45 zwrotów, które uczniowie powtarzają zbyt często - We Are Teachers

 45 zwrotów, które uczniowie powtarzają zbyt często - We Are Teachers

James Wheeler

Spis treści

Gwarantuję, że każdy nauczyciel, który to czyta, może rozpoznać swoich uczniów w co najmniej 25% tych zwrotów! Niezależnie od tego, czy uczysz w szkole podstawowej, gimnazjum czy liceum, prawdopodobnie słyszysz te typowe zwroty dziesiątki razy dziennie. Chociaż nie możemy sprawić, by uczniowie przestali je wypowiadać, ani dać ci dziesięciocentówki za każdym razem, gdy je słyszysz, czasami po prostu pomaga świadomość, że inni rozumieją i mogą się do nich odnieść.

1) Co powinniśmy zrobić ponownie? - Erin E.

Ponieważ nie skończyliśmy tego wyjaśniać!

2) Czy ortografia się liczy? -Kara B.

Tak, dziś i zawsze.

3. czy możemy dziś zrobić coś fajnego? -Maria M.

Czyż każdy dzień nie jest zabawny?

4) Czy przebieramy się dzisiaj? - Daniel C.

Czy jest to dzień, który kończy się na "dzień"?

5. Czekaj, mieliśmy pracę domową? -Sandra L.

Tak. I to już teraz!

REKLAMA

6. ale nie kazałeś mi tego oddać - Amanda B.

Ale czy to zrobiłeś?

7) Czy mogę iść do łazienki? - Lisa C.

Tak, przepustka jest tam.

8) Czy nadszedł już czas na przekąskę/lunch/odpoczynek? -Katie M.

Harmonogram znajduje się tutaj!

9) Czy to na ocenę? - Karen S.

Tak, to prawda.

10. nie wiem, co powinniśmy zrobić - Beckah H.

Powtórzę jeszcze raz...

11. nie wiedziałam, że mamy dzisiaj test - Sandra L.

Mam nadzieję, że nadal się uczysz!

12. nie rozumiem - Jessica A.

Może twój kolega z klasy ci powie?

13) Czy musimy to zapisać? - Michelle H.

Polecam!

14. ale ja po prostu... -Miranda K.

...

15. nie mogę znaleźć ołówka - Lauren F.

Pożycz jeden od przyjaciela, proszę!

16) Czy coś mnie ominęło, gdy mnie nie było? - Linda C.

Tylko trochę.

17. Czy możesz zawiązać mój but? -Keri S.

Tak, pozwól mi tu przykucnąć.

18. Nie powiedziałeś nam tego! - Amanda D.

Jestem pewien, że tak!

19. nic nie mówiłam - Lisa C.

Ale ja słuchałem!

20. na której stronie jesteśmy? -Jen W.

Westchnienie.

21. nie wiedziałam, że to ma być dzisiaj. -Debra A.

Ale przynajmniej nie mamy testu!

22. nie korzystałam z telefonu, tylko sprawdzałam godzinę - Lisa C.

Mmmm, hmmmm.

23) Czy mogę napić się wody? - Kristin H.

Znowu westchnienie.

24. nie widzę tablicy - Jack A.

Czas na zmianę układu siedzeń!

25. zapomniałam książki z szafki - Katie H.

Proszę, kup to!

26 Czy muszę umieścić na nim swoje imię i nazwisko? - Jessica K.

Gorąco polecam.

27. nie miałam czasu na odrobienie pracy domowej - Eunice W.

I czyja to wina?

28. czy robimy coś dzisiaj? -Shani H.

Tak, zapnij pasy!

29. wyciął - Jessica D.

Oczywiście, że tak.

30. moja mama zapomniała włożyć mi pracę domową do plecaka - Miriam C.

Jestem pewien, że to nie jest jej praca!

31. Czy mogę dostać za to dodatkowe punkty? - Kimberly H.

Czy został przydzielony?

32 Jaka jest dzisiejsza data - Alexa J.

Nadszedł czas, aby sprawdzić telefon!

33. nigdy nam tego nie powiedziałeś! -Sharon H.

Gdzie jest rejestrator, kiedy go potrzebuję?

34. to nie ja - Regina R.

Mmmmmmmmm (znowu!).

35. Nigdy mi tego nie dałeś -Sharon H.

Jestem pewien, że tak.

36. ale ona też to zrobiła! -Krystal K.

Nie wątpię w to.

37. o której godzinie kończymy zajęcia? -Rachael A.

O tej samej porze co wczoraj.

38. ewwwwwwwww! -Kimberly M.

Zgadzam się!

39. Skończyłem. Co powinienem teraz zrobić? -Suzette L.

Proszę o cichą pracę!

40) Kiedy należy to zrobić? -Ann C.

Prawdopodobnie dzisiaj.

Zobacz też: Najpopularniejsze artykuły, produkty i gratisy dla nauczycieli w 2021 roku

41. jestem znudzony. -Stace H.

Założę się, że mogę to wyleczyć.

Zobacz też: Przewodnik po strategiach rozwiązywania testów dla studentów

42. pisałem tylko do mamy - Mike F.

Miejmy nadzieję, że nie zareaguje.

43 Czy musimy pisać pełnymi zdaniami? -Robyn S.

Zawsze!

44. nauczyciel. nauczyciel. nauczyciel. -Janet B.

Tak. Tak. Tak.

45. Dlaczego muszę się tego uczyć? - Naomi L.

Ponieważ obiecuję, że pewnego dnia go użyjesz!

Jakie zwroty wypowiadane przez uczniów słyszysz zbyt często? Podziel się nimi na naszej stronie WeAreTeachers na Facebooku!

Ponadto, 42 małe rzeczy, które doprowadzają nauczycieli do szaleństwa!

James Wheeler

James Wheeler jest doświadczonym pedagogiem z ponad 20-letnim doświadczeniem w nauczaniu. Posiada tytuł magistra edukacji i jego pasją jest pomaganie nauczycielom w opracowywaniu innowacyjnych metod nauczania, które promują sukces uczniów. James jest autorem kilku artykułów i książek na temat edukacji oraz regularnie przemawia na konferencjach i warsztatach rozwoju zawodowego. Jego blog Pomysły, inspiracje i prezenty dla nauczycieli jest źródłem informacji dla nauczycieli poszukujących kreatywnych pomysłów na nauczanie, pomocnych wskazówek i cennych informacji o świecie edukacji. James jest oddany pomaganiu nauczycielom w osiąganiu sukcesów w swoich klasach i wywieraniu pozytywnego wpływu na życie swoich uczniów. Niezależnie od tego, czy jesteś nowym nauczycielem, który dopiero zaczyna, czy doświadczonym weteranem, blog Jamesa z pewnością zainspiruje Cię świeżymi pomysłami i innowacyjnym podejściem do nauczania.