Forbes کے ایک حالیہ مضمون نے امریکہ میں پڑھنے کے اسکور کے جمود کی وجہ کے بارے میں جاری بحث میں اضافہ کیا ہے۔ سرخی، "ہم اس طریقے سے پڑھنے کی سمجھ کو کیوں سکھا رہے ہیں جو کام نہیں کرتا ہے،" نے کچھ ہیکلز اٹھائے، لیکن بنیاد ایک درست ہے۔ کسی موضوع کے بارے میں مزید جاننا اس کے بارے میں پڑھنا آسان بناتا ہے۔ ڈیوڈ ولنگھم کی طرف سے حوالہ کردہ تحقیق جب کسی متن کے بارے میں قیاس آرائیاں کرنے کی صلاحیت کی بات آتی ہے تو پس منظر کے علم کو پڑھنے کی مہارت پر درجہ بندی کرتی ہے۔

ایسا نہیں ہے کہ ماہرین اساتذہ کو وہ کچھ بتا رہے ہیں جو وہ نہیں جانتے ہیں۔ پیشگی علم پر بھروسہ کرنا قریب سے پڑھنے کا متبادل نہیں ہے، لیکن آپ کے پاس اس بات کی بہت سی مثالیں ہیں کہ کس طرح سیاق و سباق کی کمی نے طالب علم کے پڑھنے کے تجربے کو پٹری سے اتار دیا۔

معلم طلباء کے لیے پس منظر کا علم کیسے تیار کر سکتے ہیں ، یہاں تک کہ محدود کلاس کے وقت اور وسائل کے ساتھ؟ ہم نے خیالات کی فہرست مرتب کرنے کے لیے K–12 سے پہلے کے اساتذہ کے اپنے نیٹ ورک سے مشورہ کیا:

1۔ ماہرین کے ساتھ عملی طور پر جڑیں۔

طالب علموں کو یادگار معلومات دیں کہ وہ پڑھتے وقت اپنی طرف متوجہ ہوں۔ دنیا میں کہیں بھی فیلڈ یا لیب کے ماہر سے بات کرنے کے لیے Skype a Scientist کا استعمال کریں۔

2۔ ورچوئل فیلڈ ٹرپ کریں۔

طلبہ کے پڑھنے کی ترتیب کو زندہ کرنے میں مدد کریں۔ ہوائی جہاز کے ٹکٹ کی ضرورت نہیں! کامن سینس میڈیا نے ورچوئل رئیلٹی اور روایتی اسکرین دونوں کے لیے بہت سے مختلف وسائل کے اختیارات کو جانچنے کا کام کیا ہے۔

3۔ بار بار حسی فراہم کریں۔تجربات۔

دیوہیکل آڑو کے مرکز تک جیمز کے سفر کی پوری طرح تعریف کرنے کے لیے، آپ کو واقعی خود ایک باقاعدہ سائز کو چھونا، سونگھنا اور چکھنا ہوگا۔ ہفتے میں چند بار اپنی صبح کی میٹنگ میں دو منٹ کا حسی تجربہ شامل کریں۔ مختلف موسیقی چلائیں، نئی مہکوں میں سانس لیں، فطرت کی کسی چیز کو چھوئیں، یا ثقافتی نمونہ دیکھیں۔ طلباء کے حسی علم میں وقت کے ساتھ اضافہ ہوتا جائے گا۔

4۔ حقیقی زندگی کی خصوصی پیشکشوں اور دوروں پر زور دیں۔

ہاں، نصاب کی رفتار کو برقرار رکھنے کے لیے بہت ساری رکاوٹیں ہیں، جیسے لاگت، وقت، اور انتظامی دباؤ۔ واقعی، تاہم، بچوں کو جین یولن کے آؤل مون کی عظمت کی تعریف کرنے میں کیا مدد ملے گی، اس سے زیادہ کہ ایک قدرتی الّو کے ساتھ آنے والے ایک ماہر فطرت سے زیادہ؟ اگر فیلڈ ٹرپس اور خصوصی مہمان آپ کے ضلع میں مشکل سے فروخت ہوتے ہیں، تو شاید آپ اس بات کے لیے لابنگ کر سکتے ہیں کہ وہ گریڈ لیول کے متن کے بارے میں طلباء کی سمجھ کو کیسے بہتر بنائیں گے!

5۔ خواندگی کی ہدایات کو مواد کے علاقے کے عنوانات کے ساتھ مربوط کریں۔

اپنے طلباء کی سائنس اور سماجی علوم کی تعلیم کو ڈبل ڈیوٹی کرنے دیں۔ اسٹریٹجی کی ہدایات کے لیے اپنی ELA ریڈنگ لسٹ اور مینٹور ٹیکسٹس کو ان عنوانات کے ساتھ سیدھ میں رکھیں جن کے بارے میں طلباء پہلے سے ہی پس منظر کا علم حاصل کر رہے ہیں۔

6۔ ہر عمر کے لیے تصویری کتابیں استعمال کریں۔

چاہے آپ کے بچے کتنے ہی بڑے کیوں نہ ہوں، تصویری کتابیں دنیا کے بارے میں طلبہ کے علم کو بڑھانے کے لیے دلکش اور موثر طریقے ہیں۔

7۔ پیچھے کی بات کو مت چھوڑیں۔

توبہت سی تصویری کتابوں میں مصنف کے حیرت انگیز نوٹ، نقشے، ترکیبیں، سرگرمی کی ہدایات اور ٹائم لائنز ہیں۔ انہیں وقت سے پہلے شیئر کرنے کی کوشش کریں یا ان کا اشتراک کریں اور پھر اضافی معلومات کو ذہن میں رکھتے ہوئے کتاب کو دوبارہ پڑھیں۔

8۔ بچوں کے لیے روشن تعلیم دینے والے گائیڈز کو تھپتھپائیں۔

بہت سے پبلشرز اور مصنفین کی ویب سائٹس اپنے عنوانات کے لیے وسیع پیمانے پر مفت ٹیچر گائیڈز پیش کرتی ہیں، جن میں عام طور پر کتاب کے موضوع کے پس منظر کی معلومات کو بڑھانے کے لیے وسائل شامل ہوتے ہیں۔ متنوع پبلشر Lee & کم کتابیں۔

9۔ ٹیکسٹ سیٹس کا استعمال کریں۔

ایک ہی موضوع پر متعدد تحریریں الفاظ اور پس منظر کی معلومات کو تیار کرتی ہیں۔ تصویری کتابیں، نظمیں، مضامین، اور گرافک ناولز سمیت متعدد انواع اور فارمیٹس، بہت سے داخلی پوائنٹس پیش کرتے ہیں۔ پوری کلاس کتابوں یا مقبول آزاد پڑھنے والے عنوانات کے لیے، پس منظر کو فروغ دینے والی تصاویر اور مختصر متن کی ایک جاری فائل رکھیں۔ نیوزیلا شروع کرنے کے لیے ایک بہترین جگہ ہے۔

10۔ معلومات اور کہانیوں کو سوانح حیات کے ساتھ جوڑیں۔

چاہے کسی تعطیل کے اعزاز میں، اہم مہینے، یا صرف اس وجہ سے کہ آپ کے طلباء بیس بال سے محبت کرتے ہیں، سوانح حیات تاریخی پس منظر اور متعلقہ بیانیوں کا بہترین پیکج ہیں۔ مشغول عنوانات کو باقاعدگی سے بانٹنے کا عہد کریں۔

11۔ ڈیجیٹل لائبریری کے امکانات سے فائدہ اٹھائیں۔

ڈیجیٹل اختیارات کے ساتھ ادب پر ​​مبنی علمی عمارت کی رسائی کو مزید بڑھائیں۔ بذریعہ بچوں کے تجربے کو ذاتی بنائیںمتن کے انتخاب کو حسب ضرورت بنانا، تشریحات شامل کرنا، بشمول طلباء کی گھریلو زبانوں میں متن، اور بہت کچھ۔

12۔ پڑھنے کے دوران علم میں اضافہ کرنے والے اسٹاپنگ پوائنٹس بنائیں۔

کسی متن کو سمجھنے کے لیے طالب علم کو جاننے کے لیے درکار ہر چیز کے بارے میں معلومات کو فرنٹ لوڈ کرنے کے بجائے، پورے سبق کے دوران علم کی تعمیر کے عمل میں ان کو شامل کرنے کے بارے میں کیا خیال ہے؟ آئیووا ریڈنگ ریسرچ سینٹر تجویز کرتا ہے کہ پڑھنے کے دوران مخصوص اسٹاپنگ پوائنٹس پر "بس کافی" پس منظر کی معلومات فراہم کریں۔

13۔ تقسیم کریں اور فتح کریں۔

طلباء کے علم کے ہر خلا کو پر کرنے پر توجہ مرکوز کرنے سے آپ کو ایسا محسوس ہو گا کہ آپ Whac-a-Mole کھیل رہے ہیں۔ اگر آپ کے اسکول میں ہر گریڈ کی سطح موضوعات کی بنیادی فہرست میں گہرا غوطہ لگانے کی منصوبہ بندی کرتی ہے، تو یہ وقت کے ساتھ ساتھ بڑا اثر ڈالتا ہے۔ پس منظر کی تعمیر کے تجربات کی باہمی منصوبہ بندی کے لیے یہ ٹیمپلیٹ بہترین نقطہ آغاز ہوگا۔

14۔ طالب علموں کو رہنمائی کے ذریعے سیکھنے میں مدد کریں۔

بچے دنیا کے بارے میں اپنے علم کے ذخیرے کو بڑھانا شروع کر دیتے ہیں اس سے پہلے کہ انہیں اپنی پڑھنے کی سمجھ کے لیے اس پر توجہ دینے کی ضرورت ہو۔ آپ کھوئے ہوئے تجربات کو تبدیل کرنے کے لیے وقت پر واپس نہیں جا سکتے، لیکن آپ بڑی عمر کے طالب علموں کو اسے آگے ادا کرنے کے لیے کہہ سکتے ہیں۔ ہم مرتبہ اساتذہ کو سائنس کی تحقیقات کی رہنمائی کرنے کی کوشش کریں، کلیدی تصورات پر عمل کریں، یا چھوٹے بچوں کے لیے ڈرامہ کرنے کا مواد تیار کریں۔ جب وہ کام کرتے ہیں تو وہ اپنا پس منظر کا علم خود بنائیں گے!

15۔ ایک چھوٹی سی ویڈیو لمبی ہو جاتی ہے۔راستہ۔

کلاس روم کا وقت قیمتی ہے، لیکن ایک ایسے طالب علم کے لیے جس نے کبھی سمندر کے کنارے یا برف نہیں دیکھی، ایک ویڈیو کلپ پڑھتے وقت ایک یادگار تاثر پیدا کرتا ہے۔ Scholastic دیکھیں اور سیکھیں ویڈیوز فوری اور مفت ہیں، اور وہ انگریزی اور ہسپانوی میں دستیاب ہیں۔

16۔ احساسات کے بارے میں علم پیدا کریں۔

بعض اوقات کسی کتاب کو سمجھنے کے لیے درکار پس منظر کا علم کسی موضوع سے مخصوص نہیں ہوتا بلکہ کرداروں کے جذباتی تجربات سے متعلق ہوتا ہے۔ کلاس رومز کے طلباء جو جان بوجھ کر ہمدردی پیدا کرتے ہیں وہ کہانیوں کو گہری سطح پر سمجھنے کے لیے بہتر طریقے سے لیس ہوں گے۔ جذبات کے بارے میں سیکھنے کے لیے یہ 50 کتابیں شروع کرنے کے لیے ایک اچھی جگہ ہیں۔

17۔ پیشگی علم خود تشخیص دیں۔

آنے والی پڑھنے کی اسائنمنٹ سے متعلق علم کا خود جائزہ سوراخوں کی شناخت میں مدد کر سکتا ہے۔ طالب علموں کو اس بات کو پہچاننے میں مدد کرنا کہ وہ نہیں جانتے ہیں کہ وہ اپنے اسکیما میں شامل کرنے کی ملکیت لے سکتے ہیں۔ کارنیگی میلن یونیورسٹی کا ایبرلی سنٹر کچھ آسان سوالات کے فارمیٹس تجویز کرتا ہے۔

18۔ ثقافتی مطابقت کے لیے پڑھنے والے مواد کا اندازہ لگائیں۔

طلبہ کے پس منظر کا علم ان کے ثقافتی پس منظر سے منسلک ہوتا ہے۔ طلباء کو اس بات پر غور کرنے میں شامل کریں کہ کتابیں ان کی اپنی زندگی سے کس طرح متعلقہ ہیں (یا نہیں)۔ ReadWriteThink کا یہ روبرک ایک مفید ٹول ہے۔ جب طلباء کے لیے خلا ہونے کا امکان ہو تو اضافی علم کی تعمیر کا منصوبہ بنائیں۔

19۔ پول کے عملے کا علم جس کے ساتھ بانٹنا ہے۔طلباء۔

اپنے ساتھیوں کی دلچسپیوں کو جانیں اور ایک دوسرے کے طلباء کے لیے رہائشی ماہرین کے طور پر خدمات انجام دینے سے اتفاق کریں۔ مسز ایکس ڈاون دی ہال، 400 میٹر میں ریاستی ریکارڈ ہولڈر، آپ کے مقابلے میں جیسن رینالڈز کی ٹریک سیریز پڑھنے والے طلباء کے ساتھ شیئر کرنے کے لیے شاید بہت زیادہ معلومات ہیں۔

20۔ طلباء کو ایک دوسرے کو سکھانے کے لیے کہیں۔

رہائشی ماہرین کی بات کرتے ہوئے، آپ کے پاس اسکیٹ بورڈنگ سے لے کر وائلن بجانے تک پریشان کن بہن بھائیوں سے نمٹنے تک ہر چیز پر ان سے بھری ہوئی کلاس ہے۔ پیئر ٹیچنگ کو پروسیجرل تحریر سے جوڑیں یا پاسپورٹ ایپ کا استعمال کرتے ہوئے ویڈیوز کا مجموعہ بنائیں۔

21۔ انٹرویو اسائنمنٹس کے ساتھ سیدھے ماخذ پر جائیں۔

فرسٹ پرسن کی کہانیاں بہت یادگار ہوتی ہیں۔ طالب علموں کو کلاس روم پڑھنے سے متعلقہ موضوعات پر خاندان کے اراکین یا مقامی ماہرین کے ساتھ تحریری یا ویڈیو انٹرویوز کروا کر اپنی کمیونٹی کے علم میں اضافہ کریں۔

آپ طالب علموں کو ان کے پڑھنے میں مدد کرنے کے لیے پس منظر سے متعلق علم پیدا کرنے میں کس طرح مدد کرتے ہیں؟ Facebook پر ہمارے WeAreTeachers HELPLINE گروپ میں اپنی تجاویز کا اشتراک کریں۔

اس کے علاوہ، فہم پڑھنے کے لیے ہمارے پسندیدہ اینکر چارٹس۔