45 фраз, которые студенты произносят слишком часто - Мы - учителя

 45 фраз, которые студенты произносят слишком часто - Мы - учителя

James Wheeler

Оглавление

Я гарантирую, что каждый учитель, читающий это, сможет узнать своих учеников хотя бы в 25% фраз! Независимо от того, преподаете ли вы в начальной, средней или старшей школе, вы, скорее всего, слышите эти общие фразы десятки раз в день. Хотя мы не можем заставить учеников перестать говорить такие вещи или дать вам десять центов каждый раз, когда вы их слышите, иногда просто полезно знать, что другие понимают и могут отнестись к этому.

1. Что мы должны делать снова? -Эрин Э.

Потому что мы не просто закончили объяснять это!

Смотрите также: Бесплатная печатная бумага для весеннего письма плюс 10 заданий для весеннего письма

2. Считается ли правописание? -Кара Б.

Да. Сегодня и всегда.

3. Можем ли мы сегодня сделать что-нибудь веселое? - Мария М.

Разве каждый день не веселый?

4. Будем ли мы сегодня одеваться? -Дэниел К.

Это день, который заканчивается на "день"?

5. Подождите, у нас было домашнее задание? - Сандра Л.

Да. И это должно произойти сейчас!

ОБЪЯВЛЕНИЕ

6. Но вы не сказали мне сдать его. - Аманда Б.

Но сделали ли вы это?

7. Можно мне пойти в туалет? - Лиза К.

Да. Пропуск прямо там.

8. Уже пора перекусить/пообедать/отдохнуть? - Кэти М.

Расписание прямо здесь!

9. Это для оценки? -Карен С.

Да. Да.

10. Я не знаю, что мы должны делать. -Бека Х.

Позвольте мне сказать вам еще раз...

11. Я не знала, что у нас сегодня тест. -Сандра Л.

Надеюсь, вы все еще учились!

12. Я не понимаю. - Джессика А.

Может быть, ваш одноклассник подскажет вам?

13. Нужно ли это записывать? - Мишель Х.

Я бы посоветовал!

14. Но я просто... - Миранда К.

...

15. Я не могу найти свой карандаш. -Лорен Ф.

Одолжите одну у друга, пожалуйста!

16. Пропустила ли я что-нибудь, пока меня не было? -Линда К.

Совсем чуть-чуть.

17. Можешь завязать мне шнурок? - Кери С.

Да, позвольте мне присесть на корточки прямо здесь.

18. Вы нам этого не говорили! - Аманда Д.

Я уверена, что да!

19. Я молчала. -Лиза К.

Но я слушал!

20. На какой странице мы находимся? - Джен У.

Вздох.

21. Я не знала, что это должно быть сделано сегодня. -Дебра А.

Но, по крайней мере, у нас нет теста!

22. Я не разговаривала по телефону. Я просто проверяла время. -Лиза К.

Мммм, хммм.

23. Можно мне попить воды? - Кристин Х.

Вздохните еще раз.

24. Я не могу увидеть доску. - Джек А.

Пора переставлять места!

25. Я забыла книгу в шкафчике. - Кэти Х.

Пожалуйста, возьмите его!

26. Должна ли я написать на нем свое имя? - Джессика К.

Очень рекомендую.

27. У меня не было времени сделать домашнее задание. - Юнис В.

И кто в этом виноват?

28. Делаем ли мы что-нибудь сегодня? - Шани Х.

Да. Пристегнитесь!

29. Он порезал. - Джессика Д.

Конечно, да.

Смотрите также: Что такое 6 типов слогов? (Плюс советы по их изучению)

30. Моя мама забыла положить домашнее задание в мой рюкзак. -Мириам С.

Уверен, что это не ее работа!

31. Могу ли я получить за это дополнительный кредит? - Кимберли Х.

Был ли он назначен?

32. Какое сегодня число? -Алекса Дж.

Сейчас самое время проверить свой телефон!

33. Вы никогда не говорили нам об этом! - Шарон Х.

Где диктофон, когда он мне нужен?

34. Это была не я. -Регина Р.

Мммм. Хммм. (Снова!).

35. Ты никогда не давал мне этого. - Шарон Х.

Почти уверен, что да.

36. Но она тоже это сделала! - Кристал К.

Я в этом не сомневаюсь.

37. Во сколько мы закончим занятия? -Рейчел А.

В то же время, что и вчера.

38. Фу-фу-фу! - Кимберли М.

Я согласен!

39. Я закончила. Что мне теперь делать? - Сюзетт Л.

Тихая работа, пожалуйста!

40. Когда это должно произойти? - Энн К.

Возможно, сегодня.

41. Мне скучно. - Стейс Х.

Спорим, я смогу это вылечить.

42. Я просто переписывался с мамой. - Майк Ф.

Надеюсь, она не ответит.

43. Должны ли мы писать полными предложениями? -Робин С.

Всегда!

44. Учитель. Учитель. Учитель. - Джанет Б.

Да. Да. Да.

45. Зачем мне это нужно? - Наоми Л.

Потому что я обещаю, что однажды он вам пригодится!

Какие фразы учеников вы слышите слишком часто? Поделитесь ими на нашей странице WeAreTeachers в Facebook!

Также 42 мелочи, которые сводят учителей с ума!

James Wheeler

Джеймс Уилер — педагог-ветеран с более чем 20-летним опытом преподавания. Он имеет степень магистра в области образования и стремится помогать учителям разрабатывать инновационные методы обучения, способствующие успеху учащихся. Джеймс является автором нескольких статей и книг по образованию и регулярно выступает на конференциях и семинарах по повышению квалификации. Его блог «Идеи, вдохновение и подарки для учителей» — это полезный ресурс для учителей, которые ищут креативные идеи для преподавания, полезные советы и ценные сведения о мире образования. Джеймс стремится помочь учителям добиться успеха в своих классах и оказать положительное влияние на жизнь своих учеников. Являетесь ли вы новым учителем, только начинающим, или опытным ветераном, блог Джеймса обязательно вдохновит вас свежими идеями и новаторскими подходами к обучению.