Essentials

Jeder IEP muss Folgendes enthalten/erläutern:

• • Informationen darüber, wie der Schüler derzeit in der Schule abschneidet.
  • Wie der Schüler seine Bildungsziele im kommenden Jahr erreichen kann.
  • Wie der Schüler am allgemeinen Lehrplan teilnehmen wird.

Elterliche Sicherheitsvorkehrungen

IDEA sieht auch Schutzmaßnahmen für Eltern vor, falls sie mit einer Entscheidung der Schule nicht einverstanden sind oder eine unabhängige Bewertung beantragen möchten.

In jedem Bundesland gibt es ein Elternschulungs- und Informationszentrum, das den Eltern hilft, ihre Rechte und das Verfahren zu verstehen.

Mehr lesen

Finden Sie heraus, ob Ihr Kind Anspruch auf Sonderunterricht hat / Understood.org

Lernen Sie das Gesetz: IDEA / National Center for Learning Disabilities

Welche anderen Bundesgesetze zum Thema Behinderung gibt es?

Abschnitt 504

Abschnitt 504 des Rehabilitationsgesetzes von 1973 sieht vor, dass qualifizierte Personen mit einer Behinderung nicht von öffentlichen Einrichtungen, einschließlich Schulen, ausgeschlossen werden. Darin wird eine Behinderung definiert als "eine geistige oder körperliche Beeinträchtigung, die eine oder mehrere wichtige Lebensaktivitäten erheblich einschränkt". Daher können Schüler, die eine Behinderung haben, die sich zwar auf ihre schulischen Leistungen auswirkt, aber nicht auf ihre Leistungenüber einen 504-Plan verfügen, der Anpassungen im schulischen Umfeld vorsieht.

Mehr lesen

Was ist ein 504-Plan?

Informationen für Eltern in der Sonderpädagogik / Pacer Center

Gesetz für Amerikaner mit Behinderungen

Der Americans With Disabilities Act ist das umfassendere Behindertengesetz. Es verbietet die Diskriminierung aufgrund einer Behinderung, was auch für Schulen gilt. Insbesondere verpflichtet der ADA die Schulen, Bildungsangebote, außerschulische Aktivitäten und Einrichtungen für alle Schüler zugänglich zu machen.

Berufliche Entwicklung Lesen

(Nur als Vorwarnung: WeAreTeachers kann einen Teil des Umsatzes aus den Links auf dieser Seite einnehmen. Wir empfehlen nur Artikel, die unser Team liebt)

Sonderpädagogik: Schlicht und einfach von Patricia Johnson Howey

Wrightslaw: Alles über IEPs von Peter Wright, Pamela Darr Wright, und Sandra Webb O'Connor

Wrightslaw: Von Emotionen zu Advocacy von Peter Wright und Pamela Darr Wright

Bilderbücher für das Klassenzimmer

Bücher über Behinderungen für den Einsatz im Unterricht

Wenn Sie noch Fragen zu IDEA haben und wissen möchten, wie Sie es für Ihre Schülerinnen und Schüler verstehen können, treten Sie der WeAreTeachers HELPLINE-Gruppe auf Facebook bei, um Ideen auszutauschen und um Rat zu fragen.

Wenn Sie mehr über IEPs erfahren möchten, finden Sie in unserem Artikel einen Überblick über IEPs für Lehrer und Eltern.