Ένα πρόσφατο άρθρο του Forbes προστέθηκε στη συνεχιζόμενη συζήτηση σχετικά με την αιτία της στασιμότητας των βαθμολογιών ανάγνωσης στις ΗΠΑ. Ο τίτλος, "Γιατί διδάσκουμε την αναγνωστική κατανόηση με έναν τρόπο που δεν λειτουργεί", προκάλεσε μερικά νεύρα, αλλά η υπόθεση είναι σωστή. Η γνώση περισσότερων πληροφοριών για ένα θέμα κάνει την ανάγνωση γι' αυτό ευκολότερη. Η έρευνα που επικαλείται ο David Willingham κατατάσσει τη γνώση υποβάθρου πάνω από την αναγνωστική επάρκεια ότανόσον αφορά την ικανότητα εξαγωγής συμπερασμάτων σχετικά με ένα κείμενο.

Δεν είναι ότι οι ειδικοί λένε στους εκπαιδευτικούς κάτι που δεν γνωρίζουν. Η στήριξη στην προηγούμενη γνώση δεν αντικαθιστά την προσεκτική ανάγνωση, αλλά πιθανότατα έχετε πολλά παραδείγματα από πρώτο χέρι για το πώς η έλλειψη γνώσης του πλαισίου εκτροχίασε την αναγνωστική εμπειρία ενός μαθητή.

Πώς μπορούν οι εκπαιδευτικοί να οικοδομήσουν βασικές γνώσεις για τους μαθητές, ακόμη και με περιορισμένο χρόνο και πόρους στην τάξη; Ζητήσαμε τη γνώμη του δικτύου μας από αφοσιωμένους εκπαιδευτικούς προ-Κ-12 για να καταρτίσουμε έναν κατάλογο ιδεών:

1. Συνδεθείτε με εμπειρογνώμονες εικονικά.

Δώστε στους μαθητές αξιομνημόνευτες πληροφορίες για να τις αξιοποιήσουν κατά την ανάγνωση. Χρησιμοποιήστε το Skype a Scientist για να συνομιλήσετε με έναν ειδικό στον τομέα ή στο εργαστήριο οπουδήποτε στον κόσμο.

2. Πραγματοποιήστε εικονικές εκδρομές.

Βοηθήστε τις ρυθμίσεις της ανάγνωσης των μαθητών να ζωντανέψουν. Δεν απαιτείται αεροπορικό εισιτήριο! Το Common Sense Media έχει κάνει τη δουλειά του ελέγχοντας πολλές διαφορετικές επιλογές πόρων τόσο για την εικονική πραγματικότητα όσο και για τις παραδοσιακές οθόνες.

3. Παρέχετε συχνές αισθητηριακές εμπειρίες.

Για να εκτιμήσετε πλήρως το ταξίδι του Τζέιμς στο κέντρο του γιγάντιου ροδάκινου, θα πρέπει πραγματικά να έχετε αγγίξει, μυρίσει και γευτεί ένα κανονικού μεγέθους ροδάκινο. Προσθέστε μια δίλεπτη αισθητηριακή εμπειρία στην πρωινή σας συνάντηση μερικές φορές την εβδομάδα. Παίξτε διαφορετική μουσική, αναπνεύστε νέες μυρωδιές, αγγίξτε ένα αντικείμενο από τη φύση ή δείτε ένα πολιτιστικό τεχνούργημα. Οι αισθητηριακές γνώσεις των μαθητών θα αυξάνονται με την πάροδο του χρόνου.

4. Σπρώξτε για πραγματικές ειδικές παρουσιάσεις και ταξίδια.

Ναι, υπάρχουν τόσα εμπόδια, όπως το κόστος, ο χρόνος και η διοικητική πίεση για να συμβαδίσουν με το ρυθμό του προγράμματος σπουδών. Πραγματικά, όμως, τι θα βοηθήσει τα παιδιά να εκτιμήσουν το μεγαλείο του βιβλίου της Jane Yolen Φεγγάρι κουκουβάγια περισσότερο από την επίσκεψη ενός φυσιοδίφη με μια αληθινή κουκουβάγια; Αν οι εκδρομές και οι ειδικοί καλεσμένοι είναι δύσκολο να πουληθούν στην περιοχή σας, ίσως μπορείτε να πιέσετε για το πώς θα βελτιώσουν την κατανόηση των κειμένων της τάξης από τους μαθητές!

5. Ενσωματώστε τη διδασκαλία του γραμματισμού με θέματα της περιοχής περιεχομένου.

Αφήστε τη μάθηση των μαθητών σας στις φυσικές και κοινωνικές σπουδές να κάνει διπλό καθήκον. Ευθυγραμμίστε τη λίστα αναγνωσμάτων ΕΛΑ και τα κείμενα-οδηγούς για τη διδασκαλία στρατηγικής με θέματα για τα οποία οι μαθητές ήδη οικοδομούν γνώσεις υποβάθρου.

6. Χρησιμοποιήστε βιβλία με εικόνες για όλες τις ηλικίες.

Ανεξάρτητα από την ηλικία των παιδιών σας, τα εικονογραφημένα βιβλία είναι συναρπαστικοί και αποτελεσματικοί τρόποι για να αναπτύξουν οι μαθητές τις γνώσεις τους για τον κόσμο.

7. Μην παραλείπετε το οπισθόφυλλο.

Πολλά εικονογραφημένα βιβλία έχουν καταπληκτικές σημειώσεις του συγγραφέα, χάρτες, συνταγές, οδηγίες για δραστηριότητες και χρονοδιαγράμματα. Προσπαθήστε να τα μοιραστείτε εκ των προτέρων ή μοιραστείτε τα και στη συνέχεια ξαναδιαβάστε το βιβλίο έχοντας κατά νου τις πρόσθετες πληροφορίες.

8. Αξιοποιήστε τους παιδαγωγικούς οδηγούς παιδικής λογοτεχνίας.

Πολλοί εκδότες και ιστότοποι συγγραφέων προσφέρουν εκτενείς δωρεάν οδηγούς για εκπαιδευτικούς για τους τίτλους τους, οι οποίοι γενικά περιλαμβάνουν πόρους για την οικοδόμηση γνώσεων υποβάθρου σχετικά με το θέμα του βιβλίου. Ελέγξτε τους οδηγούς για εκατοντάδες τίτλους από τον ποικιλόμορφο εκδοτικό οίκο Lee & Low Books.

9. Χρησιμοποιήστε σύνολα κειμένου.

Πολλαπλά κείμενα για το ίδιο θέμα αναπτύσσουν λεξιλόγιο και βασικές γνώσεις. Μια ποικιλία ειδών και μορφών, όπως εικονογραφημένα βιβλία, ποιήματα, άρθρα και graphic novels, προσφέρει πολλά σημεία εισόδου. Για βιβλία ολόκληρης της τάξης ή δημοφιλείς τίτλους ανεξάρτητης ανάγνωσης, διατηρήστε ένα συνεχές αρχείο με εικόνες και σύντομα κείμενα που ενισχύουν το υπόβαθρο. Το Newsela είναι ένα εξαιρετικό μέρος για να ξεκινήσετε.

10. Συνδέστε πληροφορίες και ιστορίες με βιογραφίες.

Είτε προς τιμήν μιας γιορτής, ενός σημαντικού μήνα ή απλώς επειδή οι μαθητές σας αγαπούν το μπέιζμπολ, οι βιογραφίες είναι το τέλειο πακέτο ιστορικού υπόβαθρου και εύληπτων αφηγήσεων. Δεσμευτείτε να μοιράζεστε τακτικά ενδιαφέροντες τίτλους.

11. Εκμεταλλευτείτε τις δυνατότητες της ψηφιακής βιβλιοθήκης.

Επεκτείνετε ακόμη περισσότερο την εμβέλεια της οικοδόμησης γνώσεων με βάση τη λογοτεχνία με ψηφιακές επιλογές. Εξατομικεύστε την εμπειρία για τα παιδιά προσαρμόζοντας τις επιλογές κειμένων, προσθέτοντας σχόλια, συμπεριλαμβάνοντας κείμενο στις γλώσσες των μαθητών και πολλά άλλα.

12. Χτίστε σημεία στάσης που ενισχύουν τη γνώση κατά τη διάρκεια της ανάγνωσης.

Αντί να δώσετε πληροφορίες για όλα όσα μπορεί να χρειάζεται να γνωρίζει ένας μαθητής για να κατανοήσει ένα κείμενο, τι θα λέγατε να τον εμπλέξετε στη διαδικασία οικοδόμησης γνώσεων καθ' όλη τη διάρκεια του μαθήματος; Το Iowa Reading Research Center προτείνει την παροχή "ακριβώς αρκετών" πληροφοριών υποβάθρου σε καθορισμένα σημεία διακοπής κατά τη διάρκεια της ανάγνωσης.

13. Διαίρει και βασίλευε.

Αν επικεντρωθείτε στην κάλυψη κάθε γνωστικού κενού των μαθητών, θα νιώσετε σαν να παίζετε Whac-a-Mole. Αν κάθε επίπεδο τάξης στο σχολείο σας συνεργαστεί για να σχεδιάσει μια βαθιά εμβάθυνση σε μια βασική λίστα θεμάτων, αυτό θα έχει μεγάλο αντίκτυπο με την πάροδο του χρόνου. Αυτό το πρότυπο για τον συνεργατικό σχεδιασμό εμπειριών δημιουργίας υποβάθρου θα ήταν ένα εξαιρετικό σημείο εκκίνησης.

14. Βοηθήστε τους μαθητές να μάθουν με καθοδήγηση.

Τα παιδιά αρχίζουν να αναπτύσσουν τις γνώσεις τους για τον κόσμο πολύ πριν χρειαστεί να τις αξιοποιήσουν για την κατανόηση της δικής τους ανάγνωσης. Δεν μπορείτε να πάτε πίσω στο χρόνο για να αντικαταστήσετε τις χαμένες εμπειρίες, αλλά μπορείτε να βάλετε τους μεγαλύτερους μαθητές να τις μεταδώσουν. Δοκιμάστε να βάζετε τους συνομηλίκους μέντορες να ηγηθούν μιας επιστημονικής έρευνας, να παίξουν βασικές έννοιες ή να δημιουργήσουν υλικό για παιχνίδια προσποίησης για τα μικρότερα παιδιά. Θα χτίσουν το δικό τους υπόβαθρο.γνώση καθώς εργάζονται!

15. Ένα μικρό βίντεο έχει μεγάλη απήχηση.

Ο χρόνος στην τάξη είναι πολύτιμος, αλλά για έναν μαθητή που δεν έχει δει ποτέ του τη θάλασσα ή το χιόνι, ένα βίντεο κλιπ δημιουργεί μια αξέχαστη εντύπωση που μπορεί να αξιοποιήσει κατά την ανάγνωση. Τα βίντεο του Scholastic Watch and Learn είναι γρήγορα και δωρεάν και είναι διαθέσιμα στα αγγλικά και στα ισπανικά.

16. Οικοδομήστε γνώσεις σχετικά με τα συναισθήματα.

Ορισμένες φορές οι γνώσεις που απαιτούνται για την κατανόηση ενός βιβλίου δεν είναι ειδικές για ένα θέμα αλλά σχετίζονται με τις συναισθηματικές εμπειρίες των χαρακτήρων. Οι μαθητές σε τάξεις που καλλιεργούν σκόπιμα την ενσυναίσθηση θα είναι καλύτερα εξοπλισμένοι για να κατανοήσουν τις ιστορίες σε βαθύτερο επίπεδο. Αυτά τα 50 βιβλία για την εκμάθηση των συναισθημάτων είναι ένα καλό σημείο εκκίνησης.

17. Δώστε μια αυτοαξιολόγηση των προηγούμενων γνώσεων.

Μια αυτοαξιολόγηση των γνώσεων που σχετίζονται με μια επερχόμενη εργασία ανάγνωσης μπορεί να βοηθήσει στον εντοπισμό κενών. Βοηθώντας τους μαθητές να αναγνωρίσουν τι δεν γνωρίζουν, μπορούν να αναλάβουν την ευθύνη για την προσθήκη στο δικό τους σχήμα. Το Κέντρο Eberly του Πανεπιστημίου Carnegie Mellon προτείνει μερικές εύκολα προσαρμόσιμες μορφές ερωτήσεων.

18. Αξιολογήστε το αναγνωστικό υλικό ως προς την πολιτισμική του συνάφεια.

Οι βασικές γνώσεις των μαθητών συνδέονται με το πολιτισμικό τους υπόβαθρο. Εμπλέξτε τους μαθητές στην εξέταση του τρόπου με τον οποίο τα βιβλία σχετίζονται με τη δική τους ζωή (ή όχι). Αυτή η ρουμπρίκα από το ReadWriteThink είναι ένα χρήσιμο εργαλείο. Προγραμματίστε την ανάπτυξη επιπλέον γνώσεων όταν είναι πιθανό να υπάρχουν κενά για τους μαθητές.

19. Συγκεντρώστε τις γνώσεις του προσωπικού για να τις μοιραστείτε με τους μαθητές.

Γνωρίστε τα ενδιαφέροντα των συναδέλφων σας και συμφωνήστε να λειτουργήσετε ως ειδικοί κάτοικοι για τους μαθητές του άλλου. Η κυρία Χ στο τέλος του διαδρόμου, κάτοχος του πολιτειακού ρεκόρ στα 400μ., πιθανόν να έχει τόνους περισσότερων πληροφοριών να μοιραστεί με τους μαθητές που διαβάζουν το βιβλίο του Jason Reynolds Παρακολούθηση seriesthan το κάνετε.

20. Βάλτε τους μαθητές να διδάξουν ο ένας τον άλλον.

Μιλώντας για ειδικούς κατοίκους, έχετε μια τάξη γεμάτη από αυτούς για τα πάντα, από το skateboard μέχρι το βιολί και την αντιμετώπιση των ενοχλητικών αδελφών. Συνδέστε τη διδασκαλία από ομοτίμους με τη διαδικαστική γραφή ή δημιουργήστε μια συλλογή βίντεο χρησιμοποιώντας την εφαρμογή Passport.

21. Πηγαίνετε κατευθείαν στην πηγή με τις αναθέσεις συνεντεύξεων.

Οι ιστορίες από πρώτο πρόσωπο είναι τόσο αξιομνημόνευτες. Αξιοποιήστε τις γνώσεις της κοινότητάς σας, βάζοντας τους μαθητές να διεξάγουν γραπτές συνεντεύξεις ή συνεντεύξεις βίντεο με μέλη της οικογένειας ή τοπικούς εμπειρογνώμονες για θέματα σχετικά με την ανάγνωση στην τάξη.

Πώς βοηθάτε τους μαθητές να οικοδομήσουν γνώσεις υποβάθρου για να υποστηρίξουν την ανάγνωσή τους; Μοιραστείτε τις συμβουλές σας στην ομάδα WeAreTeachers HELPLINE στο Facebook.

Επιπλέον, τα αγαπημένα μας διαγράμματα για την κατανόηση της ανάγνωσης.