Som lærere hører vi kommentarerne hvert år.

"Det må være rart at have fri om sommeren."

"Jeg ville ønske, jeg havde lærertimer."

"At være lærer er som at arbejde på deltid."

Selvfølgelig er ingen af delene sande. De fleste lærere skriver under på kontrakter om 180 dages arbejde hvert år, så ved første øjekast kan det se ud, som om det er en dejlig sommerferie. Men næsten alle lærere (inklusive mig) vil bekræfte, at de arbejder meget, MEGET mere - og vi bliver ikke betalt for det arbejde.

Så hvor mange timer lægger lærere egentlig hvert år? På trods af min frygt for matematik (jeg er engelsklærer), tænkte jeg, at jeg ville dykke ned i det og se på mit personlige antal arbejdstimer hvert år. Dette er baseret på en typisk 180-dages/39-ugers lærerkontrakt.

Undervisningstimer i klasseværelset: 1.170

Hver skole er forskellig, men for det meste er lærere i klasseværelset i omkring seks timer om dagen. Personligt har jeg 25 minutters frokost, men den bruges normalt sammen med eleverne, når de laver arbejde eller bruger mit klasseværelse som et stille rum. Jeg ved, at det er tilfældet for de fleste lærere, så for at kunne følge med, holder jeg det på seks timer om dagen.

For at sammenligne disse timer med et job i den private sektor, svarer disse 1.170 timer i et klasseværelse til cirka 29 arbejdsuger for et typisk job på 40 timer om ugen.

Men vent! Der er mere!

Timer til forberedelse, planlægning osv. i klasseværelset: 450

Et gammelt ordsprog siger: "Hvis du er fem minutter for tidligt på den, er du allerede 10 minutter for sent på den." Det kunne ikke være mere sandt for lærere. De fleste kontrakter beder lærere om at være i skole fem minutter, før undervisningen begynder. Men hvis du spørger en lærer, der er i et klasseværelse, vil de sandsynligvis fortælle dig, at hvis du ikke kommer i skole en time for tidligt, kan du glemme alt om at være klar til dagen.

Der er ingen chance for, at du får adgang til kopimaskinen, før den løber tør for papir eller, endnu værre, toner! De fleste lærere begynder deres dag en time, før eleverne dukker op. Det er stilheden før stormen, hvor vi kan arrangere borde, lave kopier, skrive vores tavler og have de sidste få dyrebare, stille øjeblikke.

Også ved "slutningen" af dagen vil du ofte se skolens parkeringspladser fulde af biler, alt fra en til tre timer efter den sidste klokke. Hvorfor? Lærerne har travlt med hjælp efter skole, møder, klubber, sport - listen er uendelig. I dette afsnit anslår jeg, at det er mellem 300 og 600 ekstra timer, så vi anslår, at det er et sted lige i midten, 450 timer.

Timer med karaktergivning uden for klasseværelset: 300

Jeg elsker at undervise. Karaktergivning? Ikke så meget. Der har været masser af tidspunkter, hvor min familie har fundet mig bankende på mit skrivebord og spurgt, hvorfor jeg gav så mange skriftlige vurderinger. (Bundlinjen er, at de hjælper mine elever med at vokse og blive helt klar til college eller karriere, men jeg går videre).

Jeg regnede på dette afsnit, viste det til min mand, og han grinede. Han sagde, at mine estimater var alt for lave. Så jeg gik tilbage til tegnebrættet med hans observationer i tankerne. Nu ved jeg, at dette afsnit kan variere meget baseret på klasse eller fag, men jeg anslår, at lærere bruger mellem fem og 10 timer om ugen på karaktergivning. Mit tal er nærmere mellem 500 og 600 timer, fordi jeg er enEngelsklærer, men jeg vil holde det på 200 timer i alt for de fleste lærere.

Timer med planlægning uden for klasseværelset: 140

Jeg bryder mig ikke om at give karakterer, men jeg elsker at planlægge! Der er intet som en perfekt planlagt lektion.

Jeg har en tendens til at gemme min planlægning til om søndagen, og jeg bruger et par timer på det hver uge. Jeg kan forestille mig, at det fag, klassetrin eller sted, du underviser, også kan påvirke disse timer. Hvis du f.eks. er børnehaveklasselærer, bruger du måske 300 timer på planlægning mod 100 på karaktergivning. Men lad os sige, at de fleste lærere bruger omkring tre timer om ugen, hvilket giver 120 timer mere om året.

Lad os så også tilføje omkring 20 timer til denne tid i ferien. Jeg taler ikke om sommerferie (endnu). Jeg taler bare om de typiske efterårs-, vinter- og forårsferier. Du ved de tidspunkter, hvor alle antager, at vi lærere læner os tilbage og slapper af? Selvfølgelig er der noget af det, men planlægningen og karaktergivningen stopper ikke i denne tid.

Timer brugt på sommer-PD: 100

Alle mine venner, som ikke er lærere, spørger mig hele sommeren: "Nyder du din ferie?" Selvom det er dejligt at være ledig i sommermånederne, er der også en masse videreuddannelse i det. Denne sommer har jeg allerede været i gang med videreuddannelse og kurser til op over begge ører.

Jeg tror, jeg gik glip af memoet om, at lærere får sommerferie, ligesom mange af de lærere, jeg kender. Jeg har 64 timer planlagt i mine sidste to uger af "sommerferien" alene. Mellem møder, PD-muligheder og særlige kurser, det virkelig tilføjer op. Og dette er ikke tæller køretid. Alt i alt endte jeg med 146 timer denne sommer. Jeg vil gennemsnitligt dette til omkring to og en halv uges PDfor de fleste lærere, der lægger omkring 100 timer hver sommer.

Timer brugt på e-mail og anden kommunikation: 40

Det omfatter alle de e-mails fra elever og forældre, som jeg modtager om sommeren eller i weekenderne, for ikke at tale om telefonopkaldene. Hvis jeg arbejdede på et kontor, ville de sikkert blive betragtet som fakturerbare timer, men jeg er ikke særlig god til at holde styr på dem.

Helt ærligt, når jeg har familier, der investerer i deres barns uddannelse, bliver jeg så begejstret, at det ikke føles som arbejde! Men det er stadig arbejde. Så lad os anslå, at lærere bruger mindst en time eller to om ugen på kommunikation, i alt omkring 40 timer.

Så hvor efterlader det os?

Vi arbejder i alt 2.200 timer, eller 42 timer om ugen, året rundt (det er mere end de fleste fuldtidsansatte).

Selvfølgelig er jeg klar over, at mange mennesker med 40 timers arbejde om ugen tager arbejde med hjem eller arbejder mere end deres 40 timer. Men husk igen, at lærernes kontrakter faktisk ikke er på 12 måneder om året. Kontrakterne er normalt på 39 uger eller omkring 180 dage. Ja, vi arbejder på fuld tid, mens vi får deltidsløn.

Jeg prøver ikke at være sur på lærere eller sammenligne vores job med resten af verden. Det, jeg prøver at vise, er, at lærere arbejder mere end den tid, der er beskrevet i deres kontrakter. Og at have fri om sommeren? Det er dybest set en myte. Så lad os alle arbejde for at give lærere lidt mere respekt. De fortjener det bestemt.

Hvor meget overarbejde har du som lærer? Del det i kommentarfeltet eller i vores WeAreTeachers HELPLINE-gruppe på Facebook.

Plus, tjek 11 overraskende statistikker, der opsummerer livet som lærer.