Опытные учителя знают, что в обучении учеников не существует "универсального подхода". Каждый ученик уникален, с разными стилями обучения, сильными и слабыми сторонами. Они также знают, насколько важно позитивное сообщество в классе для повышения самооценки, улучшения обучения и поощрения принятия риска. Стратегии Кагана могут помочь педагогам создать заботливую и добрую среду, которая поможет всемпроцветают типы учащихся.

Обзор стратегий Кагана

Источник: kaganonline.com

В 1968 году доктор Спенсер Каган начал изучать поведение детей и понял, что он может создать кооперативное и конкурентное обучение для детей, помещая их в различные ситуации. Он стал лидером движения кооперативного обучения. Сегодня он продолжает посвящать свою жизнь созданию позитивного обучения.среды для учащихся всех классов и способностей.

Преимущества использования стратегий Кагана в классе

Источник: kaganonline.com

При традиционном обучении ученики сидят за партами, слушают учителя и вызываются по очереди. Ученики соревнуются, чтобы блеснуть и получить возможность выступить. В то же время застенчивые и менее успевающие ученики избегают участия в уроке, вместо того чтобы пытаться вовлечься в него.

При использовании метода Кагана все учащиеся встречаются лицом к лицу и имеют возможность поделиться друг с другом. Все учащиеся одновременно задействованы в течение одной-двух минут. Учащиеся развивают самооценку, социальные навыки, лидерские качества и навыки общения. Они становятся товарищами по команде во время изучения учебной программы, подхватывая идеи друг друга.

Когда студенты работают в командах, они работают вместе, а не соревнуются друг с другом. Это товарищество похоже на положительные преимущества, которые создают спортивные команды. Совместное обучение приводит к академическим и социальным достижениям, поскольку каждый студент имеет равные возможности. Поведение улучшается, а нарушения исчезают.

Каган Структуры построения классов и командообразования

Доктор Каган и его команда разработали около 200 различных структур Кагана. Его книга Кооперативное обучение по Кагану С тех пор он и его команда разветвились на множество книг, посвященных уровням обучения или конкретным стратегиям, смарт-карты, содержащие множество стратегий в легкодоступном складном формате, и многое другое.

Хотя в одной статье невозможно охватить все стратегии, здесь приведены несколько примеров наиболее популярных структур построения класса и командообразования по Кагану, которые можно использовать в классе. Применяйте эти стратегии в любой предметной области.

Примеры структур построения классов по Кагану

Структуры построения класса включают в себя деятельность, в которой весь класс взаимодействует друг с другом. Некоторые из моих любимых структур построения класса - это: