ဆရာအချိန်ပိုအကြောင်းအမှန်တရား - ဆရာများ အမှန်တကယ် အလုပ်လုပ်သည့် နာရီမည်မျှ

 ဆရာအချိန်ပိုအကြောင်းအမှန်တရား - ဆရာများ အမှန်တကယ် အလုပ်လုပ်သည့် နာရီမည်မျှ

James Wheeler

ဆရာများအနေနှင့် မှတ်ချက်များကို နှစ်တိုင်းကြားနေရပါသည်။

“နွေရာသီကျောင်းပိတ်ရက်ဆိုတော့ ဝမ်းသာပါတယ်။”

“ကျွန်မမှာ ဆရာအလုပ်ချိန်ရှိချင်ပါတယ်”

“ဆရာဖြစ်ရခြင်းသည် အချိန်ပိုင်းအလုပ်နှင့်တူသည်။”

ဒါတွေ တစ်ခုမှ မမှန်ပါဘူး။ ဆရာအများစုသည် တစ်နှစ်လျှင် အလုပ်ရက်ပေါင်း 180 အတွက် စာချုပ်များ ချုပ်ဆိုကြသည်၊ ထို့ကြောင့် ပထမတစ်ချက်တွင်၊ ၎င်းသည် ချိုမြိန်သော နွေရာသီအားလပ်ရက်ပွဲတစ်ခုဟု ထင်ရပေမည်။ ဒါပေမယ့် ဆရာအားလုံးနီးပါး (ကျွန်မအပါအဝင်) က သူတို့အများကြီး အလုပ်ပိုလုပ်ကြောင်း အတည်ပြုမှာဖြစ်ပြီး အဲဒီအလုပ်အတွက် အခကြေးငွေမရရှိကြောင်း အတည်ပြုပါလိမ့်မယ်။

ဒါဆို ဆရာတွေက တစ်နှစ်ကို နာရီဘယ်နှနာရီပဲ ထားပေးလဲ။ သင်္ချာကို ကြောက်ရွံ့နေသော်လည်း (ကျွန်တော်က အင်္ဂလိပ်ဆရာတစ်ယောက်ပါ)၊ နှစ်စဉ်နှစ်တိုင်း အလုပ်ချိန်ကို ကြည့်ပြီး ကျွန်တော့်ကိုယ်ရေးကိုယ်တာ နာရီတွေကို ကြည့်မယ်လို့ တွေးခဲ့တယ်။ ၎င်းသည် ပုံမှန် 180 ရက်/ 39 ပတ်ကြာ ဆရာကန်ထရိုက်အပေါ် အခြေခံထားသည်။

ကြော်ငြာချက်

စာသင်ခန်းအတွင်း သင်ကြားချိန်- 1,170

ကျောင်းတိုင်းသည် ကွဲပြားသည် သို့သော် အများစုမှာ ဆရာများသည် တစ်နေ့လျှင် ခြောက်နာရီခန့် စာသင်ခန်းထဲတွင် ရှိနေကြသည်။ ကိုယ်တိုင်ကိုယ်ကျ၊ ကျွန်ုပ်တွင် 25 မိနစ်နေ့လည်စာ ရှိသည်၊ သို့သော် များသောအားဖြင့် ကျောင်းသားများနှင့်အတူ ၎င်းကို အလုပ်စလုပ်ခြင်း သို့မဟုတ် ကျွန်ုပ်၏ စာသင်ခန်းကို တိတ်ဆိတ်သောနေရာအဖြစ် အသုံးပြုခြင်းဖြင့် ၎င်းကို ကျောင်းသားများနှင့် အတူကုန်ဆုံးလေ့ရှိသည်။ ဆရာအများစုအတွက် ဒါကမှန်မှန်းသိပါတယ်၊ ဒါကြောင့် ခြေရာခံတဲ့ရည်ရွယ်ချက်အတွက်၊ တစ်နေ့ကို ခြောက်နာရီမှာ သိမ်းထားတယ်။

ဤနာရီများကို ပုဂ္ဂလိကကဏ္ဍအလုပ်တစ်ခုနှင့် နှိုင်းယှဉ်ရန်၊ စာသင်ခန်းတစ်ခန်းတွင် ဤနာရီပေါင်း 1,170 သည် ပုံမှန် တစ်ပတ်လျှင် နာရီ 40 အလုပ်တစ်ခုအတွက် အကြမ်းဖျင်းအားဖြင့် 29 ပတ်ခန့် အလုပ်လုပ်ပါသည်။

ဒါပေမယ့် စောင့်ပါ။ နောက်ထပ်ရှိပါသေးတယ်။

စာသင်ခန်းပြင်ဆင်မှု၊ အစီအစဉ်ဆွဲခြင်း စသည်ဖြင့်။450

ရှေးဆိုရိုးစကားတစ်ခုရှိတယ်၊ "မင်းငါးမိနစ်စောနေရင်၊ မင်း 10 မိနစ်နောက်ကျနေပြီ။" ဤသည်မှာ ဆရာများအတွက် မှန်ကန်သည်ဟု မဆိုနိုင်ပါ။ ကန်ထရိုက်အများစုသည် အတန်းမစမီ ငါးမိနစ်အလိုတွင် ဆရာများကို ကျောင်းတွင်ထားရန် တောင်းဆိုသည်။ ဒါပေမယ့် စာသင်ခန်းထဲမှာရှိတဲ့ ဆရာတစ်ယောက်ယောက်ကို မေးရင် ကျောင်းကို တစ်နာရီ စောမတက်ရင် တစ်နေ့တာအတွက် အဆင်သင့်ဖြစ်နေဖို့ မေ့သွားနိုင်တယ် လို့ ပြောကောင်းပြောပါလိမ့်မယ်။

ကြည့်ပါ။: ဆရာ၏ဆန္ဒစာရင်းတိုင်းတွင် စာရွက်ထက် အဘယ်ကြောင့် ပိုကောင်းသည်ကို ရှာဖွေပါ။

စာရွက်မကုန်မီ သို့မဟုတ် ပိုဆိုးသည်မှာ ဆိုးဆေး ကော်ပီကို သင်အသုံးပြုခွင့် ရနိုင်မည်မဟုတ်ပေ။ ဆရာအများစုသည် ကျောင်းသားကျောင်းသူများ မပေါ်မီ တစ်နာရီအလိုတွင် ၎င်းတို့၏နေ့ကို စတင်ကြသည်။ ကျွန်ုပ်တို့သည် စားပွဲများစီစဉ်ခြင်း၊ မိတ္တူပြုလုပ်ခြင်း၊ ကျွန်ုပ်တို့၏ဘုတ်ပြားများရေးသားခြင်းနှင့် နောက်ဆုံးအဖိုးတန်တိတ်ဆိတ်သောအခိုက်အတန့်များကို ပိုင်ဆိုင်နိုင်သည့်အခါတွင် မုန်တိုင်းမတိုက်မီ ငြိမ်သက်ခြင်းဖြစ်ပါသည်။

တစ်နေကုန် "အဆုံး" တွင်လည်း နောက်ဆုံးခေါင်းလောင်းသံပြီးနောက် တစ်နာရီမှ သုံးနာရီအတွင်း ကျောင်းရပ်နားရာနေရာများတွင် ကားများပြည့်နေသည်ကို မကြာခဏတွေ့ရပါမည်။ အဘယ်ကြောင့်? ဆရာမများသည် ကျောင်းဆင်းပြီးနောက် အကူအညီ၊ အစည်းအဝေးများ၊ ကလပ်များ၊ အားကစားများဖြင့် အလုပ်ရှုပ်နေကြသည်—စာရင်းသည် အဆုံးမရှိပေ။ ဤကဏ္ဍအတွက်၊ အပိုနာရီ 300 နှင့် 600 ကြားရှိမည်ဟု ခန့်မှန်းထားသောကြောင့် ၎င်းသည် အလယ်တစ်နေရာတွင် နာရီ 450 ရှိသည်ဟု ခန့်မှန်းရမည်ဖြစ်ပါသည်။

စာသင်ခန်းပြင်ပအဆင့်သတ်မှတ်ချိန်နာရီ- 300

သင်ကြားရတာကို နှစ်သက်ပါတယ်။ အဆင့်သတ်မှတ်ချက်? သိပ်များများစားစားမဟုတ်ပါဘူး။ ကျွန်တော့်မိသားစုက ကျွန်တော့်ကို စားပွဲပေါ်မှာ ခေါင်းညိတ်ပြပြီး ရေးထားတဲ့ အကဲဖြတ်ချက်တွေကို ဘာကြောင့် ဒီလောက်များရတာလဲလို့ မေးတဲ့ အခါများစွာ ရှိခဲ့ပါတယ်။ (အဓိကအချက်ကတော့ ငါ့ကျောင်းသားတွေ ကြီးပွားတိုးတက်အောင် ကူညီပေးဖို့ပါပဲ။ကောလိပ် သို့မဟုတ် အသက်မွေးဝမ်းကျောင်းအတွက် အပြည့်အဝအဆင်သင့်ဖြစ်နေပြီ၊ သို့သော် ကျွန်တော် လွန်စွာနောက်ကျသွားသည်။)

ကျွန်တော်က ဒီအပိုင်းအတွက် သင်္ချာကိုလုပ်ပြပြီး ခင်ပွန်းကိုပြပြီး ရယ်တယ်။ ကျွန်တော့်ရဲ့ ခန့်မှန်းချက်က အရမ်းနည်းတယ်လို့ သူက ပြောပါတယ်။ ဒါနဲ့ ကျွန်တော် သူ့အကြည့်တွေကို စိတ်ထဲ နဲ့ ပုံဆွဲဘုတ်ဆီ ပြန်သွားတယ်။ ယခုအပိုင်းသည် အတန်း သို့မဟုတ် ဘာသာရပ်အပေါ်အခြေခံ၍ များစွာကွာခြားနိုင်သည်ကို ကျွန်ုပ်သိသည်၊ သို့သော် ဆရာများသည် အဆင့်သတ်မှတ်ခြင်းအတွက် တစ်ပတ်လျှင် ငါးနာရီမှ ၁၀ နာရီကြား သုံးစွဲသည်ဟု ခန့်မှန်းမိပါသည်။ ကျွန်ုပ်သည် အင်္ဂလိပ်စာဆရာဖြစ်သောကြောင့် နာရီ 500 နှင့် 600 အကြားတွင် ကျွန်ုပ်၏နံပါတ်သည် နီးပါသည်။ ဒါပေမယ့် ဆရာအများစုအတွက် စုစုပေါင်း နာရီ 200 မှာ ထားမယ်။

စာသင်ခန်းအပြင်ဘက်တွင် စီစဉ်ချိန်- 140

အဆင့်သတ်မှတ်ခြင်းကို မကြိုက်သော်လည်း အစီအစဉ်ဆွဲခြင်းကို နှစ်သက်ပါသလား။ ပြီးပြည့်စုံတဲ့ အစီအစဉ်ဆွဲထားတဲ့ သင်ခန်းစာတစ်ခုလို ဘာမှမရှိပါဘူး။

ကျွန်ုပ်သည် ကျွန်ုပ်၏ အစီအစဉ်များကို တနင်္ဂနွေနေ့များတွင် သိမ်းဆည်းလေ့ရှိပြီး ၎င်းကို အပတ်စဉ် နာရီအနည်းငယ် အသုံးပြုပါသည်။ သင်သင်ကြားသည့် ဘာသာရပ်၊ အတန်း သို့မဟုတ် နေရာသည် ဤနာရီများကို သက်ရောက်မှုရှိနိုင်သည်ဟု ကျွန်ုပ် တွေးကြည့်နိုင်ပါသည်။ ဥပမာအားဖြင့် သင်သည် သူငယ်တန်းဆရာတစ်ဦးဖြစ်လျှင် အဆင့် 100 နှင့် 100 အစီအစဉ်ရေးဆွဲရန် နာရီ 300 သုံးစွဲနိုင်သည်။ သို့သော် ဆရာအများစုအတွက် တစ်ပတ်လျှင် သုံးနာရီခန့် ပျမ်းမျှအားဖြင့် တစ်နှစ်ပတ်လုံး နောက်ထပ် နာရီ 120 လုပ်ကြပါစို့။

ထို့နောက် အားလပ်ရက်အတွင်း ဤအချိန်အတွက် နာရီ 20 ခန့် ထပ်ထည့်ကြပါစို့။ နွေရာသီအားလပ်ရက်အကြောင်း (မပြောသေးပါ)။ ပုံမှန် ဆောင်းရာသီ၊ ဆောင်းရာသီနဲ့ နွေဦးရာသီတွေအကြောင်းပဲ ပြောတာပါ။ ငါတို့ဆရာတွေထိုင်ပြီး အပန်းဖြေကြတယ်လို့ လူတိုင်းက ယူဆကြတဲ့အချိန်တွေကို မင်းသိလား။ သေချာတာပေါ့၊သို့သော် ဤကာလအတွင်း စီစဉ်ခြင်းနှင့် အဆင့်သတ်မှတ်ခြင်းမှာ ရပ်မသွားပါ။

နွေရာသီ PD- 100

ကျွန်ုပ်၏ဆရာမဟုတ်သော သူငယ်ချင်းများအားလုံး နွေရာသီတစ်လျှောက်လုံး "အားလပ်ရက်မှာ ပျော်ရွှင်နေသလား" လို့ မေးပါတယ်။ နွေရာသီလများအတွင်း ရရှိနိုင်မှုအမြောက်အမြားရှိခြင်းမှာ ဝမ်းသာစရာကောင်းသကဲ့သို့၊ PD အများအပြားလည်း ထိုနေရာတွင် လည်ပတ်နေပါသည်။ ဒီနွေရာသီမှာ PD နဲ့ လေ့ကျင့်ရေးတွေမှာ လည်ပင်းကို မှီပြီးပြီ။

ကျွန်တော်သိတဲ့ ဆရာတော်တော်များများက နွေရာသီကျောင်းပိတ်ရက်တွေမှာ ဆရာတွေအကြောင်း မှတ်စုတိုကို လွတ်သွားတယ်ထင်ပါတယ်။ "နွေရာသီအားလပ်ရက်" တစ်ယောက်တည်း၏နောက်ဆုံးနှစ်ပတ်တွင်ကျွန်ုပ်တစ်ဦးတည်းအတွက်စီစဉ်ထားသော 64 နာရီရှိသည်။ အစည်းအဝေးများ၊ PD အခွင့်အလမ်းများနှင့် အထူးလေ့ကျင့်မှုများကြားတွင်၊ ၎င်းသည် အမှန်တကယ် ထပ်လောင်းပါသည်။ ပြီးတော့ ဒါက ကားမောင်းချိန်ကို ထည့်မတွက်ပါဘူး။ အားလုံးကို ခြုံပြောရရင် ဒီနွေရာသီမှာ ၁၄၆ နာရီနဲ့ အဆုံးသတ်ခဲ့တယ်။ ဆရာအများစုအတွက် PD ကို နှစ်ပတ်ခွဲလောက် ပျမ်းမျှထားပြီး နွေရာသီတိုင်း နာရီ 100 လောက်လုပ်ပါမယ်။

အီးမေးလ်နှင့် အခြားဆက်သွယ်ရေးတွင် သုံးစွဲသည့်နာရီများ- 40

ကြည့်ပါ။: ဘတ်ဂျက်ဖြင့် ဆရာများအတွက် Halloween Classroom အပြင်အဆင်

၎င်းတွင် နွေရာသီ သို့မဟုတ် စနေ၊ တနင်္ဂနွေများတွင် ကျွန်ုပ်ရရှိသော ကျောင်းသားများနှင့် မိဘများထံမှ အီးမေးလ်များ အပါအဝင်၊ ဖုန်းခေါ်ဆိုမှုများကိုဖော်ပြပါ။ ကျွန်တော် ရုံးမှာ အလုပ်လုပ်ရင် သူတို့က ငွေရှင်းလို့ရတဲ့ နာရီတွေလို့ ကျွန်တော်သေချာပါတယ်၊ ဒါပေမယ့် အဲဒါတွေကို ကောင်းကောင်းခြေရာခံလို့ မရဘူး။

ရိုးရိုးသားသားပြောရရင် သူတို့ကလေးရဲ့ပညာရေးအတွက် ရင်းနှီးမြုပ်နှံထားတဲ့ မိသားစုတွေရှိတဲ့အခါ အလုပ်မဖြစ်ဘူးလို့ ခံစားရတဲ့အတွက် အရမ်းစိတ်လှုပ်ရှားမိပါတယ်။ ဒါတောင် အလုပ်ပဲ။ ထို့ကြောင့် ဆရာ၊ဆရာမများသည် ဆက်သွယ်ရေးအတွက် တစ်ပတ်လျှင် အနည်းဆုံး တစ်နာရီ သို့မဟုတ် နှစ်နာရီကြာသည်ဟု ခန့်မှန်းကြည့်ကြပါစို့နာရီ ၄၀ လောက်ကြာတယ်။

ဒါဆို ငါတို့ကို ဘယ်မှာထားခဲ့တာလဲ။

ကျွန်ုပ်တို့၏စုစုပေါင်းအလုပ်သည် တစ်ပတ်လျှင် နာရီ 2,200 သို့မဟုတ် 42 နာရီဖြစ်ပြီး တစ်နှစ်ပတ်လုံး အလုပ်လုပ်ပါသည်။ (ဒါက အချိန်ပြည့်ဝန်ထမ်းအများစုထက် ပိုပါတယ်။)

တကယ်တော့၊ တစ်ပတ်မှာ တစ်နာရီအလုပ် 40 ရှိတဲ့လူတော်တော်များများက အိမ်ပြန်ကြတယ် ဒါမှမဟုတ် သူတို့ရဲ့ နာရီ 40 ထက် ပိုအလုပ်လုပ်တယ်ဆိုတာ ကျွန်တော်နားလည်ပါတယ်။ သို့သော် ဆရာများ၏ ကန်ထရိုက်များသည် တစ်နှစ်လျှင် 12 လအထိ အမှန်တကယ်မဟုတ်ကြောင်း သတိရပါ။ စာချုပ်များသည် အများအားဖြင့် ၃၉ ပတ် သို့မဟုတ် ရက် ၁၈၀ ဝန်းကျင်ဖြစ်သည်။ ဟုတ်တယ်၊ အချိန်ပိုင်းလုပ်ခရရင်းနဲ့ အချိန်ပြည့်အလုပ်တွေကို လုပ်နေပါတယ်။

ကျွန်တော်ကတော့ သင်ကြားမှုနဲ့ ပတ်သက်ပြီး ရူးသွပ်ဖို့ မကြိုးစားပါဘူး၊ ဒါမှမဟုတ် ကျွန်ုပ်တို့ရဲ့အလုပ်တွေကို တခြားကမ္ဘာနဲ့ နှိုင်းယှဉ်ဖို့တောင် မကြိုးစားပါဘူး။ ကျွန်တော်ကြိုးစားနေတာက စာချုပ်တွေမှာဖော်ပြထားတဲ့ အချိန်တွေထက် ဆရာတွေက အလုပ်ပိုလုပ်ရတာ။ ပြီးတော့ နွေရာသီတွေ အပန်းဖြေမလား? အဲဒါက အခြေခံအားဖြင့် ဒဏ္ဍာရီပါပဲ။ ဒါကြောင့် ဆရာ၊ဆရာမတွေကို ပိုပြီးလေးစားမှုရှိဖို့ အားလုံးကြိုးစားကြပါစို့။ သူတို့က သေချာပေါက် ထိုက်တန်ပါတယ်။

ဆရာမက အချိန်ပိုဘယ်လောက်ပေးလဲ။ မှတ်ချက်များတွင် သို့မဟုတ် Facebook ရှိ ကျွန်ုပ်တို့၏ WeAreTeachers HELPLINE အဖွဲ့တွင် မျှဝေပါ။

ထို့အပြင်၊ 11 ဆရာတစ်ဦး၏ဘဝအား နိဂုံးချုပ်စေသည့် အံ့အားသင့်ဖွယ်စာရင်းဇယားများကို စစ်ဆေးကြည့်ပါ။

James Wheeler

James Wheeler သည် သင်ကြားရေးတွင် နှစ် 20 ကျော်အတွေ့အကြုံရှိသော ဝါရင့်ပညာတတ်တစ်ဦးဖြစ်သည်။ သူသည် ပညာရေး မဟာဘွဲ့ကို ရရှိထားပြီး ကျောင်းသားများ၏ အောင်မြင်မှုကို မြှင့်တင်ပေးသည့် ဆန်းသစ်သော သင်ကြားရေး နည်းစနစ်များ ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်စေရန် ဆရာ၊ James သည် ပညာရေးဆိုင်ရာ ဆောင်းပါးများနှင့် စာအုပ်များစွာကို ရေးသားသူဖြစ်ပြီး ကွန်ဖရင့်များနှင့် အသက်မွေးဝမ်းကျောင်းဆိုင်ရာ ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်ရေးဆိုင်ရာ အလုပ်ရုံဆွေးနွေးပွဲများတွင် ပုံမှန်ပြောဆိုလေ့ရှိသည်။ သူ၏ဘလော့ဂ်၊ စိတ်ကူးများ၊ လှုံ့ဆော်မှုနှင့် ဆရာများအတွက် Giveaways သည် တီထွင်ဖန်တီးမှုဆိုင်ရာ သင်ကြားရေးအကြံဉာဏ်များ၊ အထောက်အကူဖြစ်စေမည့် အကြံပြုချက်များနှင့် ပညာရေးလောကအတွက် အဖိုးတန်သော ထိုးထွင်းသိမြင်မှုများကို ရှာဖွေနေသည့် ဆရာများအတွက် အရင်းအမြစ်တစ်ခုဖြစ်သည်။ James သည် ဆရာများကို စာသင်ခန်းများတွင် အောင်မြင်အောင် ကူညီပေးပြီး ၎င်းတို့၏ ကျောင်းသားများ၏ ဘဝအပေါ် အပြုသဘောဆောင်သော အကျိုးသက်ရောက်မှုများ ပြုလုပ်ရန် ရည်စူးပါသည်။ သင်က ဆရာအသစ်တစ်ယောက်ပဲ ဖြစ်ဖြစ်၊ အတွေ့အကြုံရှိတဲ့ ဝါရင့်တစ်ယောက်ပဲဖြစ်ဖြစ်၊ James ဘလော့ဂ်က သင့်ကို ဆန်းသစ်တဲ့ စိတ်ကူးစိတ်သန်းတွေနဲ့ သင်ကြားမှုဆိုင်ရာ ဆန်းသစ်တဲ့ ချဉ်းကပ်မှုတွေနဲ့ လှုံ့ဆော်ပေးမှာ သေချာပါတယ်။