Туршлагатай багш нар шавь нартаа хичээл заахдаа "нэг хэмжээ" гэж байдаггүйг мэддэг. Суралцагч бүр өөр өөр сурах арга барил, давуу болон сул талуудтай өвөрмөц онцлогтой. Өөрийгөө үнэлэх үнэлэмжийг нэмэгдүүлэх, суралцах чадварыг сайжруулах, эрсдэлд орохыг дэмжихэд эерэг анги хамт олны хэчнээн чухал болохыг тэд бас мэддэг. Каганы стратеги нь сурган хүмүүжүүлэгч нарт бүх төрлийн суралцагчдыг амжилттай хөгжихөд нь туслах халамжтай, эелдэг орчинг бүрдүүлэхэд тусалдаг.

Каганы стратегийн тойм

Эх сурвалж: kaganonline.com

Каган бол оюутнуудын оролцоонд чиглэсэн шинжлэх ухааны судалгаанд суурилсан хөтөлбөр юм. 1968 онд доктор Спенсер Каган хүүхдийн зан төлөвийг судалж эхэлсэн бөгөөд хүүхдүүдийг янз бүрийн нөхцөл байдалд оруулснаар хамтын болон өрсөлдөөнт сургалтыг бий болгож чадна гэдгийг ойлгосон. Тэрээр нэгдэл сурах хөдөлгөөний тэргүүн болсон. Өнөөдөр тэрээр бүх ангийн сурагчдад эерэг сурах орчин бүрдүүлэхийн төлөө амьдралаа зориулж байна.

Каганы стратегийг ангид ашиглахын ашиг тус

Эх сурвалж: kaganonline.com

Каган уламжлалт сургалтын бүтцээс ялгаатай нь бүх оюутнуудыг идэвхтэй оролцуулдаг. Уламжлалт хичээлээр сурагчид багшийн үгийг сонсон ширээний ард суугаад нэг нэгээр нь дуудагддаг. Сурагчид гялалзахын төлөө өрсөлдөж, үг хэлэх боломжтой. Үүний зэрэгцээ ичимхий, сурлага муутай оюутнууд оролдохын оронд оролцохоос зайлсхийдэгхичээлд оролцох.

Каганы аргын тусламжтайгаар бүх сурагчид бие биетэйгээ нүүр тулж, хуваалцах боломжтой. Бүх оюутнууд нэг эсвэл хоёр минутын дотор нэгэн зэрэг хичээллэнэ. Оюутнууд өөрийгөө үнэлэх, нийгэмших чадвар, манлайлах чадвар, харилцааны ур чадварыг хөгжүүлдэг. Тэд сургалтын хөтөлбөрийг сурч байхдаа нэг нэгнийхээ санаа бодлыг урсгаж, багын найзууд болж хувирдаг.

Оюутнууд багаар ажиллахдаа хоорондоо өрсөлдөхийн оронд хамтран ажилладаг. Энэхүү нөхөрлөл нь спортын багуудын бий болгосон эерэг үр өгөөжтэй төстэй юм. Оюутан бүр тэгш эрхтэй байдаг тул хамтын сургалт нь эрдэм шинжилгээний болон нийгмийн хөгжилд хүргэдэг. Саад байдал арилах тусам зан байдал сайжирдаг.

Каган анги, баг бүрдүүлэх бүтэц

Др. Каган болон түүний баг 200 орчим өөр өөр Каганы бүтцийг боловсруулсан. Түүний Каганы хоршооллын сургалт ном нь түүний бүх цаг үеийн шилдэг борлуулалттай ном бөгөөд бүх зүйлийг эхлүүлсэн ном юм. Тэндээс тэрээр болон түүний багийнхан ангийн түвшин эсвэл тодорхой стратегид тохирсон олон тооны ном, хялбархан эвхэгддэг олон стратеги агуулсан ухаалаг картууд болон бусад зүйлсээр салбарласан.

Хэдийгээр бүгдийг нь хамрах боломжгүй байсан. Нэг нийтлэл дэх стратегиудын талаар ангид ашиглах хамгийн алдартай Каган анги, баг бүрдүүлэх бүтцийн цөөн хэдэн жишээ энд байна. Эдгээр стратегийг аль ч сэдвийн хүрээнд хэрэглээрэй.

Каганы жишээАнги барих бүтэц

Анги барих бүтэц нь бүхэл бүтэн анги бие биетэйгээ харилцах үйл ажиллагааг хамардаг. Миний дуртай Анги барилгуудын зарим нь: