45 արտահայտություններ, որոնք ուսանողները շատ հաճախ են ասում. մենք ուսուցիչներ ենք

 45 արտահայտություններ, որոնք ուսանողները շատ հաճախ են ասում. մենք ուսուցիչներ ենք

James Wheeler

Բովանդակություն

Ես երաշխավորում եմ, որ սա կարդացող յուրաքանչյուր ուսուցիչ կարող է ճանաչել իր աշակերտներին արտահայտությունների առնվազն 25%-ում: Անկախ նրանից՝ դուք դասավանդում եք տարրական, միջին կամ ավագ դպրոցում, հավանաբար օրական տասնյակ անգամներ եք լսում այս սովորական արտահայտությունները: Թեև մենք չենք կարող ուսանողներին ստիպել դադարել ասել այս բաները կամ ձեզ մի դրամ տալ ամեն անգամ, երբ լսում եք դրանք, երբեմն դա պարզապես օգնում է իմանալ, որ ուրիշները հասկանում են և կարող են վերաբերվել:

1: Ի՞նչ պետք է անենք նորից: – Էրին Է.

Որովհետև մենք պարզապես չավարտեցինք դրա բացատրությունը:

2. Արդյո՞ք ուղղագրությունը հաշվում է: –Կարա Բ.

Այո: Այսօր և միշտ:

3. Կարո՞ղ ենք այսօր զվարճալի բան անել: –Մարիա Մ.

Ամեն օրը զվարճալի չէ՞:

4. Մենք այսօր հագնվու՞մ ենք: –Դանիել Ս.

Արդյո՞ք դա «օրով» ավարտվող օր է:

5. Սպասեք, մենք տնային աշխատանք ունե՞նք: –Սանդրա Լ.

Այո: Եվ դա հենց հիմա է:

ԳՈՎԱԶԴ

6. Բայց դու ինձ չասացիր, որ հանձնեմ այն: -Ամանդա Բ.

Բայց դու արեցիր դա:

7. Կարող եմ գնալ լոգարան? –Լիզա Ս.

Այո: Անցումը հենց այնտեղ է:

8. Դեռ ժամանակն է խորտիկի/ճաշի/հանգստի համար: –Քեթի Մ.

Ժամանակացույցը հենց այնտեղ է:

9. Սա գնահատականի՞ համար է: –Կարեն Ս.

Այո: Այո, այդպես է:

10. Ես չգիտեմ, թե մենք ինչ պետք է անենք. – Բեքա Հ.

Թույլ տվեք ձեզ նորից պատմել…

11. Ես չգիտեի, որ այսօր թեստ ենք ունեցել: –Sandra L.

Հուսով եմ, որ դեռ սովորել եք!

12. Իմի՛ հասկանաս: – Ջեսիկա Ա.

Գուցե ձեր դասընկերը կարող է ձեզ ասել:

13. Արդյո՞ք մենք պետք է սա գրենք: –Michelle H.

Ես կառաջարկեի!

14. Բայց ես պարզապես… –Միրանդա Կ.

15: Ես չեմ կարող գտնել իմ մատիտը. –Lauren F.

Խնդրում եմ, պարտք վերցրեք ընկերոջից:

16. Ինչ-որ բան կարոտե՞լ էի, քանի դեռ չէի: –Լինդա Ս.

Մի քիչ:

17. Կարո՞ղ ես կապել իմ կոշիկը: –Կերի Ս.

Այո, թույլ տվեք հենց այստեղ պպզել:

18: Դու մեզ դա չասացիր! –Ամանդա Դ.

Ես գրեթե համոզված եմ, որ արել եմ:

19. ես չէի խոսում. –Լիզա Ս.

Բայց ես լսում էի։

20։ Ո՞ր էջում ենք մենք –Ջեն Վ.

Հառաչ.

21. Ես չգիտեի, որ դա տեղի է ունեցել այսօր: –Դեբրա Ա.

Բայց գոնե թեստ չունենք:

22: Ես հեռախոսով չէի. Ես պարզապես ստուգում էի ժամանակը: –Լիզա Ս.

Մմմմ, հմմմմ.

23. Կարո՞ղ եմ ջուր խմել: –Քրիստին Հ.

Նորից հառաչիր։

24. Ես չեմ կարող տեսնել տախտակը: – Ջեք Ա.

Ժամանակն է վերադասավորել նստատեղերը:

25. Ես մոռացել եմ գիրքս պահարանումս։ –Քեթի Հ.

Խնդրում եմ գնացեք, վերցրեք այն:

26: Արդյո՞ք ես պետք է իմ անունը դնեմ դրա վրա: –Ջեսիկա Ք.

Ես շատ եմ առաջարկում:

27. Ես ժամանակ չունեի տնային աշխատանք կատարելու համար. – Յունիս Վ.

Եվ դա ո՞ւմ մեղքն է:

28. Մենք այսօր ինչ-որ բան անու՞մ ենք: –Շանի Հ.

Այո.Գոտի՛կ ներս

29. Նա կտրեց. –Ջեսիկա Դ.

Իհարկե արեց:

30: Մայրս մոռացել էր տնային առաջադրանքս դնել ուսապարկիս մեջ։ – Միրիամ Ս.

Տես նաեւ: Ուսուցչի բառապաշար բառեր, որոնք հասկանում են միայն մանկավարժները

Համոզված է, որ դա նրա գործը չէ:

31: Կարո՞ղ եմ լրացուցիչ վարկ ստանալ դրա համար: –Քիմբերլի Հ.

Հանձնարարվե՞լ է:

32. Ո՞րն է այսօր ամսաթիվը: –Ալեքսա Ջ.

Հիմա ձեր հեռախոսը ստուգելու ժամանակն է:

33: Դուք երբեք մեզ դա չեք ասել: –Sharon H.

Որտե՞ղ է ձայնագրիչը, երբ այն ինձ պետք է:

34. դա ես չէի: –Ռեգինա Ռ.

Մմմմ. Հմմմմմ. (Նորից!)

35. Դու ինձ երբեք դա չես տվել: – Շերոն Հ.

Վստահ եմ, որ արել եմ:

36. Բայց նա նույնպես դա արեց: –Krystal K.

Ես դրանում չեմ կասկածում:

37. Ո՞ր ժամին ենք մենք դուրս գալիս այս դասից: –Rachael A.

Նույն ժամանակ, ինչպես երեկ:

38. Էվwwwwww! –Քիմբերլի Մ.

Համաձայն եմ!

39. Ես ամեն ինչ ավարտեցի: Ի՞նչ անեմ հիմա։ –Suzette L.

Լուռ աշխատանք, խնդրում եմ!

40. Ե՞րբ է դա պայմանավորված: – Ann C.

Հավանաբար այսօր:

Տես նաեւ: Լավագույն երաժշտական ​​գրքեր երեխաների համար, ինչպես խորհուրդ են տալիս ուսուցիչները

41. ես ձանձրանում եմ. –Սթեյս Հ.

Գրազ եմ գալիս, որ կարող եմ դա բուժել:

42. Ես միայն մայրիկիս էի գրում: – Մայք Ֆ.

Հուսանք, որ նա չի արձագանքում:

43: Արդյո՞ք պետք է գրենք ամբողջական նախադասություններով: –Ռոբին Ս.

Միշտ՜

44. Ուսուցիչ. Ուսուցիչ. Ուսուցիչ. –Ջանեթ Բ.

Այո: Այո՛։ Այո

45. Ինչու՞ ես պետք է դա սովորեմ: - ՆաոմիL.

Որովհետև ես խոստանում եմ մի օր օգտագործել այն:

Ի՞նչ արտահայտություններ են ասում ուսանողները, որ շատ հաճախ եք լսում: Կիսվեք մեր WeAreTeachers ֆեյսբուքյան էջում:

Նաև 42 փոքրիկ բաներ, որոնք խենթացնում են ուսուցիչներին:

James Wheeler

Ջեյմս Ուիլերը վետերան մանկավարժ է՝ ուսուցման ավելի քան 20 տարվա փորձով: Նա ունի կրթության մագիստրոսի կոչում և ունի կիրք օգնելու ուսուցիչներին մշակել դասավանդման նորարարական մեթոդներ, որոնք նպաստում են ուսանողների հաջողություններին: Ջեյմսը կրթության վերաբերյալ մի քանի հոդվածների և գրքերի հեղինակ է և պարբերաբար ելույթ է ունենում կոնֆերանսների և մասնագիտական ​​զարգացման սեմինարների ժամանակ: Նրա բլոգը՝ Ideas, Inspiration և Giveaways for Teachers-ը, լավագույն ռեսուրս է ուսուցիչների համար, ովքեր փնտրում են ստեղծագործական ուսուցման գաղափարներ, օգտակար խորհուրդներ և արժեքավոր պատկերացումներ կրթության աշխարհի վերաբերյալ: Ջեյմսը նվիրված է օգնելու ուսուցիչներին հաջողության հասնել իրենց դասարաններում և դրական ազդեցություն ունենալ իրենց աշակերտների կյանքի վրա: Անկախ նրանից՝ դուք նոր ուսուցիչ եք, թե նոր սկսող եք, թե փորձառու վետերան, Ջեյմսի բլոգը ձեզ անպայման կոգեշնչի թարմ գաղափարներով և դասավանդման նորարարական մոտեցումներով: