Tanárként minden évben halljuk a megjegyzéseket.

"Biztos jó lehet, hogy szabad a nyár."

"Bárcsak lenne tanári órám."

"Tanárnak lenni olyan, mintha részmunkaidőben dolgoznék."

Persze ezek közül egyik sem igaz. A legtöbb tanár évente 180 nap munkára köt szerződést, így első pillantásra úgy tűnhet, hogy ez egy édes nyári szabadnapos meló. De szinte minden tanár (köztük én is) meg fogja erősíteni, hogy sokkal, de sokkal többet dolgozik - és ezért a munkáért nem kapunk fizetést.

Hány órát dolgoznak valójában a tanárok egy évben? A matematikától való félelmem ellenére (angol tanár vagyok), úgy gondoltam, belevetem magam, és megnézem, hány órát dolgozom évente. Ez egy tipikus 180 napos/39 hetes tanári szerződésen alapul.

Tanítási órák az osztályteremben: 1,170

Minden iskola más és más, de a legtöbb tanár körülbelül napi hat órát van a tanteremben. Nekem személy szerint van egy 25 perces ebédidőm, de ezt általában a diákokkal töltöm, akik a feladatokat pótolják, vagy a tantermemet csendes helyként használják. Tudom, hogy ez a legtöbb tanárra igaz, ezért a nyomon követés céljából a napi hat órát tartom.

Ha ezeket az órákat egy magánszektorbeli munkával akarjuk összehasonlítani, akkor az 1170 óra egy tanteremben nagyjából 29 munkahetet jelent egy tipikus heti 40 órás munkaidőben.

De várj! Van még más is!

Órai előkészítésre, tervezésre stb. fordított órák: 450

Van egy régi mondás: "Ha öt perccel korábban érkezel, máris 10 percet késtél." Ez a tanárok esetében nem is hangozhatna igazabban. A legtöbb szerződés azt kéri a tanároktól, hogy öt perccel az óra kezdete előtt legyenek az iskolában. Ha azonban megkérdezel bármelyik tanárt, aki tanórán van, valószínűleg azt fogja mondani, hogy ha nem érkezel egy órával korábban az iskolába, akkor elfelejtheted, hogy készen állsz a napra.

Kizárt, hogy hozzáférjünk a fénymásolóhoz, mielőtt kifogy a papír, vagy ami még rosszabb, a toner! A legtöbb tanár egy órával a diákok megjelenése előtt kezdi a napját. Ez a vihar előtti nyugalom, amikor elrendezhetjük az asztalokat, másolhatunk, kiírhatjuk a táblákat, és megélhetjük azt az utolsó néhány értékes, csendes pillanatot.

A nap "végén" is gyakran látni, hogy az iskolai parkolók tele vannak autókkal, akár egy-három órával az utolsó csengetés után. Miért? A tanárok elfoglaltak az iskola utáni segítséggel, megbeszélésekkel, klubokkal, sporttal - a lista végtelen. E szakasz esetében 300 és 600 óra közöttire becsülöm a plusz órákat, ezért becsüljük úgy, hogy valahol a közepén, 450 órára.

Tanórán kívüli osztályozás órája: 300

Imádok tanítani, de osztályozni? Nem annyira. Sokszor előfordult már, hogy a családom az asztalomra csapkodva találta a fejemet, és azt kérdezte, miért osztottam ki annyi írásbeli értékelést. (A lényeg az, hogy ezek segítenek a diákjaimnak fejlődni, és teljesen felkészülni a főiskolára vagy a karrierre, de elkalandoztam.)

Kiszámoltam ezt a részt, megmutattam a férjemnek, és ő nevetett. Azt mondta, hogy a becsléseim túl alacsonyak. Így az ő észrevételeit szem előtt tartva visszatértem a tervezőasztalhoz. Tudom, hogy ez a rész nagyon eltérő lehet évfolyamonként vagy tantárgyanként, de becslésem szerint a tanárok heti 5-10 órát töltenek osztályozással. Az én számom inkább 500 és 600 óra között van, mert én egyAngol tanár. De a legtöbb tanár esetében 200 órában fogom tartani a teljes óraszámot.

Tanórán kívüli tervezési órák: 140

Nem szeretek osztályozni, de a tervezést imádom! Nincs is jobb egy tökéletesen megtervezett óránál.

A tervezést általában vasárnapra tartogatom, és minden héten néhány órát töltök vele. El tudom képzelni, hogy a tantárgy, az osztály vagy a hely, ahol tanítasz, szintén befolyásolhatja ezeket az órákat. Ha például óvodapedagógus vagy, akkor lehet, hogy 300 órát töltesz tervezéssel, szemben a 100 órával, amit osztályozással. De átlagoljuk ezt úgy heti három órára a legtöbb tanár esetében, ami további 120 órát jelent az év során.

Aztán adjunk hozzá még körülbelül 20 órát erre az időre a vakáció alatt. Nem a nyári szünetről beszélek (még). Csak a tipikus őszi, téli és tavaszi szünetekről. Tudod, azok az időszakok, amikor mindenki azt feltételezi, hogy mi tanárok hátradőlünk és pihenünk? Persze van ilyen is, de a tervezés és az osztályozás nem áll le ilyenkor.

Nyári PD-vel töltött órák: 100

Minden nem tanár barátom azt kérdezi tőlem egész nyáron: "Élvezed a szabadidődet?" Bármennyire is jó, hogy a nyári hónapokban sok szabadidőnk van, rengeteg PD is van benne. Ezen a nyáron már nyakig benne voltam a PD-ben és a képzésekben.

Azt hiszem, lemaradtam arról, hogy a tanárok nyári szabadságot kapnak, ahogy sok tanár, akit ismerek. 64 órám van csak a "nyári szünet" utolsó két hetében. A találkozók, PD lehetőségek és speciális képzések között ez tényleg összeadódik. És ez nem számolja a vezetési időt. Mindent összevetve, 146 órát töltöttem a nyáron. Ezt átlagosan körülbelül két és fél hét PD-re fogom számítani.a legtöbb tanárnak, aki minden nyáron körülbelül 100 órát dolgozik.

Email és egyéb kommunikációval töltött órák: 40

Ez magában foglalja a diákoktól és a szülőktől érkező összes e-mailt, amit nyáron vagy hétvégén kapok, nem is beszélve a telefonhívásokról. Ha egy irodában dolgoznék, biztos vagyok benne, hogy ezek számlázható óráknak számítanának, de ezeket nem nagyon követem nyomon.

Őszintén szólva, amikor olyan családok vannak, akik befektetnek a gyermekük oktatásába, annyira izgatott vagyok, hogy nem érzem munkának! Mégis, ez munka. Tehát becsüljük meg, hogy a tanárok hetente legalább egy-két órát töltenek kommunikációval, összesen körülbelül 40 órát.

Hol maradunk tehát?

Összesen 2200 órát, azaz heti 42 órát dolgozunk egész évben (ez több, mint a legtöbb teljes munkaidőben foglalkoztatott munkavállalóé).

Természetesen tisztában vagyok azzal, hogy sokan, akiknek heti 40 órás munkájuk van, hazaviszik a munkát, vagy többet dolgoznak a 40 óránál. De ne feledjük, hogy a tanárok szerződései valójában nem 12 hónapra szólnak egy évben. A szerződések általában 39 hétre, azaz körülbelül 180 napra szólnak. Igen, teljes munkaidőben dolgozunk, miközben részmunkaidős fizetést kapunk.

Nem akarok a tanítással kapcsolatban nyűgösködni, és nem is akarom összehasonlítani a munkánkat a világ többi részével. Azt próbálom megmutatni, hogy a tanárok többet dolgoznak, mint amennyi a szerződésükben szerepel. És hogy nyáron szabadnapjuk van? Ez alapvetően egy mítosz. Úgyhogy dolgozzunk azon, hogy a tanárokat egy kicsit jobban tiszteljük. Ők mindenképpen megérdemlik.

Mennyi túlórát vállalnak a tanárok? Ossza meg a hozzászólásokban vagy a WeAreTeachers HELPLINE csoportunkban a Facebookon.

Plusz, nézd meg 11 meglepő statisztika, amely összefoglalja egy tanár életét.