Ervare onderwysers weet dat daar geen “one size fits all” is wanneer dit kom by die onderrig van hul studente nie. Elke student is uniek, met verskillende leerstyle, sterk- en swakpunte. Hulle weet ook hoe belangrik 'n positiewe klaskamergemeenskap is om selfbeeld 'n hupstoot te gee, leer te verbeter en risiko te bevorder. Kagan-strategieë kan opvoeders help om 'n sorgsame en vriendelike omgewing te bou om alle soorte leerders te help floreer.

Oorsig van Kagan-strategieë

Bron: kaganonline.com

Kagan is 'n wetenskaplike navorsingsgebaseerde program wat op studentebetrokkenheid gefokus is. Terug in 1968 het dr. Spencer Kagan begin om kindergedrag na te vors en besef hy kan samewerkende en mededingende leer vir kinders skep deur hulle in verskillende tipe situasies te plaas. Hy het 'n leier in die koöperatiewe leerbeweging geword. Vandag gaan hy voort om sy lewe daaraan te wy om positiewe leeromgewings vir studente van alle graadvlakke en vermoëns te skep.

Voordele van die gebruik van Kagan-strategieë in die klaskamer

Bron: kaganonline.com

Kagan betrek alle studente aktief, anders as tradisionele onderrigstrukture. Met tradisionele onderrig sit studente by hul lessenaars en luister na die onderwyser en word een op 'n slag geroep. Studente ding mee om te skitter en 'n kans om te praat. Terselfdertyd vermy skaam en laer-presterende studente deelname in plaas van om te probeerom in die klas betrokke te raak.

Met die Kagan-metode staan ​​alle studente mekaar in die gesig en kry hulle 'n kans om te deel. Alle studente is binne net 'n minuut of twee gelyktydig verloof. Studente ontwikkel selfagting, sosiale vaardighede, leierskapsvaardighede en kommunikasievaardighede. Hulle word spanmaats terwyl hulle die kurrikulum leer, en idees van mekaar weerkaats.

Wanneer studente in spanne werk, werk hulle saam in plaas van om teen mekaar mee te ding. Hierdie kameraadskap is soortgelyk aan die positiewe voordele wat sportspanne bou. Koöperatiewe leer lei tot akademiese en sosiale winste aangesien elke student 'n gelyke beurt het. Gedrag verbeter terwyl ontwrigtings verdwyn.

Kagan-klasbou- en spanboustrukture

Dr. Kagan en sy span het ongeveer 200 verskillende Kagan-strukture ontwikkel. Sy boek Kagan Cooperative Learning is sy topverkoper van alle tye en die boek wat dit alles begin het. Van daar af het hy en sy span uitgebrei met talle boeke spesifiek vir graadvlakke of spesifieke strategieë, slimkaarte wat talle strategieë in 'n maklik-toeganklike opvoubare bevat, en meer.

Terwyl dit onmoontlik sou wees om alles te dek. van die strategieë in een artikel, is hier 'n paar voorbeelde van die gewildste Kagan-klasbou- en spanboustrukture om in die klaskamer te inkorporeer. Pas hierdie strategieë toe op enige vakgebied.

Voorbeelde van KaganKlasboustrukture

Klasboustrukture behels aktiwiteite waar die hele klas met mekaar betrokke raak. Sommige van my gunsteling Klasbou-strukture is: